和平与战争作文

和平与战争作文
【精选】和平与战争作文（通用22篇）
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺精心整理的和平与战争作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

和平与战争作文篇1
有人说，有些战争是正义的，是逼不得已的，这是对的，可是，如果没有另一方的贪婪，会有战争吗?政府口口声声说要维护和平，那么训练兵队要干什么呢?哦，是为了打击不良分子，存在这不良分子是和平另一大阻碍，如果世界和平，人人安居乐业，政府给予人民更多的利益，给予人民更多的保护，那么，不法分子还能嚣张、张狂吗?政府会说，不法分子那么多，管得来吗?而且，我们不也在积极管理吗?不去努力的治理，不去试试，怎么知道不行，政府真的全都在认真处理?这我就不知道，我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱，即使是剥削人民，贪赃枉法;不只是官场，甚至是学校，学校管理员为了赚到更多的钱，不惜剥削学生，然自己得到更多的钱……这样的世界能和平吗?难道和平就能成为人们心中的愿望?难道世界和平的现象就在人们的梦中出现?
面对历史，难道所有的侵略国家都有在忏悔吗?就如日本，面对被自己侵略、蹂躏的国家，不承认自己的错误，反而狡辩，面对自己强盗的行为，竟无一点忏悔之心。

作为一个中国人，我应该痛恨日本，九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声……让每一个中国人愤怒、哀伤，可是，痛恨有用吗?我们能改变历史吗?难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗?不，不是的，我们要和平，战争给我们带来的伤害，不是要我们报复，是在时时刻刻提醒着我们，和平!不要让争执，让我们再有战争!
我们生存的地方——地球，面对战争，她已经伤痕累累了，我们的地球只有一个，难道再想把它破坏后能有一个新的地球等着我们在
去破坏吗?难道我们不为自己的子子孙孙着想吗?为了世界和平，为了我们的子孙后代，为了和平不再只是人们心中的一个愿望，让我们放飞手中的白鸽，让我们的明天更美好!
和平与战争作文篇2
在战争时代里，血流成河，到处充满了血的腥味。

花儿不再盛开，天空变成了灰色，原本温暖的太阳如今却变得冷冰冰的。

无论到哪儿，都是惊天动地的厮杀，闹得人人提心吊胆。

战斗让我们失去了太多东西，失去了太多亲人，孤独的孩子为失去了父母而在无声地哭泣；失去了孩子的父母伤痛欲绝，在奋力地挣扎。

许多人流离失所，无家可归，时时刻刻都怀着一颗惴惴不安的心。

战争的时代烽火连天，充满了血腥与一切罪恶，而和平的时代却迥然不同，那儿拥有的是一切美好与欢乐。

和平的时代里，人们安居乐业，吃得饱穿得暖，生活过得美满幸福。

大人们安心地开拓自己的事业，通过自己的努力取得一番成就；孩子们可以穿着干干净净、漂漂亮亮的衣服坐在宽敞明亮的教室里专心致志地上课，在书的世界里畅快遨游，所以人再也不用担惊受怕地过日子了。

在和平时代里，每个人都是快乐的，没有了痛苦，拥有了欢笑与幸福。

和平的世界是最美好的世界，阳光灿烂，河流清澈，树木苍翠，人们善良，到处都是一片生机勃勃的景象。

世上的一切，才是最好的！
我们热爱和平，有谁会希望在战火硝烟中四处逃生？珍惜现在有的生活吧，多一份宽容，让和平永驻人间，让战争远离我们！
和平与战争作文篇3
“以色列应该从地图上抹去。

”内贾德说，于是，以色列愤怒了，美国准备坐山观虎斗了，无关者开始觉得这位总统简直是酷毙了;朝鲜人在美国独立日发射了几枚卫星，于是，美国人怕了，表示谴责了，韩国人躲在老美背后嚷嚷了，日本人准备找点事做了;以色列人终于被惹火，跟哈马斯干上了，美国人挺身而出了，阿拉伯人沉默是金了，傀儡联合国又开始准备些没用的条约了。

