7.【打印】实习考核表、实习鉴定表
学生实习考核表(实习鉴定表)
韶关市中等职业技术学校广州校区学生顶岗实习考核表
说明：
1.必须填写规范的专业名称。
我校目前开设的专业如下：机电技术应用、数控技术应用、汽车运用与维修、计算机网络技术、粮油储运与检测技术、旅游服务与管理、学前教育、会计、电子商务、计算机平面设计。
（班级栏填写示例：2015级机电技术应用专业1班）
2.考核等次填写“优秀”、“良好”、“合格”、“不合格”。
3.本表将存入学生档案，考核成绩计入毕业成绩。
4.本表必须用黑色字迹的签字笔或钢笔填写，用其他字迹的笔填写无效。
实习生月度实习考核表
认真钻研本岗位专业知识，不断提高技术业务水平
10
合计得分
100
直属主管
评价
签字:
实习部门负责人评价
签字：
注：1、本表为每月进行一次，主要考核人为实习部门负责人。
2、考核得分在95分之上的，可得300元奖学金，在95至90分之间，
可得200元奖学金，85至90分之间可得100元奖学金，85分之下不得奖学金。
实习生月度实习考核表(总1页)
考核时间： 月 日 至 月 日
姓名
性别
出生单位
实习部门
实习岗位
本月主要实习工作内容
实习期间
出勤记录
事假天
病假天
迟到次
早退次
旷工天
奖惩次
学
习
态
度
能主动遵守实习单位劳动纪律、安全规则和各项规章制度。
8
热爱本职工作，实习态度端正，谦虚主动。
8
工作、耐心、细致、周到，服务意识强。
8
服从单位工作安排，工作配合度及执行力好。
8
工作责任心强，有吃苦耐劳精神。
8
虚心学习，积极热情，尊敬师傅。
8
谈吐文明，仪表端庄，有良好的行为习惯。
8
关于思考和钻研业务，发现问题及时报告。
8
同事之间关系融洽，关于沟通和表达。
6
业务技能掌握情况
能学以致用，把所学知识和文化知识较好地运用到实践中去。
10
能基本掌握本职工作基本知识和技能，按时完成所分配的任务。
实习成绩考核鉴定表
实习成绩考核鉴定表1. 实习基本情况在过去的三个月中，我有幸在[公司名]担任市场部门实习生。
这段时间里，我不仅接触到了商业领域的实际运作，也学习了如何在职场中展现自己的专业能力。
我认识到实习不仅仅是理论知识与实践的结合，更是一个个人成长与能力提升的过程。
2. 实习单位评价在实习期间，我积极参与了市场部的各项工作，从市场调研到活动策划，再到执行与反馈分析，每一步都力求做到最好。
我的表现得到了同事和上级的一致认可。
他们评价我工作认真负责，能迅速融入团队，并且在遇到困难时总能保持积极态度，寻求有效的解决方案。
3. 实习导师评价我的实习导师对我的工作给予了高度评价。
他们认为我具有强烈的学习欲望和进取心，不仅在工作中积极主动，而且在遇到问题时能够主动请教和学习。
导师还特别提到，我在团队合作中表现出了良好的沟通能力和团队协作精神，这对于一个实习生来说是非常难得的。
4. 实习成果展示在实习期间，我参与了一个重要的市场活动策划项目。
通过深入的市场调研和与团队成员的紧密合作，我们成功策划并执行了一次大型的市场推广活动。
活动取得了显著的效果，不仅提升了公司的品牌形象，也为公司带来了显著的经济效益。
这是我在实习期间最引以为豪的成果。
5. 实习总结与反思通过这次实习，我深刻认识到了理论知识与实践相结合的重要性。
在实际工作中，我不仅运用了所学的专业知识，还学到了许多在学校里无法学到的技能和经验。
同时，我也意识到了自己在某些方面的不足，比如在时间管理和压力应对方面还有待提高。
未来，我将继续努力学习，不断提升自己的专业素养和综合能力。
6. 实习单位反馈实习结束后，我收到了来自实习单位的正式反馈。
