上学期八年级上册 第二单元综合测试题试题(共14页)

八年级语文上册第二(dìèr)单元
〔时间是90分钟，满分是120分〕
：班级：姓名：得分：【温馨提示】本套试卷设附加分值5分，按全卷书写标准情况断定书写等级。

〔A等5分，B等3分，C等1分〕
第一局部根底知识积累与运用〔30分〕
一、〔30分〕
1．请根据拼音写汉字或者根据汉字写拼音(4分)
踌chú〔〕狼jí〔〕 zhì〔〕笨烦zào 〔〕
琐屑．〔〕为难〔〕取缔．〔〕颓．〔〕唐
2．以下解释不正确的一项是哪一项( ) (2分)
A．惊骇：惊惶失措。

诘问：追问，责问。

B．祸不单行：指各种灾难同到来。

踌躇：犹豫不决，拿不定主意。

C．惶恐：惊慌害怕。

颠沛：颠倒。

D．接济：在物质上救助。

吊唁：祭奠死者并慰问家属。

3．以下句子使用的表达方式不同的一项是哪一项( ) (2分) A．仁厚黑暗的地母呵，愿在你怀里她的魂灵!
B．他用两手攀着上面，两脚再向上缩。

C．那里栽着几棵柳树，柳树老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。

D．我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？〞
4．依次(yīcì)填入以下各句横线处的成语，恰当的一组是〔〕(2分) ①孙小龙模拟赵本山的表演真是________________，让大家不时地捧腹大笑。

②经过长时间是的试验，主要问题一解决，其它问题就________________了。

③这部________________的艺术作品，为我们描绘了一幅情景交融的图画。

A．惟妙惟肖不攻自破得天独厚 B．栩栩如生不攻自破匠心独运
C．栩栩如生迎刃而解得天独厚 D．惟妙惟肖迎刃而解匠心独运
5．根据句意依次使用关联词语正确的选项是( ) (2分) 营养确实是大脑工作不可缺少的物质，__________很多人都忽略了另一种物质—氧的作用。

大脑消耗最多的是氧，紧张用脑时，大脑的耗氧量超过人体总耗氧量的四分之一。

_____大脑的抗缺氧才能低，考生就会出现记忆力下降、注意力分散、思维缓慢等诸多问题。

___考生家长在孩子紧张备考的时候，也应该注意给孩子进步一下大脑的抗缺氧才能。

A. 不但而且于是
B. 但假如因此
C. 假如不但而且
D. 尽管因为所以
6.以下句子中没有语病的是〔〕(2分)
A．通过防治“非典〞的斗争(dòu zhēng)，公众对滥吃野生动物的危害性有了深化的进步。

B．“五·一〞期间，我校全体初三学生根本全都没有休息，在家认真复习。

C. 通过紧张的期末复习，使我们的各科成绩都有了进步。

D．小事形成习惯，习惯决定命运。

7.阅读下面的文字，按要求完成〔1〕〔2〕两小题。

〔4分〕
昨天，博物馆馆长在博物馆的贵宾厅召见了来访的发过考古学家H教授，并邀请他本月16日向民作关于文物收藏的讲座。

由于H教授的专业学养厚实、人生阅历丰富和独特的研究视角，因此在国际上享有崇高声誉。

近年来，他考察了英国的大英博物馆，HY的波士顿艺术博物馆，中国的故宫博物馆，良渚博物馆，对文物及收藏有着深化的研究。

H教授欣然承受了邀请，双方约定讲座时间是为该日上午九时，地点在文化宫报告厅。

〔1〕这段文字在用语得体、语言构造、标点使用上各有一处不当，请加以修改。

〔2分〕
答：
〔2〕请用一句话将“H教授作讲座〞的信息告知别人，不超过40字。

〔2分〕
答：
8.古诗填空〔10分〕
〔1〕?长歌行?中运用比喻的修辞(xiūcí)、感慨光阴一去不复返的句子是“；。

〞
〔2〕?野望?一诗于景物描写中流露出萧瑟恬静，它的颔联
“；
〞运用了对偶手法写秋色中的山野。

〔3〕?早寒江上有怀?中思念家乡和亲人的诗句是
“，〞它与诗句“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流〞有异曲同工之妙。