五年前的伊拉克战争，小布什一声令下，10万条生命灰飞烟灭。

再后来，有伊拉克记者朝小布什扔鞋子，也有辛迪·希恩“我希望布什停止利用我儿子的牺牲为其杀戮正名”。

战争造成的是双方的伤害，有痛苦的伊拉克父亲，亦有悲伤的美国母亲。

美国普利策奖的最佳战地摄影，又躺在小小棺材中只有十八个月大的伊拉克男孩，也有为阵亡的同胞悼念的美国士兵，每个人的眼中都是警惕，疲惫与惊恐。

同样地，有《辛德勒的名单》中被屠杀的犹太人，也有《朗读者》中萧瑟冷清的柏林，二战战犯惊恐的双眼。

没有人希望战争发生，但是他们必须战斗。

许许多多的人在说，三战一触即发，不断恶化的美伊关系，为了天然气争吵不休的乌克兰与俄罗斯，从未和平过的中东，经济危机……
到那时，只能像《永恒的一天》中的那个阿尔巴尼亚男孩一样：通往希望的路上都是地雷，每走一步都要拿起一个石子，投到前面，然后双手抱头，蹲下。

没有地雷，就往前走几步。

然后再投，再蹲下，再抱头，再走。

战争不断，冲突不断，世界也只能如此。

只是鲜少有人意识到我们现在所拥有的幸福。

和平与战争作文篇4
曾经在报纸上见到一幅由战地记者拍摄的照片《倒下的士兵》。

那上面，一名年轻的士兵的生命被永远地凝固在了他中弹倒下的一瞬间。

他身体后仰，枪自手中落下，那张开双臂的样子竟像是在飞翔——这本应表现着自由的姿势却向我明明白白地展示着他的绝望：一个灵魂已永远地消失了，一个蓬勃的生命在她最美好的时候走向了灭亡。

洒在年轻士兵身上的每一寸阳光都在哭泣，太阳不明白，在经过多少亿年漫长的进化后，地球上所有生灵的主宰——人类，在战争中，竟然没有选择生存的自由。

那曾是我见过的最真实的死亡，也许我应该感谢那名记者，他使我对于战争的理解不再停留在报纸上苍白无力的文字上，在一场战争拉开序幕时，不论谁比谁强大，不论谁站在正义的一方，谁都不能否认，是无数个无辜生灵的鲜血铸就了那两个国家的和平或灭亡。

每一天都有战争在爆发，每一份报纸中都少不了关于战争与和平
的报道，我们甚至无法知晓战争爆发的真正原因。

对于我们来说，那些遥远的战争仅仅意味着世界的变化，时局的动荡。

然而我们是否能够把它们作为一个饭后闲聊的话题，我们是否能够忽略某一个国家在通过战争得到和平的同时所犯下的罪孽？如果我们可以，那么死去的士兵的家人，失去家园的百姓能否忘却？他们亡国辱身的仇恨是否在若干年之后引发又一次的血流成河？如果和平必须建立在他人苦痛与仇恨上，那么它的存在又有什么真实的意义？
在看到一个国家的人们因为胜利与和平而微笑的同时，我看到了的另一个国家屈辱的泪水。

在看到报纸上关于战争的报道的同时，我看到了无数士兵中弹倒下的样子。

在感叹电视上美军武器精良的时候，我忘不了阿富汗人民血淋淋的绝望的脸庞。

战争与和平是人类永恒不变的主题。

世界在战争与和平中不断改变，历史在战争与和平中不断地被重复。

也许我们无法避免战争，也许和平可以成为杀戮的冠冕堂皇的理由，然而我是多么希望，有一天，人们能够擦亮自己被鲜血蒙蔽的眼睛，世界上的所有人民能够微笑着握着对方的手，民族与民族之间只存在着友好而不是猜疑与防备，人们能够看清，战争带来的只有死亡、哭泣与仇恨，而决不是和平与安详。

