第五单元 圆的认识(同步练习)六年级上册数学人教版 (2)

5.2 圆的认识同步练习
一、单选题
1．下图中两个小半圆的周长相加的和与大半圆的周长比较正确的是（）。

A．一样长B．大半圆的周长长
C．大半圆的周长短
2．要画一个周长是18.84cm的圆，那么圆规两脚之间应取（）。

A．2cm B．3cm C．4cm
3．下列各图形中阴影部分的周长最大的是（）。

（单位：cm）A．
B．
C．
4．如图。

以大圆的半径为直径画一小圆。

大圆的周长是小圆周长的（）倍。

A．2 B．4 C．6
5．一辆自行车的车轮半径是36厘米，这辆自行车通过一条720米长的街道时，车轮要转大约（）周。

A．316 B．317 C．319
二、判断题
6．圆的周长和半径没关系，和直径有关系。

( )
7．大小不同的两个圆，它们的周长与直径的比也不相同。

( ) 8．半径相等的两个圆，它们的周长也一定相等．( )
9．半圆的周长等于它所在圆的周长的一半．( )
10．半径是4厘米的半圆，它的周长是16.56厘米。

（）。

三、填空题
11．两条同样长的铁丝分别围成一个正方形和一个圆形，已知正方形的边长是6.28厘米，圆的半径是厘米．
12．一根长62.8米的绳子正好绕一棵树的树干10圈，这棵树干横截面的直径是。

13．一根铁丝正好可以围成一个半径是3分米的圆，如果把这根铁丝围成一个等边三角形，这个三角形的一条边是分米。

14．将一张正方形纸贴在一个底面半径为10cm的圆柱形水泥柱的侧面上，刚好贴满，这张正方形纸的边长是cm。

15．将一个半径为6厘米的半圆平均分成8份。

剪拼成一个近似的平行四边形，平行四边形的周长是厘米。

（π取3.14）
四、解答题
16．如图，中间是边长为1分米的正方形，与这个正方形每一条边相连的都是圆心角为90°的扇形，这个图形的周长是多少分米？
17．计算下图圆的周长。

C=2πr
18．小亮骑一辆自行车，如果车轮的外直径是0.6 m，车轮每分钟转动120 圈，那么5分钟可以行多少米?
19．一个篱笆一个面靠墙，另一个面用砖围成半圆形养鸡场，这个半圆的直径这6米，篱笆长多少米？
参考答案1．A
2．B
3．B
4．A
5．C
6．错误
7．错误
8．正确
9．错误
10．错误
11．4
12．2米
13．6.28
14．62.8
15．30.84
16．解：1×2×3.14+1×4
=6.28+4
=10.28（分米）
答：这个图形的周长是10.28分米。

17．解：3.14×2.5×2
=3.14×5
=15.7（cm）
答：图形中圆的周长是15.7cm。

18．解：0.6×3.14×120×5
=1.884×120×5
=226.08×5
=1130.4（米）
答：5分钟可以行1130.4米。

19．解：6×3.14÷2
=18.84÷2
=9.42（米）
答：篱笆长9.42米。