他们表示，我在实习期间的表现非常出色，不仅完成了各项任务，还展现出了极高的专业素养和团队协作能力。
他们希望我能够在未来的学习和工作中继续保持这种积极的态度和进取的精神，并期待有机会与我再次合作。
7. 实习成绩评定综合以上各方面的表现和评价，我认为自己在这次实习中取得了显著的成果和进步。
实习生月度实习考核表(模板)
服从单位工作安排，工作配合度及执行力好。
8
工作责任心强，有吃苦耐劳精神。
8
虚心学习，积极热情，尊敬师傅。
8
谈吐文明，仪表端庄，有良好的行为习惯。
8
关于思考和钻研业务，发现问题及时报告。
8
同事之间关系融洽，关于沟通和表达。
6
业务技能掌握情况
能学以致用，把所学知识和文化知识较好地运用到实践中去。
10
能基本掌握本职工作基本知识和技能，按时完成所分配的任务。
10
认真钻研本岗位专业知识，不断提高技术业务水平
10
合计得分
100
直属主管
评价
签字:
实习部门负责人评价
签字：
注：1、本表为每月进行一次，主要考核人为实习部门负责人。
2、考核得分在95分之上的，可得300元奖学金，在95至90分之间，
可得200元奖学金，85至90分之间可得100元奖学金，85分之下不得奖学金。
实习生月度实习考核表(模板)
考核时间： 月 日 至 月 日
姓名
性别
出生年月
学历
专业
毕业学校
实习单位
实习部门
实习岗位
本月主要实习工作内容
实习期间
出勤记录
事假天
病假天
Байду номын сангаас迟到次
早退次
旷工天
奖惩次
学
习
态
度
能主动遵守实习单位劳动纪律、安全规则和各项规章制度。
8
热爱本职工作，实习态度端正，谦虚主动。
8
工作、耐心、细致、周到，服务意识强。
实习鉴定表及实习报告打印版
实习鉴定表及实习报告打印版Revised on November 25, 2020实习鉴定表及实习报告打印版实习报告正文要求一、主要实习内容篇幅不少于1500字。
要求内容详实、层次清楚；侧重实际动手能力和技能的培养、锻炼和提高，切忌日志或记账式的简单罗列。
二、所采用的技术原理篇幅不少于1000字。
详细描述在实习过程中所运用的理论和专业知识，以及这些知识在技能训练中如何指导本人提高技能，解决技术难题。
三、实习总结这是精华，篇幅不少于500字。
要求条理清楚、逻辑性强；着重写出对实习内容的总结、体会和感受，特别是自己所学的专业理论与实践的差距和今后应努力的方向。
注意：1、实习题目一律写为“在＊＊单位开展＊＊业务的实习报告”；2、实习报告一律要使用A4纸打印；3、字间距设置为“标准”；4、段落设置为“单倍行间距”；5、字号设置为：①封面内容：宋体小二号加粗；②报告中汉字均为宋体小四号；⑤报告中所有非汉字均为Times New Roman 体。
毕业实习报告专业：软件工程年级： 2009级学号：姓名： XX注：如有实际开发技术成果、论文等，请另附。
页面不够请自行增加实习日志3月5日晴今天是到公司报到的第一天，早上8：20来到公司，在于主任的带领下参观了一下公司，一一向员公见面互相人识。
于主任之后安排我在他旁边实习。
桌上一台电脑，一些资料。
我学习了公司的企业文化，对公司的运行有了一定的了解。
接着拿出工作计划书重新思考我们这次实习主要：ASP、SQL的基础知识的理论学习；并能理论联系实际学会用SQL 建数据库及所需表格的具体方法；理解连接SQL数据库的语句及能正确的应用于实践；通过具体的网站设计使所学的知识能很好的应用于实践。
