2019-2020年历史七年级上册第三单元 大一统的秦汉帝国第15课 汉武帝推行大一统格局北师大版习题精选第四十

2019-2020年历史七年级上册第三单元大一统的秦汉帝国第15课汉武帝推行大
一统格局北师大版习题精选第四十九篇
第1题【单选题】
“曹丞非野党！孙主义真长！刘侯若好汉！……卧龙智无双！周郞心不穿！英雄惜英雄，恨上苍！”诗中人物皆属于( )
A、战国时期
B、东汉至三国时期
C、两晋时期
D、隋唐时期
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
我国古代的最高学府太学设在( )
A、洛阳
B、长安
C、咸阳
D、开封
【答案】：
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第3题【单选题】
汉武帝颁布“推恩令”的目的是( )
①维护皇帝的权威
②迎合诸侯“推私恩” 的要求
③巩固统一
④加强中央集权
A、①②③
B、①③④
C、①②④
D、②③④
【答案】：
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第4题【单选题】
《史记》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，列为前“四史”之首，与《资治通鉴》并称为“史学双璧”。

能够通过《史记》查到的史实有( )
①秦始皇统一货币、文字、度量衡
②文景之治
③蔡伦改进造纸术
④汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”
⑤张仲景的《伤寒杂病论》
A、①②③
B、①②④
C、②③④
D、③④⑤
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第5题【单选题】
下列政策不属于汉武帝时期的是( )。

A、大力推行儒学教育
B、颁布“推恩令”
C、减轻刑罚，废除肉刑
D、把铸币权收归中央，统一铸五诛钱
【答案】：
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第6题【单选题】
西汉建立的时间是( )
A、公元前206年
B、公元206年
C、公元前202年
D、公元202年
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第7题【单选题】
“过去可以在马上打天下，现在怎么可以在马上治理天下呢？”这句话所表述的意思( )
A、秦朝的统治被推翻
B、必须解除统兵大将的兵权
C、尽快停止战争，恢复和发展生产
D、大力分封同姓人做诸侯王
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第8题【单选题】
西汉建立后，社会十分贫困。

汉高祖通过实行下列哪一政策来恢复经济、发展生产( )
A、统一度量衡
B、休养生息
C、“分封同姓诸王”
D、抵御匈奴，巩固边防
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第9题【单选题】
西汉的主父偃曾建议汉武帝：“愿陛下令诸侯推恩分子弟以地，彼人人喜得所愿；上以德施，实为其国，必稍自弱矣。

”这表明他提出此建议的真实目的是( )?
A、主张推行分封制
B、缓和皇帝与诸侯王的矛盾
C、施恩于诸侯子弟收买人心
D、削弱诸侯王的实力
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第10题【单选题】
汉武帝的“罢黜百家”是指( )
A、法家和墨家
B、除儒家以外的诸子百家
C、诸子百家
D、道家和兵家
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第11题【单选题】
历史上有“秦皇汉武”称，汉武帝雄才大略，他在削弱诸侯国势力时的确高明。

汉武帝削弱诸侯国势力的目的是( )
A、分封刘家子弟，巩固统治
B、平定叛乱，保持稳定
C、进一步削弱诸侯国的势力，加强中央集权
D、彻底铲除诸侯，消除割据
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第12题【单选题】
《三字经》中“赢秦氏，始兼并。

传二世，楚汉争。

高祖兴，汉业建”所包含的朝代顺序是( )
A、秦——西汉
B、西汉——东汉
C、东汉——三国
D、三国——西晋
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第13题【单选题】
西汉和东汉的都城分别是( )
A、殷、洛邑
B、镐京、洛邑
C、咸阳、长安
D、长安、洛阳
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第14题【问答题】
我国是一个统一的多民族国家，在历史上有过分裂时期，但统一始终是历史发展的主流。

秦朝开创了大一统的基业，汉朝进一步巩固和发展了大一统的局面。

维护祖国统一是中华儿女不变的追求。

根据所学知识，回答下列问题：（1）李白诗云：“秦王扫六合，虎视何雄哉？”“扫六合”是什么意思？秦朝在政治上创立了一套什么制度来巩固这一成果？（2）秦始皇、汉武帝在政治上分别采取哪些措施加强对地方的管理，维护统一？（3）文化是一个民族的思想基础，对待儒学方面，秦始皇和汉武帝各采取了什么措施？根本目的是什么？
【答案】：
【解析】：
第15题【材料分析题】
阅读下列材料，回答问题
材料一：“那时候，到处一片荒凉景象。

牲畜奇缺，皇帝出门，都找不到四匹毛色一样的马来拉车，将相只能乘牛车。

大城市户口不到原来的十分之二三。

汉高祖路过一个县，先前有三万多户，现只剩下五千户，他还称道这个地方繁盛。

”
材料二：“文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定。

当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，库存的粮食和铜钱非常充盈”
材料反映了什么时期的何种状况？
针对这一状况，汉高祖实行了一种怎样的政策？有何作用？
汉高祖这一政策的具体内容有哪些（两例即可）？
“文景时期”涉及的是哪两位皇帝？
这两位皇帝统治时期出现的统治局面被称作什么？
有了前几代皇帝的奠基，西汉终于在哪位皇帝时进入了鼎盛？
【答案】：
【解析】：。