和平与战争作文篇5
“追求和平与幸福，反抗战争与打杀”，这都是全国甚至全地球人们的心愿，就是因为全地球的人都有这样的心愿，可为什么又要打仗呢？
大家都知道，美国与伊拉克的战争是非常激烈，据我看新闻所知：美国人民并不想打仗，那受害者伊拉克人民肯定也不想打仗，那两国人民都不想打仗，为什么总统又要做下这样的决定呢，我真想对那两个总统说一句话：“啊！人民群众是需要和平的呀，他们不想打仗，您又为什么不让老百姓寻找他们的自由啊！”更可怜的是那还未成年的小孩，他们在不知不觉中失去了母亲、父亲，在不知不觉中天上掉
下颗原子弹，那些无辜的孩子们有的负了重伤，有的死了，有的瞎了……您能看着这血肉而高兴吗？您是人，他们也是人，您就放一条生路给他们吧！战争停止好吗？我们放弃战争，在我们应有的土地上生存吧！来到大自然的怀抱里开怀大唱吧！美国是一个资本主义国家，是全世界最发达的国家，如果这国家离我们千里迢迢，消失在大自然中，是一件多么悲痛，那么反过来说，伊拉克虽然小，但它们国家人很多，如果把伊拉克炸掉的话，那些人又往哪里生存呢？这几天，我又从报纸上得到了一条新闻，不说不知道，一说吓一跳，现在伊拉克和美国又在打仗了，美国总统布什4月5日重申，6月30日仍然美国向伊拉克移交权力的最后的期限，美国正在如期实现政权移交而努力，和平与战争。

截至6日中午，已有13名联军士兵和90多名伊拉克人在冲突中死亡了。

真是好可惜，伊拉克已经向美国提出停止使用暴力，可德尔拒绝了停止使用暴力。

我一想到这心里就生气，美国你以为自己很了不起，对吗？错了，您错了，您这样是害了美国，害了伊拉克，害了全世界的人民啊！我代表全国的孩子们呼吁——为了世界的和平，为了我们的生存，为了保护伊拉克的孩子们，放弃战争吧，放弃吧！
和平与战争作文篇6
和平，我们渴望，我们渴望和平鸽在没有炮火的、湛蓝的、清澈的蓝天展翅飞舞。

战争，我们需要“不仅为自己的国家，士兵们在那场战争中牺牲，——也为全世界的人们能安然的步入梦乡”。

责任，我们担负，只有有了自己的责任，才能有保家卫国的信念，才能有拿起武器保护国家的勇气和意志，才能取得战争的胜利换来我们渴望的和平!
今天我演讲的题目便是《和平、战争、责任》。

顾炎武说：“国家兴亡，匹夫有责”，阿来说：“自由的第一个意义就是负担自己的责任”。

最小的“超级大国”——以色列。

他曾经的拉宾——为了承担自己的责任——为自己的国家恢复和平，从自己浴血奋战的战场中脱身而出，寻找和平的出路，为自己的国家奠定长久的和平，为了自己的责任，他能将自己未穿防弹衣的胸膛暴露在
一把两国签订协议的会议上，背弃戎马干戈。

反观我们中国。

火烧圆明园的悲痛经历人在眼前，是这件是发生的原因又是什么呢?是增格林沁等人对英法使者的大肆折磨，是39个使者只剩19折磨的个不成人样的幸存;是清政府的腐败无能，是咸丰皇帝的一昧推卸责任。

君视民为草芥，民视军为仇敌，使国家落后。

俗话说“落后就要挨打”顾炎武说：“国家兴亡，匹夫有责”，阿来说：“自由的第一个意义就是负担自己的责任”。

因此，我们虽渴望和平，但也需要战争，更要负担起自己的责任!
演讲完毕，谢谢大家。

和平与战争作文篇7
三条狗躺在暖融融的太阳底下聊天。

第一条狗想人非非他说道：“生活在狗国这样的日子里实在太奇妙了。

我想象着我们在海底，在地面，甚至在天空中旅行时的悠闲自在，只要稍稍留意，那些发明创造给狗儿们带来了何等舒适的生活，连我们的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不尽。