3月6日阴从今天开始我便按照实习计划逐步展开了学习，首先是对ASP基础知识的学习，ASP是一种服务器端脚本编写环境，可以用来创建和运行动态网页或web应用程序，是一种简单、方便的编程工具。
实习生月度实习考核表(模板)
认真钻研本岗位专业知识，不断提高技术业务水平
10
合计得分
100
直属主管
评价
签字:
实习部门负责人评价
签字：
注：1、本表为每月进行一次，主要考核人为实习部门负责人。
2、考核得分在95分之上的，可得300元奖学金，在95至90分之间，
可得200元奖学金，85至90分之间可得100元奖学金，85分之下不得奖学金。
考核时间： 月 日至 月 日
姓名
性别
出生年月
学历
专业
毕业学校
实习单位
实习部门
实习岗位
本月主要实习工作内容
实习期间
பைடு நூலகம்出勤记录
事假天
病假天
迟到次
早退次
旷工天
奖惩次
学
习
态
度
能主动遵守实习单位劳动纪律、安全规则和各项规章制度。
8
热爱本职工作，实习态度端正，谦虚主动。
8
工作、耐心、细致、周到，服务意识强。
8
服从单位工作安排，工作配合度及执行力好。
8
工作责任心强，有吃苦耐劳精神。
8
虚心学习，积极热情，尊敬师傅。
8
谈吐文明，仪表端庄，有良好的行为习惯。
8
关于思考和钻研业务，发现问题及时报告。
8
同事之间关系融洽，关于沟通和表达。
6
业务技能掌握情况
能学以致用，把所学知识和文化知识较好地运用到实践中去。
10
能基本掌握本职工作基本知识和技能，按时完成所分配的任务。
实习生月度实习考核表(模板)
工作责任心强，有吃苦耐劳精神。
8
虚心学习，积极热情，尊敬师傅。
8
谈吐文明，仪表端庄，有良好的行为习惯。
8
关于思考和钻研业务，发现问题及时报告。
8
同事之间关系融洽，关于沟通和表达。
6
业务技能掌握情况
能学以致用，把所学知识和文化知识较好地运用到实践中去。
10
能基本掌握本职工作基本知识和技能，按时完成所分配的任务。
考核时间： 月 日至 月 日
姓名
性别
出生年月
学历
专业
毕业学校
实习单位
实习部门
实Байду номын сангаас岗位
本月主要实习工作内容
实习期间
出勤记录
事假天
病假天
迟到次
早退次
旷工天
奖惩次
学
习
态
度
能主动遵守实习单位劳动纪律、安全规则和各项规章制度。
8
热爱本职工作，实习态度端正，谦虚主动。
8
工作、耐心、细致、周到，服务意识强。
8
服从单位工作安排，工作配合度及执行力好。
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10
认真钻研本岗位专业知识，不断提高技术业务水平
10
合计得分
100
直属主管
评价
签字:
实习部门负责人评价
签字：
注：1、本表为每月进行一次，主要考核人为实习部门负责人。
2、考核得分在95分之上的，可得300元奖学金，在95至90分之间，
可得200元奖学金，85至90分之间可得100元奖学金，85分之下不得奖学金。
高校学生实习考核鉴定表
学生பைடு நூலகம்名
系
专业班级
实习单位
实习岗位
实习时间
年月日至年月日
企业指导老师
校内指导老师
实习现场
鉴定意见
等级
项目
优秀
良好
中
及格
不及格
敬业爱岗
吃苦刻苦
团队合作
岗位技能
顶岗实习
鉴定意见
实习单位鉴定意见：
综合评判：□ 优秀 □ 良好 □ 中等 □ 及格 □ 不及格
单位盖章
年月日
专业组鉴定意见：
综合评判：□ 优秀 □ 良好 □ 中等 □ 及格 □ 不及格
专业组主任（签章）：
年月日
系
审核意见
负责人（签章）：
年月日
注：学生实习成绩按“优”、“良”、“中”、“合格”和“不合格”五级评定
