语文五年级下册期中专项训练:句子
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语文五年级下册期中专项训练:句子
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!
一、语言表达
1 . 句子加工厂。
(1)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着美丽的村庄。
(缩句)
________________________________
(2)桂花飘落。
(改成比喻句)
_________________________________
(3)在新型玻璃的研制中,人们将会创造出更多的奇迹。
(变换语序)
______________________________
(4)在记忆的心扉中,少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
(仿写句子)
在记忆的心扉中,少年时代的学习生活恰似__________,也似__________。
2 . 按要求写句子。
(1)鹿的角被树枝挂住了。
(改为“把”字句)
_________________________________________
(2)鹿把凶猛的狮子远远地甩在后面了。
(改为“被”字句)
________________________________________________
(3)你难道不知道我的厉害?(改为陈述句)
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(4)四条腿很难看让鹿从狮口逃生。
(用关联词语把两句话合成一句话)
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(5)池水清清的,像一面镜子。
(照样子写句子)
落叶红红的,像________
3 . 句子游乐场。
1.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
(用加点词仿写句子)
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2.参照例句,根据提示把事物的特点写具体。
例:一百五十里全是草原。
再走一百五十里,也还是草原。
(表现草原的辽阔)
(1)表现花朵的繁多:_____________________________
(2)表现教室的整洁:_____________________________
3.清早,我同晨风一道将光明欢迎;正午,_______;傍晚,我又与群鸟一起为它送行。
(发挥想象,把句子补充完整)
4.我是亲友之间交往的礼品。
(缩句)
___________________________
4 . 按要求写句子。
1.这里是鸟的天堂。
(改为反问句)
__________________________________
2.你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。
(改为反问句)
__________________________________
3.食物巢穴蟋蟀经常找离到很远地方的(连词成句,并加上标点)
__________________________________
4.绿绿的爬山虎爬满了学校北边的院墙。
(缩写句子)
___________________________________
5.花园里洋溢着笑声。
(扩句,至少两处)
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5 . 按要求完成句子练习。
(1)海滩上有捡不完的美丽贝壳。
(缩句)
______________________
(2)密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。
(改为“被”字句)
______________________
(3)造纸术是我国古代的四大发明。
(修改病句)
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(4) 小兴安岭是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。
(用加点词仿写) _______________________
6 . 句子模仿秀。
(用加点的词语写句子)
1.有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他们赶跑。
2.蜘蛛织啊织,足足忙了一个星期,才织完那条长长的围巾。
3.这个可怜的小毛虫,既不会唱,也不会跑,更不会飞。
7 . 仿照例子,给句子加加工。
例:汤姆把鱼竿拖出水面。
汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。
1.大鱼摆动着身子游向湖心。
_______________________________ 2.汤姆只好把鱼放回水中。
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参考答案
一、语言表达
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、。