”
第二条狗说道：“我们更为留心艺术感。

我们吠月时，比我们的祖先更有韵律有节奏。

当我们对着水面凝视自己的时候，发现我们的形象比昨天的更为清晰。

”
轮到第三条狗说了：“不过使我最有兴趣并感到迷惑不解的是狗国间的和平共处。

”
就在这时，瞧！捉狗的来了。

三条狗跳起身惊惶地逃上街，第三条狗一面炮着，一面说：“看在上帝面上，快逃命去吧，文明在追赶我们。

”
和平与战争作文篇8
如果说当我手捧《战争与和平》这本书时，是怀着崇敬的心情的话，那么，当我读完《战争与和平》这本书时，我的心却久久不能平静。

因为，在此之前，关于俄罗斯大作家列夫·托尔斯泰的《战争与和平》，我已经听说不少，今天，当我完整地学习了《战争与和平》这部小说后，对小说及其作者有了更深的认识。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四
大贵族家庭在战争与和平年代里的生活为情节线索，生动地展现了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军入侵俄国、莫斯科大火、拿破仑军队溃退等一系列重大历史事件，表现了战士们的爱国主义和英雄主义精神，歌颂了俄国人同仇敌忾精神和人民力量的伟大胜利。

场面壮观，结构清晰，具有强烈时代感。

体会最深的是，这部小说人物形象非常鲜明、富有个性。

如安得烈性格内向，意志坚定，有较强的社会活动能力；彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实际活动能力，更侧重于道德理想的追求；女主人公娜塔莎则是个情感丰富，生机勃勃，热爱大自然，接近人民，具有民族气质的女人。

他们在保卫祖国的战争中得到了锻炼和成长，这几个主要人物形象都具有较高的认识价值和审美价值。

而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和堕落的个性，也被赤裸裸地刻画出来，并进行了无情的鞭笞。

我觉得，《战争与和平》这样的小说，对我来说，虽然有点深奥而新鲜，但通过这次学习，我对这样的世界名著有了初步的认识和学习欲望。

和平与战争作文篇9
如果问你一年四季去户外干了什么，你的主题一定是—玩！但是对生活在战争年代的孩子来说，一年四季去户外只为了逃避战争，有一些孩子和大人都被战争夺去了生命，无数的生命之花枯萎了。

战争，让刚刚才认识世界的婴儿回到天堂；战争，让知识渊博的文学家一个一个的消失；战争，让许多人无家可归；战争，让一个国家灭亡。

人们憎恨，厌恶战争，但却被像大海一样无情的战争折磨得死去活来，不，我们要让生命之花绽放，让我们为和平呼吁，为战争敲响丧钟！我们和热爱和平的人们向全世界呼吁：“要和平！不要战争！”
一个和平的年代，孩子们可以在蔚蓝的大海里游泳，可以在明亮的夜空上看见可爱的星星和温柔的月亮，可以在绿茵茵的草坪上欢乐地踢着足球，可以在皑皑的白雪中游戏······和平给我们增加一份快乐，战争给我们带来苦难，我们希望，我们祈盼----让和平之神永驻人间，
让生命之花永不枯萎！让和平在全世界都可以看见！
和平与战争作文篇10
盘古开天辟地后，聚天地之能量，集日月之精华，聚集成两位亲兄弟，和平与战争，这两位兄弟，自从生下来就格格不入，水火不相容。

这两位兄弟分别拥有不同的神力，战争走过之地变得寸草不生，鸟不生蛋；而和平走过之地变得鲜花遍地，草木繁茂。

战争一心想要击溃和平，而和平却不想杀死他的亲弟弟。

战争一心为那场大战做准备，它不停的破坏，创造出以破坏摧毁为乐的人们，不停的在壮大自己的队伍。

和平虽不想与战争发生冲突，但是他也要扞卫自己的赖以生存的家园，于是他也不停地创造拥有爱之力的人们，他坚信，用爱可以感化他的弟弟。

数百万年过后，第一次天地大战开始了，战争释放出他所有的力量，不停地破坏破坏，还释放核导弹，用核辐射摧毁美丽的树木，草原，湖泊，还有无辜的人类。

和平要反击了，他和那些拥有爱之力的人们，同时释放出那些爱的力量，战争的人马很快的就被感化了，可就在要取得胜利的时候，战争下定决心，用自己的破坏神力进一步去强化他的军队，是他的军队破坏的更加有力，爱的力量已经无法感化他们了。

