(教研室)山东省临沂市费县2024-2025学年七年级上学期期中考试生物试题

2024——2025学年度上学期阶段检测
七年级生物
一．选择题：（每小题只有一个最佳答案，每小题2分，共60分）
1．观察是进行生物学研究的一种基本方法。

下列适合采用观察法的是
A．探究响尾蛇是如何放走猎物的B．森林资源清查
C．人口普查D．观看蚂蚁的行走路线
2．在观察周边环境生物种类的活动中，下列行为正确的是
A．只记录自己喜欢的生物的名称B．观察到的有害生物统统杀死
C．将奇特的植物带回家研究D．对观察到的生物进行真实客观的记录
3．一粒种子能够萌发并长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，我们从婴儿到成年，这些现象所体现的生物特征是
A．能进行呼吸B．能变异
C．能生长D．能对外界刺激作出反应
4．夏天，小明在学习时不住地出汗，这说明生物具有的特征是
A．能排出体内产生的废物B．能生长和繁殖
C．能对外界刺激作出反应D．生物能呼吸
5．显微镜中具有放大作用的结构是
A．镜筒B．目镜和物镜C．反光镜D．载物台
6．工欲善其事必先利其器。

显微镜能帮助我们观察肉眼无法看到的微小结构，是生物学学习和研究中常用的工具。

如图为显微镜结构和镜头组合，下列说法正确的是
A．观察时，视野中的物象不清晰，应调节b
B．①③镜头组合能使视野中观察到的细胞数目最多
C．周围环境较暗时，应使用g的凹面
D．对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔
7．小明在使用显微镜观察固定装片时，观察到的视野如甲图所示，而同桌小红观察到的视野如乙图所示。

若小明想观察到类似同桌的视野，需要调整的结构和装片的移动方向分别是
A．转换器和遮光器、向右移动
B．目镜和反光镜、向右移动
C．转换器和反光镜、向左移动
D．目镜和粗准焦螺旋、向左移动
8．如图是制作植物细胞临时装片的几个步骤，其先后顺序应是
A．①②③④B．②③④①
C．④②①③D．③④②①
9．“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

”中“红”与植物细胞的有关
A．叶绿体B．细胞壁C．细胞膜D．液泡
10．如图表示某植物细胞的结构示意图，下列叙述错误的是
A．①——能完成细胞的许多生命活动
B．②——能分解有机物并释放能量
C．③——将细胞内部与外部环境分开
D．④——对细胞起保护和支持作用
11．在制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，要将刮取的口腔上皮细胞涂抹到生理盐水中，而不能涂抹在清水中的原因是
A．防止细菌在装片中繁殖B．防止细胞吸水过多而胀破
C．迅速杀死细胞便于观察D．生理盐水的黏性较强，可将细胞粘住
12．洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是
A．液泡B．细胞壁C．叶绿体D．细胞质
13．如图是菠菜叶肉细胞和人口腔上皮细胞示意图，下列相关叙述正确的是
A．⑥可将有机物中的能量释放出来供细胞利用
B．叶肉细胞特有的结构①能控制物质进出
C．④是细胞生命活动的控制中心
D．③光合作用进行的场所
14．植物细胞特有的能量转换器是
A．细胞膜B．叶绿体C．细胞核D．线粒体
15．细胞膜的功能有
①保护细胞②支持细胞③合成有机物④贮存遗传物质⑤控制物质交换⑥控制细胞活动
A．①②B．①⑤C．③⑥D．④⑤
16．如果将细胞比作汽车，则相当于汽车的发动机的结构是
A．细胞壁B．细胞质C．线粒体D．细胞液
17．下图①②③④表示某细胞分裂时发生的变化，有关分析正确的是
A．细胞分裂的正确顺序是①③④②B．该图可表示人的受精卵的分裂过程
C．b中的遗传物质是a中的一半D．经过该过程，细胞体积减小一半
18．玉米的体细胞中有20条染色体，它的一个体细胞连续分裂三次后，形成的子细胞数目和子细胞中的染色体数目分别是
A．2个，5条 B．4个，10条
C．6个，20条 D．8个，10对
19．一粒种子播种在土壤中，能够长成一棵绿油油的幼苗，是因为
A．细胞生长B．细胞分裂C．细胞分化D．细胞分裂、生长和分化
20．小王同学的皮肤被不慎划破出血，说明有结缔组织，还感觉疼痛，这说明皮肤中还有
A．输导组织B．保护组织
C．肌肉组织D．神经组织
21．关于动物体的结构层次描述正确的是
A．细胞→组织→器官→动物体B．细胞→器官→组织→动物体
C．细胞→组织→系统→器官→动物体D．细胞→组织→器官→系统→动物体
22．橘子是大家最熟悉的水果之一，而蜜橘更以皮红瓤黄、汁多味美、酸甜适宜而闻名于世。

