2010年司考卷四论述题专题

2010年司法考试卷四论述题专题
一、论述题（共5题，每题30分，共150分）
1. 论述我国宪法的基本原则及其在实践中的体现。

要求：从宪法的基本原则出发，结合我国宪法实践，阐述宪法基
本原则的具体内容及其在现实生活中的应用。

2. 论述我国刑法中的犯罪构成理论及其在刑事司法中的应用。

要求：详细阐述犯罪构成理论的基本内容，结合具体案例，分析
犯罪构成理论在刑事司法中的重要作用。

3. 论述我国民法中的物权法基本原则及其在物权法律制度中的体现。

要求：从物权法的基本原则出发，分析物权法律制度的主要内容，探讨物权法基本原则在物权法律制度中的具体体现。

4. 论述我国行政法的基本原则及其在行政执法中的作用。

要求：阐述行政法基本原则的主要内容，结合行政执法实践，分
析行政法基本原则在保障行政执法公正、规范、高效中的作用。

5. 论述我国诉讼法中的证据制度及其在司法实践中的应用。

要求：详细介绍证据制度的基本内容，结合具体案例，分析证据
制度在保障司法公正、提高诉讼效率方面的作用。

二、案例分析题（共3题，每题25分，共75分）
1. 甲、乙、丙三人共同出资设立一家有限责任公司，后因经营不善，公司负债累累。

债权人丁要求公司偿还债务，但甲、乙、丙三人
互相推诿。

请根据我国公司法及相关法律规定，分析甲、乙、丙三人
的法律责任。

2. 某县公安机关在办理一起盗窃案件时，对犯罪嫌疑人实施了刑
讯逼供，导致犯罪嫌疑人交代了犯罪事实。

在法庭审理过程中，辩护
律师提出非法证据排除申请。

请根据我国刑事诉讼法及相关法律规定，分析该申请是否成立。

3. 张某与李某签订一份房屋买卖合同，约定李某将其名下房屋出
售给张某。

合同签订后，李某又将房屋出售给第三人王某，并办理了
过户手续。

张某得知后，要求李某承担违约责任。

请根据我国合同法
及相关法律规定，分析张某的请求是否成立。

三、法理学题（共2题，每题25分，共50分）
1. 论述法治与德治的关系。

要求：阐述法治与德治的含义，分析二者在我国社会主义法治建
设中的地位和作用，探讨如何实现法治与德治的有机结合。

2. 论述法律适用的一般原理。

要求：介绍法律适用的一般原理，结合实际案例，分析法律适用
过程中应注意的问题，探讨如何提高法律适用的准确性和公正性。

四、法制史题（共2题，每题25分，共50分）
1. 论述唐律中的刑罚制度及其特点。

要求：详细介绍唐律中的刑罚制度，分析其特点，探讨唐律刑罚
制度对后世法制的影响。

2. 论述清末民初的法律改革及其历史意义。

要求：阐述清末民初法律改革的主要内容，分析其历史意义，探
讨法律改革对我国近代法制建设的启示。

一、论述题答案：
1. 宪法基本原则：人民主权、尊重和保障人权、权力制衡、法治。

实践中体现：民主选举、立法保障、司法独立、宪法监督等。

2. 犯罪构成理论：犯罪客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主
观方面。

应用：案例分析、定罪量刑、辩护策略等。

3. 物权法基本原则：物权法定、一物一权、平等保护、公示公信。

体现：物权种类、物权变动、物权保护等。

4. 行政法基本原则：合法性、合理性、程序正当、高效便民。

作用：规范行政执法、保障相对人权益、提高行政效率等。

5. 证据制度：证据种类、证据收集、证据审查、证明标准。

应用：案件事实认定、证据排除、辩护与控诉等。

二、案例分析题答案：
1. 甲、乙、丙三人承担连带责任，债权人可向任一股东追偿。

2. 非法证据排除申请成立，刑讯逼供所得证据应予以排除。

3. 张某的请求成立，李某应承担违约责任。

三、法理学题答案：
1. 法治与德治关系：相互促进、相互补充。

地位和作用：法治为
国家治理提供保障，德治为社会治理提供支撑。

有机结合：依法治国
与以德治国相结合。

2. 法律适用原理：合法性、合理性、公正性。

问题：法律冲突、
法律漏洞、法律适用错误。

提高：加强法律培训、完善法律体系、提
高法官素质。

四、法制史题答案：
1. 唐律刑罚制度：五刑、十恶、八议等。

特点：等级分明、刑罚
严酷、礼法并用。

影响：对后世刑法制度产生深远影响。

2. 清末民初法律改革：修订律例、设立法院、推行宪政等。

意义：推动中国法制近代化、为民主政治奠定基础。

启示：改革需循序渐进、注重本土化。

1. 宪法：人民主权、人权保障、权力制衡、法治原则。

2. 刑法：犯罪构成理论、刑法适用、刑事辩护。

3. 民法：物权法基本原则、合同法、侵权责任法。

4. 行政法：行政法基本原则、行政执法、行政复议。

5. 诉讼法：证据制度、诉讼程序、司法公正。

6. 法理学：法治与德治、法律适用原理。

7. 法制史：唐律刑罚制度、清末民初法律改革。

各题型知识点详解及示例：
1. 论述题：考察学生对法律原则、法律制度的理解和应用能力。

如论述宪法基本原则，需结合实际案例阐述其在实践中的体现。

2. 案例分析题：考察学生运用法律知识解决实际问题的能力。

如
案例分析题，需分析法律规定，结合案情作出判断。

3. 法理学题：考察学生对法律基本原理的理解。

如论述法治与德
治关系，需阐述二者在法治建设中的地位和作用。

4. 法制史题：考察学生对历史法律制度的了解。

如论述唐律刑罚
制度，需介绍制度内容、特点及其对后世的影响。