和平希望战争签订《马关条约》《南京条约》等一系列不平等条约。

战争的力量越来越大了，为了他最终的胜利，可他不得不为自己补充一下兵力，所以他同意了条约。

和平签订了那丧权辱国的'《马关条约》，那又有什么办法呢，他不得不重振旗鼓，他想用爱的力量感化弟弟的策略已经失败了，他认识到他的弟弟已经不可救药的了，只能以暴制暴。

所以他没日没夜的开发爱的力量，创造出许多可以对战争起到攻击作用的武器，如：爱之箭，爱之炮，爱导弹等等，都是用爱之力开发出来的。

而战争呢，他只是不停地升级自己的军队，强化自己的战斗力，也开发出一些新型武器，如毒气弹等。

终于，第二次天地大战爆发了，战争一上来就倾尽全力，所有的武器都上了，还不停的释放出病毒瘟疫，导致和平的军力有所降低，和平立刻聚集花草树木，和爱之能量，炼出破万毒，治万病的爱之丹药，点然后用烟雾的形式散出，吸入烟雾的人们瘟疫病菌全都好了。

连对方的毒气弹也不怕了。

战争大惊失色，不停地想毁灭和平，结果，和平以压倒性的优势赢得了第二次大战的胜利，战争签订《无条件投降书》一份，并归还以前不平等条约中侵占的领土，如台湾岛，澎湖列岛等。

世界终于重新回归了和平，人们终于也能安居乐业，物尽其用，人尽其力，人人都能受到社会的关爱，是谓大同。

和平与战争作文篇11
一提到战争，这对人类来说简直是个噩梦，它让无数人无家可归，让多少人失去亲人，让多少还未展现光彩的“花朵”失去了生命。

这就是战争，这就是让无数人愤恨的战争。

我在网上看到了一张关于伊拉克战争中的照片，一位母亲扑倒在孩子的身上，她哭了，我仿佛能听见一样，那哭的声音震撼人心，她仿佛在说：“孩子，孩子，不要离开我!”她不停着的召唤自己的孩子，可是她的孩子已经死了，永远的去了。

想到这，我的鼻子不禁一酸，仿佛眼泪都快出来了。

其实，像这样的图片、照片多得不计其数，这些照片就是战争的见证人。

在战争中，许多儿童也都像这个孩子一样，失去了生命。

还有的被炸残，有的被饿死，有的被……或许，昨天他们还幸福而快乐的生活在这个世界，他们还对世界充满着好奇心。

可是这些愿望都破碎了，他们对世界还不曾了解，就这样的去了。

现在，在很多地方还在发生着战争，比如阿富汗、菲律宾的暴力武装事件，致使许多人身首异处，人民每天过着担惊受怕的日子……我的心里充满好奇心，为什么大家同在一个地球村，生活差距居然这么大。

我们每天生活在幸福而快乐的日子里，每天在宽敞而明亮的教室，听老师讲课，回到家后，不用动手，就可以吃到可口的饭菜，可以说是衣来伸手，饭来张口。

可是战争中的孩子却要饱受饥寒和恐惧，死亡之神随时都有可能将他们带走，每天他们以天为被，以地为床，风餐露宿，吃不饱，穿不暖。

和我们相比，简直是天壤之别。

地球把它的一切都给了人类，人类就该好好珍惜和爱护，不应该去争抢，因为，它是我们大家的，我们应该一起分享。

我曾幻想：世界上没有战争，一切都是和谐的。

森林里，到处鸟语花香，小动物在一起嬉戏玩耍。

海洋里，小鱼自由自在的游泳，而且海洋不再被染红，永远是蓝色的。

全世界的小朋友欢聚一堂，手拉手，唱着和平之歌。

这该是多么美好的景象啊!
让我们一起努力吧!一起消灭战争，让世界充满和平吧!
和平与战争作文篇12
俄罗斯作家列夫?托尔斯泰是世界上简直无人能与之比美的无穷作家。