实习期鉴定表
1.按照实习计划，主动、认真的完成实习任务；
2.在指导老师的督促下，能较好完成实习计划；
3.经督促后，实习计划完成情况一般。
10
优秀（9-10分）
良好（6-8分）
一般（1-5分）
出勤率
1.遵守公司出勤和请假制度，出勤率98%以上；
2.出勤情况较好，出勤率96%-98%；
3.出勤率95%以下为一般。旷工不得分。
优秀（16-20分）
良好（11-15分）
一般（1-10分）
解决问题能力
1.善于思考，能够发现问题，进行正确分析并提出有效的解决问题的建议或方案；
2.对工作有思考，能提出自己的思路和见解；
3.对工作缺乏思考，发现问题，解决问题能力一般。
20
优秀（16-20分）
良好（11-15分）
一般（1-10分）
综合
2.在他人的督促下，基本能按时完成各项工作；
3.在他人的督促下，完成工作的时效性仍然一般。
20
优秀（16-20分）
良好（11-15分）
一般（1-10分）
工作质量
1.能够按照工作流程和工作标准准确完成工作；
2.能够在他人的指导和帮助下，能够较好完成工作；
3.在他人的帮助下，完成的工作质量仍然一般。
20
10
优秀（9-10分）
良好（6-8分）
一般（1-5分）
学习能力
1.很快适应新的岗位和坏境，学会新的知识和技能，并在工作中熟练运用；
2.能够在他人的帮助下，掌握一定的新知识和技能；
3.基本能适应新的岗位，了解新的知识和技能。
10
优秀（9-10分）
良好（6-8分）
一般（1-5分）
实习鉴定表【五篇】
在⼯作单位实习过程中的经验、感悟和体会都可以系统地写到实习鉴定中。
®⽆忧考⽹收集了单位实习鉴定表模板，⼤家⼀起来看看吧!实习鉴定表【⼀】 到某某学校实习以来，在实习指导⽼师和实习学校领导的帮助下，我能⾃觉学习邓⼩平理论和三个代表重要思想，坚持四项基本原则，保持和党中央思想政治上的⾼度⼀致。
注意遵守纪律，尊敬领导，积极要求进步。
在⼯作上，要勤勤恳恳，关⼼学⽣，服从学校安排，完成教学任务。
班主任⼯作，要注意以⾝作则，和学⽣和同事团结友爱。
教学上，要注意尝试新的教学⽅法，提⾼课堂教学质量，上课要得到学⽣对⽼师好评。
在⽣活上要⾃觉从严要求⾃⼰，艰苦朴素，遵纪守法，作风正派，各⽅⾯要表现好。
我决⼼在今后的⼯作学习中，继续努⼒，忠诚教育事业，为社会主义现代化建设，贡献⾃⼰的⼒量。
如果不是教学实习，也可仿照其他专业类型，触类旁通，写出好鉴定的。
实习鉴定表【⼆】 1、⾃主学习 ⼯作后不再像在学校⾥学习那样，有⽼师，有作业，有考试，⽽是⼀切要⾃⼰主动去学去做。
只要你想学习，学习的机会还是很多的，⽼员⼯们从不吝惜⾃⼰的经验来指导你⼯作，让你少⾛弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提⾼⾃⼰，你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的，哪些是你感兴趣的。
2、积极进取的⼯作态度 在⼯作中，你不只为公司创造了效益，同时也提⾼了⾃⼰，象我这样没有⼯作经验的新⼈，更需要通过多做事情来积累经验。
特别是现在实习⼯作并不象正式员⼯那样有明确的⼯作范围，如果⼯作态度不够积极就可能没有事情做，所以平时就更需要主动争取多做事，这样才能多积累多提⾼。
3、团队精神 ⼯作往往不是⼀个⼈的事情，是⼀个团队在完成⼀个项⽬，在⼯作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。
⼀位资深⼈⼒资源专家曾对团队精神的能⼒要求有这样的观点：要有与别⼈沟通、交流的能⼒以及与⼈合作的能⼒。
