【精品原创】2019最新六年级下学期竞赛全能小学语文四单元真题模拟试卷卷(①)-8K直接打印

10. 把肯定句改成双重否定句。

①当时她才三十六岁。

②妈妈完整地来到世上。

11. 把陈述句换成把字句。

①乌云遮住了太阳。

②我被这动人的情景吸引住了。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读下文，回答问题。

活珍珠
林清玄
在夏威夷的夜间市场，有一些卖活珍珠的摊子。

摊子上摆一个木桶，桶中有水，水里都是珍珠贝，每个珍珠贝卖七美金，由观光客自己挑选。

珍珠贝选好后，小贩把珍珠贝挖开，当场摸出一粒珍珠，就好像开奖一样，运气好的摸到很大的珍珠，旁边的人就会热烈地鼓掌。

小贩说，这些珍珠都是同一时间种在海里的，但有的很大，有的很小，有的很圆，有的歪歪扭扭，连种珍珠的人也不知道原因何在。

由于挖活珍珠实在很残忍，我很快就离开了，想到那种在珍珠贝里的沙石会长出不同的珍珠，在人间的生活也是一样，同样受伤与挫折，总有一些人能长出最美、最大的珍珠。

人也要像珍珠贝一样，养成重塑伤口的本事，转化生命的创伤，使它变成美丽的珍珠。

人生的伤痛就是活的珍珠________能包容________就能
焕发晶莹的光彩________不能转移________就加速了死亡的脚步
________这难道不是人生的启示吗________
1.（1）请在最后一个自然段的横线上加上合适的标点符号。

人生的伤痛就是活的珍珠______能包容______就能焕发晶莹的光
彩______不能转移______就加速了死亡的脚步______这难道不是
人生的启示吗______
2.（2）根据短文内容填空。

①本文从谋篇布局上看，前半部分是写事，后半部分是写作者的
感受，这种手法跟《桃花心木》一课相似，叫作______
A．借物喻人 B．借景抒情 C．环境烘托
②最后一个自然段中，作者从正反两方面来说明“人生的伤痛就
是活的珍珠”，从正面说：______；从反面说：______。

（用文
中的话回答）
3.（3）这篇文章要说明什么道理？（）
A .挖活珍珠是很残忍的，是一种不爱护动物的行为。

B .人
要像珍珠贝一样，要想使自己变得美丽，就要生活在优越的环境
中。

C .人遇到困难与挫折，要战胜它，超越它，人生才会有光
彩。

4.（4）联系生活实际，谈谈你对“同样受伤与挫折，总有
一些人能长出最美、最大的珍珠”这句话的理解。

13. 读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》,我知作者
李白，字______，号______。

______诗人，有“诗仙”之称。

他
与杜甫并称为“李杜”
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14. 读古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，解释加线的词语
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

碧空：
唯见：
三、写作(30分)
15. 阅读短文，写作文六年过去了，我们在这里壮健成
长，我们学到了不少知识和技能，懂得了怎样做人，更感受到了
童年的欢乐和幸福。

母校啊母校，这些都是您给予我们的精神财
富，我们怎么能忘记!敬爱的老师，回顾六年的历程，我们的每一
点成绩，都凝聚着您的心血和汗水，我们的每一点进步都离不开
你的帮助和教诲。

是您在课堂上一丝不苟的向我们传授各种知识，
是您和我们一起参加雏鹰假日小队活动，是您为了指导我们科技
小组搞小发明，利用星期天跑图书馆查阅资料。

日夜操劳，你的
额头上已爬满了皱纹，粉笔的灰尘已把你的青丝染成了白发。

然
而，无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情，无论什么
都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。

老师啊老师，您以
自己的言行，为我们树立了榜样。

在我的心目中，您是天使，您
是大树，您是海洋。

在我们心里，您是天使，您是大
树，您是海洋”的意思和作用，并用相同句式表达对老师的感情。

字数要求400字
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