〔4〕?望洞庭湖赠张丞相?一诗中表达诗人渴望出仕而无人举荐的句子是“，。

〞
〔5〕?黄鹤楼?描写登楼所见的句子是
“，。

〞
表达作者思乡之情的句子是
“，。

〞
9.阅读下面的文字，答复以下问题。

〔2分〕
老舍在?骆驼祥子?中写道:“人把自己从野兽中提拔出，可是到如今人还把自己的同类驱到野兽里去。

祥子还在那文化之城，可是变成了走兽。

一点也不是他自己的过错。

〞请举出使祥子“变成了走兽〞但“不是他自己的过错〞的一个详细事例。

答：
第二(dìèr)局部阅读〔40〕
二、阅读下面这首古诗，完成10-11题。

〔4 分〕
不见
杜甫
不见李生久，佯狂真可哀！世人①皆欲杀，吾意独怜才。

敏捷诗千首，飘零酒一杯。

匡山②读书处，头白好归来。

【注释】这首诗写于客居初期，杜甫此时辗转得悉李白已在流放夜郎途中获释，遂有感而作。

①世人：指统治集团的人。

②匡山：李白少时读书的大匡山，在今北部。

10. 结合详细诗句，分析诗中李白的形象。

〔2 分〕
答：
11.阅读全诗，品析作者在诗歌中所表达的思想感情。

〔2 分〕
答：
三、阅读下面文言文，完成12-15题。

〔8分〕
鬼怕恶人
艾子行水，途见一庙，矮小而装饰甚严〔整齐庄严〕。

前有一小沟。

有人行至水，不可涉，顾庙中，而辄取大王相横于沟上，履之而去。

复有一人至，见之，再三叹之曰：“神相直有如此亵慢！〞乃自扶起，以衣拂饰，捧至座上，再拜而去。

须臾，艾子闻庙中小鬼曰：“大王居此为神，享里人祭祀，反为愚人之辱，何不施祸以谴〔处分〕之？〞王曰：“然那么祸当行于后来者。

〞小鬼又曰：“前人以履大王，辱莫甚焉，而不行祸；后来之人敬大王者，反祸之，何也？〞王曰：“前人已不信矣，又安祸之！〞艾子曰：“真是鬼怕恶人也。

〞
12.文中加点(jiā diǎn)词的含义〔2分〕
①顾．庙中( ) ②再．拜而去( )
③以．衣拂之( ) ④又安．祸之！( ) “矮小而装饰甚严〞中“
14.汉语翻译以下句子〔2分〕
后来之人敬大王者，反祸之，何也？
“鬼〞一样的人或者权力很多，本文启示我们怎样做，才能免受其害？〔2分〕
四、阅读下面的文章，完成16-19题。

〔16分〕
父亲的半瓶酒
贾平凹
①我在城里工作后，父亲便没有来过，他从退休在家，一直照管着我的小女儿。

②去年，父亲给我的信上说，他很想来一趟，因为小女儿已经满地跑了，害怕离我们太久，将来会陌生的。

但是，一年过去了，他却没来，只是每月寄一张小女儿的照片，叮咛我好好写作，说：“你正是干事的时候，就努力干吧，农民扬场趁风也要多扬几锨呢！但听说你喝酒厉害，这缺点要不得，我知道这全是我没给你树个好样子，我如今也不喝酒了。

〞接到信，我非常惭愧，便发誓再也不去喝酒，回信让他和小女儿一定来城里住，好好孝顺他老人家一些日子。

③但是，没过多久，我的作品在报刊上引起了争论。

争论本是正常的事，复杂的社会上却有了不正常的看法，随即开展(kāizhǎn)到作品之外的一些闹哄哄的什么风声雨声都有。

我很苦恼，也更害怕，像乡下人担了鸡蛋进城，人窝里前防后挡，唯恐被撞翻了担子。

茫然中，便觉得不该让父亲来。

但是，还未等我再回信，在一个雨天他却抱孩子搭车来了。

④老人显得很瘦，那双曾患过白内障的眼睛，越发比先前滞呆。

一见面，我有点慌恐，他看了看我，就放下小女儿，指着我让叫爸爸。

小女儿斜着看我，怯怯地刚走到我面前，突然转身扑到父亲的怀里，父亲就笑了，说：“你瞧瞧，她真陌生了，我能不来吗?〞
⑤父亲住下了，我们睡在西边房子，他睡在东边房子。