他的文学创作，不只数量众多，并且体裁丰厚，被誉为19世纪俄罗斯社会日子的百科全书，象一面镜子真实地反映了那个时期俄罗斯社会日子的全部对立和无穷的社会变化。

假如说当我手捧《战争与和平》这本书时，是怀着敬重的心情的话，那么，当我读完《战争与和平》这本书时，我的心却久久不能平静。

由于，在此之前，关于俄罗斯大作家列夫?托尔斯泰的《战争与和平》，我已经听说不少，今日，当我完好地学习了《战争与和平》这部小说后，对小说及其作者有了更深的了解。

领会最深的是，这部小说人物形象十分明显、赋有个性。

如安得烈性格内向，毅力坚决，有较强的社会活动能力;彼埃尔心直口快，易动感情，缺少实践活动能力，更侧重于品德抱负的寻求;女主人公娜塔莎则是个情感丰厚，生气勃勃，酷爱大自然，挨近公民，具有民族气质的女性。

他们在保卫祖国的战役中得到了训练和生长，这几个首要人物形象都具有较高的了解价值和审美价值。

而以库拉金为代表的宫廷贵族的贪婪、虚伪和蜕化的个性，也被光秃秃地描写出来，并进行了无情的鞭挞。

《战争与和平》以保尔康斯基、别祖霍夫、罗斯托夫、华西里四大贵族家庭在战役与和平年代里的日子为情节头绪，生动地展示了1805年至1820年间，俄奥联军同法军在奥斯特里茨的会战、法军侵略俄国、莫斯科大火、拿破仑戎行败退等一系列严重历史事件，体现了兵士们的爱国主义和英雄主义精力，讴歌了俄国人同仇敌慨精力和公民力气的无穷胜利。

场面壮丽，构造明白，具有强烈时代感。

我觉得这样的小说，对我来说，虽然有点艰深而新鲜，但经过这
次学习，我对这样的世界名著有了开始的了解和学习愿望。

和平与战争作文篇13
说真的《战争与和平》这本书买了之后我看了很多次，都没有看完，因为人名实在是太冗长了。

后来终于挑个时间静下心来认认真真的来看这本书，感受到了列夫托尔斯泰的了不起。

我记得列宁曾说过：“《战争与和平》当之无愧的是一部了不起的巨著！”
小说描述了一个硝烟弥漫的时代，身处和平年代的我们是无法想象的，人们放弃了安逸的生活，投身危险的战争中。

人人都热爱自己的祖国胜过热爱自己的生命，保卫自己国家的都是英雄。

有时候看新闻我都在想，我们生活在和平年代，这和平都是过去烈士们牺牲自己换来的。

他们英勇奋战都是为了自己的国家，为了所有人过上和平的生活。

但现在还有很多国家在打仗，叙利亚，阿富汗，伊拉克等等这些国家还在战火当中，他们都是在为自己的国家努力的战斗着，之前在微博上看到，有记者给小女孩儿照相，小姑娘以为相机是枪举起了双手。

看到这条新闻真的感觉很心酸。

战争给多少人带来了灾难，多少人因为战争而家破人亡。

很多国家甚至女人都上了战场，在保护自己国家的斗争中，她们都表现出了自己刚毅、坚强的一面。

《战争与和平》这本书唤起了很多人的爱国心，在和平国家的我们，虽然不能为国家出力，但是我们可以从身边的小事做起，保护环境，保护国家的一草一木，热爱我们的国家。

努力成为一个对国家对社会有用的人。

和平与战争作文篇14
战争，多么丑恶的字眼，它给无数的生灵带来毁灭与灾难，甚至给予整个人类发展历程一个沉重的打击。

所以，人们才希望能减少战争，追求和平。

或许这只是大多数人的想法，因为我们这些平民百姓都曾经历或目睹过战争的残酷，那一幕幕让我们无法忘却，深深的铭刻在心中。

但为何世界上还是战乱不止，哪怕是平静的海浪下都躲藏着一条嗜血的鲨鱼。

这到底是为了什么！。