合理的分⼯可以使⼤家在⼯作中各尽所长，团结合作，配合默契，共赴成功。
实习考核表模板(正反面打印,每人一式三份)
姓名
李亚茹
系、班
09级9 班
专业
广播电视 新闻学
实习单位 锦州市蔕一建筑有限公司
指导教师
实习时间
年 月 日 实际出勤天
至 年月日
数
出 勤 率
实习生个人总结：(500字) 在见习期间我能快速的适应公司的环境，融入企业的团体，用心跟同事沟 通，更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的 点到面的认识，我庆幸也感谢有这样一个实习的机会，能够在就业前很好 的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。我在领导 和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在一些缺 点和不足，理论基础还不扎实，业务知识不够全面，工作方式不够成熟。 在今后的工作中，我要努力做得更好，加强理论学习，积累项目经验，不 断调整自己的思维方式和工作方法，更多的参与到产品设计、开发及项目 支持工作中去，在实践中磨练自己、锻炼自己，成为部门和项目组中能够 独当一面的员工。
实习单位评价意见：(专业知识水平、工作责任心、表达能力、动 手能力、创新意识)
日 带队指导教师评价意见：
系考核意见： 教学主任签字
院考核总评价：
签 字（盖章） 年 月
签字
年月日
系章
年月日
盖章
பைடு நூலகம்年 月日
实习生鉴定考核表
XXXX学院
实习鉴定考核表
专业班级：
姓名：
学号：
实习单位：
实习指导教师：
校企合作与学生就业处制
填表要求
一、实习结束后，学生要进行全面总结，并由实习单位作出评语，盖好公章。
以班级为单位统一上交实习指导老师评定成绩，经系部审核后交到校企合作与学生就业处。
二、成绩评定标准：
优秀：实习工作态度好，热爱专业，工作踏实，虚心好学，能很好完成实习大纲要求，实习中表现突出，全面达到要求，得到企业人员公认好评者可评为优秀。
（85-100分）
良好：实习工作态度好，热爱专业，工作踏实，虚心好学，能较好完成实习大纲要求，较好地达到大纲要求者可评为良好。
（75-84分）
及格：实习工作及学习态度较好，能基本完成实习要求。
（60-74分）
不及格：实习工作态度差，学习不认真，不能完成大纲要求，不遵守实习纪律者。
（小于60分）
三、一律用钢笔或签字笔填写，字迹要端正。
实习指导老师实习成绩评定
实习生鉴定表。
7.【打印】实习考核表、实习鉴定表
附表一
潍坊科技学院学生顶岗实习考核表
注：1.企业考核成绩包括考勤成绩和实习表现成绩。
2.“顶岗实习综合成绩评定”包括“企业考核成绩”和“学生实习报告成绩”两个方面，按四个等级评定：优秀（90分以上）、良好（80-90分）、合格（60-80分）、不合格（60分以下）。
附表二
潍坊科技学院
毕业实习鉴定表
专业、班级：
层次、形式：
姓名：
学号：
实习目的
学生毕业前有针对性的实习将为胜任今后工作打下基础。
通过实习较为全面地了解社会，了解企业，进一步培养适应社会、适应工作岗位需要的素质和能力。
通过实习达到以下目的：
1、实习学生通过直接参与企事业单位实际业务的定岗工作，初步获得专业操作技能和实际工作经验，巩固在校所学理论知识，培养独立工作的能力。
2、运用已学的理论知识，全面了解实习单位、实习岗位的相关业务以及内部机构设置，熟悉各项业务的具体操作流程，了解流程中各环节存在的作用及意义。
