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做一名师德高尚的人民教师
李娜看到题目，我在思考到底怎样做一名新时期师德高尚的人民教师。

我觉得要想成为一名教师并不难，现在每人都有这个机会，但要想成为一名合格的好教师，成为一名师德高尚的人民教师却并不容易。

但可以从以下几点开始去做：
一、做一名师德高尚的人民教师，首先要做一个堂堂正正的人，做一个有德行的人。

一个师德高尚的教师必定是一个具有优秀品质的人，只有品质优秀的教师才能有人格魅力，也才能有感染学生的人格魅力，人们常用“学高为师，身正为范”来评价教师，其实做到后面这一点更不容易。

二、做一名师德高尚的人民教师，就要不断反思，不断学习，努力提高自身素质。

我认为教师这项工作，体现师德的意识是很强的。

为人师，不仅要对学生负责，也要对社会负责、对科学负责。

如果马马虎虎教学，也可以应付过去，这只是敷衍塞责履行教学工作。

如果我们养成了自省精神，就可以在一日工作完了之后，自检一下自己是否尽职尽责。

反省自己可以激励自己，这是积极进取的表现。

在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。

，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，不断完善自身的专业素养
三、做一名师德高尚的人民教师，就要努力做到“三心”。

在教育的过程中，我们要做到“三心”——爱心、耐心、细心。

爱心是教师走进学生，了解学生内心世界，点燃孩子心底真情的火炬。

爱心的付出是前提,关键是在工作中要有耐心，耐心是让每一缕友爱的芳香在孩子心中传递的桥梁，有了耐心，我们才会更加热爱我们的事业，才会更好的付出全部爱心。

细心是灌溉孩子干涸心灵的细雨，是教师爱心的表现形式。

让我们老师用爱去宽容他们，给他们自我改正的机会，帮助孩子改正错误，战胜自我。

四、做一名师德高尚的人民教师，就平等公正地对待每一个学生。

我觉得每个学生都有自身的闪光点，只是我们老师没有把他发掘出来。

每一位学生都是祖国的花朵。

我提倡平等对待，教师应服务于全体，不厚此薄彼，想到手心手背都是肉，好生差生都是生，努力做到一碗水端平，让所有学生同乘一辆前行的车；教师应服务于全面，对每一个学生的思想品质，学习成绩以及身体素质都要悉心关照，服务周到，促使其全面发展。

总之，做为一名老师，我要做一个有责任心、有爱心的人，脚踏实地、不断地反省总结，在教育、教学的工作实践中，用高标准的师德观念，规范自身的行为，提高自身的素质，努力将自己的本职工作做得更好！那么相信我们离高尚的师德、高尚的人格就已经不远了。