小女儿渐渐和我们亲近起来，但夜里却还是要父亲搂着去睡。

我叮咛爱人，什么也不要告诉父亲，一下班回来，就笑着和他说话，他也很快乐。

一到晚上，家里来了很多人，都来谈社会上的风言风语，谈报刊上连续发表批评我的文章，我就关了西边门，让他们小声点，父亲一进来，我们就住了口。

可我心里毕竟是乱的，虽然总笑着脸和父亲说话，小女儿有些吵闹了，就忍不住斥责，又常常动手去打屁股。

这时候，父亲就过来抱了孩子，说孩子太嫩，怎么能打，越打越会生分，哄着到东边房子去了。

我单独坐一会儿，觉得自己不对，又不想给父亲解释，便过去看他们。

一推门，父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话，我心里愈发难受了。

⑥从此(cóngcǐ)，我下班回来，父亲就让我和小女儿多玩一玩，说再过一些日子，他和孩子就该回去了。

但是，夜里来的人很多，人一来，他就又抱着孩子到东边房子去了。

这个星期天，一早起来，父亲就写了一个条子贴在门上——“今日人不在家〞，要一家人到郊外的田野里去逛逛。

到了田野，他说去给孩子买些糖果，就到远远的商店去了。

好长的时候，他回来
了，腰里鼓囊囊的，先掏出一包糖来,给了小女儿一把，剩下的交给我爱人，让她们到一边去玩。

又让我坐下，在怀里掏着，是一瓶酒，还有一包酱羊肉。

我很纳闷：父亲早已不喝酒了，又反对我喝酒，如今却怎么买了酒来？他使劲用牙启开了瓶盖，说：“平儿，我们喝些酒吧，我有话要给你说呢。

你一直在瞒着我，但我什么都知道了。

我本来是不这么快来的，可我听人说你犯了错误了，不知道到底是什么情况，怕你没有经过事，才来看看你。

报纸上的文章，我前天在街上的报栏里看到了，我觉得那没有多大的事。

你太顺利了，不来几次挫折，你不会有大长进呢！当然，没事咱不寻事，出了事也不要怕事，别人怎么说，你心里要有个主见。

搞你们这行事，你才踏上步，你要安心当一生的事儿干了，就不要被一时的得所迷惑，也不要被一时的失所迷惘。

这就是我给你说的，今日喝喝酒，把那些烦闷都解了去吧。

来，你喝喝，我也要喝的。

〞
⑦他先喝了一口，立即脸色通红(tōnghóng，又tònghóng)，皮肉抽搐着，终于咽下了，嘴便张开往外哈着气。

那不能喝酒却硬要喝的表情，使我手颤着接不住他递过来的酒瓶，眼泪刷刷地流下来了。

⑧喝了半瓶酒，然后一家人在田野里尽情地玩着，一直到天黑才回去。

父亲又住了几天，他带着小女儿便回乡下去了。

但那半瓶酒，我再没有喝，放在书桌上，常常看看它，从此再没有了什么烦闷，也没有从此沉沦下去。

〔节选自?语文主题阅读?，有删改〕“我〞做了哪些事？请分点概括。

〔3分〕
④—⑦段中“我〞的心理状态经历了从“慌恐〞→
“①〞→“②〞→感动的变化过程〔4分〕18.联络上下文，答复以下问题。

〔5分〕
〔1〕“父亲在那里悄悄流泪，赶忙装着眼花了，揉了揉，和我说话〞这一处描写有什么作用？请作简要分析。

〔2分〕
〔2〕从第五段对小女儿的不同态度中，分析“我〞和父亲的不同性格。

〔3分〕
19. 结合全文，从内容和构造(gòuzào)两个角度说说“父亲的半瓶酒〞详细含义和作用。

〔4分〕
五、阅读下面文章，完成20-24题。

〔12分〕
一两面条