3、对实习单位的相关业务进行初步分析，理论联系实际，找到其合理和不足之处，寻求解决问题的方法、方案，从而提高自己分析和解决问题的能力。
4、切身体验目前企事业单位管理面临的问题，提高对现实问题的认识。
了解实习单位的各项规章制度，增强组织纪律性和自觉性，认识自己的不足并逐步加以改进。
5、通过参加与未来就业有关的社会实践活动，加强与实习单位干部职工的交流与沟通，在实习中学习他们的优秀品质，提高社会交往能力和应变能力，获得实际生产经营业务知识和管理知识，培养学生综合运用知识的能力，进一步提高自己的综合素质。
实习单位：
实习内容：
实习日期：年月日至年月日。
实习鉴定表(要双面打印)
专业实习鉴定表
系 别机电系
专业
班级
Байду номын сангаас姓 名
学 号
实习单位
实习时间：2014年7月1日——2015年6月30日
实习专业
实习类型
实习任务
实习内容
实习方式
和方法
实习岗位
实习时间
实习指导教师
1
年月日至
年月日
2
年月日至
年月日
3
年月日至
年月日
4
年月日至
年月日
5
年月日至
年月日
个
人
小
结
注：个人小结包括专业实习情况，实习过程（各实习岗位情况）、实习认识等
实习
单位
评价
意见
（实习单位盖章）
201年月日
本系
鉴定
意见
鉴定等级：
指导老师签名： （系盖章）
201年月日
院教
务处
意见
备注
201420142014年年年77月月月11日201520152015年年年66月月月303030日日实习任务实习任务实习任务实习内容实习内容实习内容实习方式实习方式实习方式和方法和方法和方法实习岗位实习岗位实习岗位实习时间实习时间实习时间实习指导教师实习指导教师实习指导教师日至日至日至日至日至日至日至日至日至日至日至日至日至日至日至注
实习生工作表现考核表
实习生工作表现考核表考核目的该考核表旨在评估实习生在工作期间的表现和能力，为实习生提供反馈和指导，同时也可以帮助公司管理层了解实习生的工作情况和潜力。
考核细则1.专业知识和技能熟悉相关专业知识和技能，能够应用于工作实践。
学习能力强，能够快速掌握新知识和技能。
运用所学知识解决实际问题的能力。
2.工作态度和责任感积极主动，乐于助人，并能独立承担工作任务。
在工作中有良好的职业道德和团队合作精神。
有责任感，对工作认真负责。
3.沟通与协调能力能够有效地与同事和上级进行沟通和协调。
能够清晰地表达自己的观点和意见。
具备良好的听取和理解他人意见的能力。
4.做事效率和自我管理能够合理安排工作时间，有效地完成工作任务。
具备良好的问题识别和解决能力。
有效地处理多任务和压力。
5.创新和改进能力具备创新意识，能够提出改进工作的建议和方法。
具备解决问题的创造力和灵活性。
考核标准根据实习生在每个细则上的表现和能力，按照以下标准对实习生进行评估：优秀：在该细则上表现出色，综合能力突出。
良好：在该细则上表现较好，具备较高的能力水平。
一般：在该细则上表现中等，需要进一步巩固和提升。
不足：在该细则上表现较差，需要有所改进和提升。
总结与建议根据上述考核细则和标准，对实习生的工作表现进行综合评价，并提出建议和指导，以帮助实习生进一步提升自身能力和素质。
免责声明此考核表仅用于评估实习生的工作表现，不得用于任何其他用途。
在使用考核表时，请确保遵守相关法律法规和公司政策。
实习表现成绩鉴定表
学生姓名
性别
专业班级
实习单位
实习岗位
企业指导老师
校内指导老师
实习单位
鉴定意见
等级
项目
优秀
良好
中等
及格
不及格
敬业爱岗
吃苦耐劳
团队合作
岗位技能
职业道德
综合评价