橘子的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的
①保护组织②输导组织③机械组织④薄壁组织
A．①④③B．①④②C．③④①D．④②③
23．绿色开花植物的营养器官是指
A．根和种子B．花和叶
C．花、果实、种子D．根、茎、叶
24．在“观察草履虫对外界刺激的反应”时，向右端的培养液里放入食盐颗粒，下列叙述准确的是A．载玻片的液滴上放棉花纤维限制运动
B．草履虫通过细胞膜吸收培养液中的食物
C．草履虫会向放入食盐颗粒方向移动
D．实验表明草履虫对外界刺激能作出反应
25．草履虫结构中与呼吸有关的是
A．食物泡B．收集管C．纤毛D．表膜
26．“春水绿于染”和“苔痕上阶绿”，分别描述了两类植物的自然景观，它们分别是
A．藻类植物苔藓植物B．藻类植物蕨类植物
C．苔藓植物蕨类植物D．苔藓植物藻类植物
27．如图是葫芦藓的结构示意图，下列相关叙述正确的是
A．该植物属于蕨类植物
B．1是该植物的花
C．该植物不含叶绿体
D．该植物无真正的根
28．金钱松是我国特有的珍稀植物，其种子外没有果皮包被，属于
A．苔藓植物B．裸子植物C．藻类植物D．被子植物
29．如图是菜豆种子结构示意图，下列判断正确的是
A．菜豆是单子叶植物
B．完整的胚由①、②、④组成
C．将来发育成叶的结构是图中的③
D．在种子萌发过程中，提供营养物质的是图中⑤子叶
30．下图甲、乙分别为玉米和菜豆种子的结构模式图，相关叙述正确的是
A．两种植物种子都具有胚乳和子叶
B．甲、乙的营养物质都储存在②中
C．甲图中②③④⑤共同构成新植物的幼体
D．甲、乙萌发时，最先突破种皮的都是③
二．解答题（共5小题，每空1分，共40分）
31．（每空1分，共8分）根据所学的显微镜的知识，回答下列问题
(1)光学显微镜是我们中学生开展实验常用的实验用具，显微镜安放好后，进行对光，要使（填“高”或“低”）倍物镜
对准通光孔，在观察草履虫的实验过程中，应选择（填“高
倍镜”或“低倍镜”），在制作植物细胞临时装片的实验中，擦完载玻
片后用滴管向载玻片中央滴加的液体是。

(2)在观察过程中，若要使乙图的物像从左下方移至中央，玻片标
本应向方移动。

(3)换成高倍物镜观察细胞时，视野变暗，应该调节反光镜
和。

(4)视野中若有一个污点，移动目镜和移动装片时都不动，说明污
点很可能在上。

要使观察到的物像更加清晰，应调节[②] 。

(5)该显微镜的物镜有三种，分别标有“5×”、“10×”和“40×”，在观察洋葱鳞片叶内侧表皮细胞时，要使视野中观察到的细胞数目最少，应选用的物镜是标有的。

32．（每空1分，共11分）如图是制作和观察洋葱表皮细胞临时装特的示意图及显微镜中所观察到的物像。

请根据图
分析并回答下列问题。

(1)为了更好地观察细胞结构，还需要对洋葱鳞片叶进行染色，用到的染液是。

与观察洋葱表皮细胞不同的是制作口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片的中央滴一滴，目的是。

滴加的液体不同，主要是因为口腔上皮细胞中没有。

（填细胞结构名称）
(2)要将图三中的视野由甲转换为乙，操作显微镜时，首先应转动，换用（填“低倍”或“高倍”）物镜观察，看到物像后，可以转动来调节清晰度。

当光线暗时，选择光圈和面镜；光线亮时，选择光圈和面镜。

33．（每空1分，共9分）图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。

请据图回答下列问题：
(1)大豆的结构层次由小到大依次为；细胞→→→植物体。

大豆的叶肉主要由图甲中的[] 组织构成。

(2)图甲中b表示的生理过程是，通过该生理过程形成的新细胞与原来的细胞具有（填“相同”或“不同”）的遗传物质。

c表示的生理过程是，其结果是形成不同的。

(3)图甲中h与图乙中（填标号）属于同一结构层次。

大豆比人体少了这一结构层次。

34．（每空1分，共5分）生物圈中的绿色植物种类繁多、形态各异，生活环境差别很大，但它们都有与生活环境相适应的结构特点。

请根据所学知识，比较下列植物的特点，并回答问题：
(1)从生活环境的角度分析：必须生活在水中的植物是，它没有根、茎、叶等器官的分化，几乎靠全身来吸收水分
和无机盐。

(2)从形态结构的角度分析：肾蕨比葫芦藓长得高大，更能适应陆地生活，主要原因是肾蕨具有根、茎、叶的分化，且
各器官中具有专门运输物质的；葫芦藓只具有类似茎和叶的分化，根非常简单，称为。

(3)从生殖的角度分析：肾蕨属于蕨类植物，依靠繁殖后代。

玉米、花生和油松均依靠种子进行繁殖，但油松的种
子裸露，没有包被，因此属于裸子植物。

35．（每空1分，共7分）如图是菜豆种子和玉米种子的基本结构图，请据图回答问题：
(1)比较甲和乙的种子结构，两者的相同点是都有（填结构名称）和胚。

胚是新植物的幼体，图乙中代表胚结
构的是（填数字）。

(2)甲图种子的营养物质储存在（填数字）。

将图乙的种子剖开，在剖面上滴一滴碘液，会看到（填结构
名称）变成深蓝色。

(3)甲图种子萌发时最先突破种皮的结构是（填数字），图乙种子中将来发育成茎和叶的是（填结构名称）。

由于甲、乙种子的外面有果皮包被，因此在分类上属于植物（填裸子或被子）。