成运芬
①十一点半刚到，营养部配餐员又照例把餐车推到了病区的走廊上，当班护士赵晓亚赶紧帮她招呼订餐的病人和家属出来打饭打菜。

②“加1床的王大明，一两面条两份。

〞赵晓亚朝着坐在走廊加床床沿上的王大明父亲王大叔招呼着，话刚喊出口，赵晓亚心里就开场嘀咕起来：“一两面条？两份一两面条？两个大男人的中餐？〞旁边的病人和家属也都带着几分惊讶说开了，“吃这么少，怎么够？你儿子就要动手术了，一定要给他加点营养呀！〞
③加1床是早上刚入院的小伙子，赵晓亚还记得早上父子俩走进病区的情形：儿子的双腋下拄着一对歪歪扭扭的树棍拐杖，父亲的肩上那么一前一后搭着两个脏兮兮的大蛇皮袋。

护士长安排他们住在38床，可做父亲的说他们打呼噜厉害，吵着同病房的病人不好，执意要睡走廊加床。

④一两面条让赵晓亚立即想到加床费比病房床费廉价一半，她似乎明白了点什么，便从配餐员手里拿过一双长木筷，从不锈钢搁盆里夹起两大挑面条，放进王大叔的瓷盆里，王大叔手端着瓷盆迟疑地伸了过来，可面条接了一半又想把手缩回去，一边缩还一边小声地说：“够了，够了，一两够了。

〞可晓亚还是伸长胳膊就势把面条全放了进去。

⑤第二天，他们订的还是一两面条。

中午(zhōngwǔ)，配餐员推来了餐车，护士长今天当班，她喊过“加1床王大叔〞，便对走过来的王大叔说：“今天早上37床宋教授出院了，他多订的一份鱼汤、一份排骨来不及退了，让你帮帮助吃掉，不然浪费就可惜了。

〞王大叔没有吱声，脸上却涌上一晕红潮，便默默地承受了护士长打给他的那份鱼汤和排骨。

⑥以后的几天，每到开饭的时候，当班护士总会告诉王大叔，今天××床出院了，他订的菜你帮助给吃了，别浪费就好。

王大叔每次红着脸说“谢谢〞的时候，护士就大大咧咧地说：谢什么，人家都出院了，浪费了多可惜。

⑦王大明的手术做得非常成功，身体恢复得也很好，一个星期后，王大明可以出院了，王大叔为儿子办完出院手续，手里捏着找剩的一些零票子来到了护士站，“我的饭菜钱是多少？我可以给你们了。

〞大家都说：“奇怪了，王大叔，订餐的钱你不是早交了吗？〞王大叔的脸又一次红了，“我知道，我全都知道，你们是好人，那些饭菜都是你们给我和儿子订的……〞王大叔的眼眶里盈满了泪，话语竟有些哽咽……
⑧护士们谁也没有接王大叔递过来的钱，最后，王大叔只好捏着钱向着护士长和护士们深深地鞠了一躬……
20．阅读文中第二段中的画线句子(jù zi)，说说你从这几个问句中读到了什么？〔2分〕
21．阅读文中第④段中画线句子，赵晓亚明白了什么？〔2分〕
22．大家是如何巧妙帮助王大叔儿子增加营养的？为什么不直接帮助王大叔？〔3分〕
23．文章第⑦段在文中起什么作用？〔2分〕
24．文章为什么要以“一两面条〞为题？你能再给本文拟一个恰当的标题吗？〔3分〕
第三局部写作〔50分〕
25．请以?这也是爱?为题写一篇作文，除诗歌外体裁不限，写出真情实感，不少于600字。

〔作文中不得出现真实的校名及人名〕
内容总结
（1）八年级语文上册第二单元
〔时间是90分钟，满分是120分〕
：班级：姓名：得分：
【温馨提示】本套试卷设附加分值5分，按全卷书写标准情况断定书写等级
（2）〔2分〕
答：
8.古诗填空〔10分〕
〔1〕
（3）〔8分〕
鬼怕恶人
艾子行水，途见一庙，矮小而装饰甚严〔整齐庄严〕。