□优秀□良好□中等□及格□不及格
企业指导老师：
指导教师签字：
（企业或项目部公章）年月日实习Fra bibliotek业鉴定意见
（由班主任或
实习指导老师
填写）
等级
项目
优秀
良好
中等
及格
不及格
实习日记
实习报告
综合评价
□优秀□良好□中等□及格□不及格
班主任签字：
年月日
实习鉴定
审核意见
负责人（签章）：
年月日
注：学生实习成绩按“优”、“良”、“中”、“合格”和“不合格”五级评定，其中实习日志20%、实习小结30%、实习单位鉴定40%、奖惩情况10%。
实习生月度实习考核表(模板)
考核时间： 月 日至 月 日
姓名
性别
出生年月
学历
专业
毕业学校
实习单位
实习部门
实习岗位
本月主要实习工作内容
实习期间
出勤记录
事假天
病假天
迟到次
早退次
旷工天
奖惩次
学
习
态
度
能主动遵守实习单位劳动纪律、安全规则和各项规章制度。
8
热爱本职工作，实习态度端正，谦虚主动。
8
工作、耐心、细致、周到，服务意识强。
8
服从单位工作安排，工作配合度及执行力好。
10
认真钻研本岗位专业知识，不断提高技术业务水平
10
合计得分
100
直属主管
评价
签字:
实习部门负责人评价
签字：
注：1、本表为每月进行一次，主要考核人为实习部门负责人。
2、考核得分在95分之上的，可得300元奖学金，在95至90分之间，
可得200元奖学金，85至90分之间可得100元奖学金，85分之下不得奖学金。
8
工作责任心强，有吃苦耐劳精神。
8
虚心学习，积极热情，尊敬师傅。
8
谈吐文明，仪表端庄，有良好的行为习惯。
8
关于思考和钻研业务，发现问题及时报告。
8
同事之间关系融洽，关于沟通和表达。
6
业务技能掌握情况
能学以致用，把所学知识和文化知识较好地运用到实践中去。
10
能基本掌握本职工作基本知识和技能，按时完成所分配的任务。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附表一
潍坊科技学院学生顶岗实习考核表
注：1.企业考核成绩包括考勤成绩和实习表现成绩。
2.“顶岗实习综合成绩评定”包括“企业考核成绩”和“学生实习报告成绩”两个方面，按四个等级评定：优秀（90分以上）、良好（80-90分）、合格（60-80分）、不合格（60分以下）。
附表二
潍坊科技学院
毕业实习鉴定表
专业、班级：
层次、形式：
姓名：
学号：
实习目的
学生毕业前有针对性的实习将为胜任今后工作打下基础。
通过实习较为全面地了解社会，了解企业，进一步培养适应社会、适应工作岗位需要的素质和能力。
通过实习达到以下目的：
1、实习学生通过直接参与企事业单位实际业务的定岗工作，初步获得专业操作技能和实际工作经验，巩固在校所学理论知识，培养独立工作的能力。
2、运用已学的理论知识，全面了解实习单位、实习岗位的相关业务以及内部机构设置，熟悉各项业务的具体操作流程，了解流程中各环节存在的作用及意义。
3、对实习单位的相关业务进行初步分析，理论联系实际，找到其合理和不足之处，寻求解决问题的方法、方案，从而提高自己分析和解决问题的能力。
4、切身体验目前企事业单位管理面临的问题，提高对现实问题的认识。
了解实习单位的各项规章制度，增强组织纪律性和自觉性，认识自己的不足并逐步加以改进。
5、通过参加与未来就业有关的社会实践活动，加强与实习单位干部职工的交流与沟通，在实习中学习他们的优秀品质，提高社会交往能力和应变能力，获得实际生产经营业务知识和管理知识，培养学生综合运用知识的能力，进一步提高自己的综合素质。
实习单位：
实习内容：
实习日期：年月日至年月日。