2020-2021上海建设中学小学四年级数学下期末模拟试卷(附答案)

2020-2021上海建设中学小学四年级数学下期末模拟试卷(附答案)
一、选择题
1．小军语、数、英三科的平均数是94分，其中语文92分，数学97分，英语（）分．A. 94 B. 93 C. 92
2．下列说法正确的是（）。

A. 梯形都是轴对称图形
B. 两条平行线间可以画无数条垂直线段
C. 角的两条边越长，角就越大
D. 成成画了一条直线长6厘米
3．等腰三角形中，有一个内角是50°，另外两个内角（）．
A. 一定是50°和80°
B. 一定都是65°
C. 可能是50°和80°，也可能都是65°4．7.89在（）这两个相邻的整数之间。

A. 6和7
B. 7和8
C. 8和9
5．与63×101的计算结果相等的式子是（）
A. 63×100+63
B. 63×100+1
C. 63×100×1
6．在一次跳高比赛中，小明跳了2.48米，小亮比小明少跳了0.09米，小军比小亮多跳了
0.25米。

小军跳了（）米。

A. 2.64
B. 2.32
C. 2.14
7．这两幅凳子图中哪一幅是从“上面"观察得到的？（）
A. B.
8．（）是乘法的逆运算。

A. 加法
B. 减法
C. 乘法
D. 除法
二、填空题
9．
这三天共售出儿童装________套，成人装________套。

10．小船向________平移了________格；小鱼向________平移了________格．
11．“兴华苑”建筑工地运来12吨水泥．第一周用去3.8吨，第二周比第一周多用0.7吨，两周后水泥还剩________吨。

12．一个三角形的两边长分别是6厘米和9厘米，第三条边的长度一定大于________厘米，同时小于________厘米．
13．用3，0，6这三个数和小数点，可组成________个两位小数，其中最大的是________，最小的是________。

14．用简便方法计算。

41＋154＋259=________
15．图中共有________个小正方体。

从________面看到的图形是，从________面看到的图形是。

16．80÷（5+5×3）应先算________法，再算________法，最后算________法。

三、解答题
17．回答问题。

（1）完成下面统计图。

（2）哪个课外小组的男生最多？哪个课外小组的女生最少？
（3）哪个课外小组的人数最多？哪个课外小组的人数最少？
18．在下图中标出A(3，2)，B(2，5)，C(6，5)，D(7，2)四个点，并顺次连接A-B-C-D-A。

围成的图形是什么？再把它向下平移2个格，画出平移后得到的图形A'B'C'D'。

19．把一根长4 m的竹竿插入水池中（如图），竹竿的入泥部分是0.5 m，露出水面的部分是0.86 m，池中水深是多少米?
20．看图回答
21．在□内填上合适的数字，在○里填上合适的运算符合
①（40+8）×5=□×□○□×□
②69×7+31×7＝□×（□+□）
③（25+8）×□=□×4○□×4
④41×□-25＝25○（□○□）
22．考考你的观察力．
下列零件中哪两个是一样的？
23．下面大正方形表示单位1，把图中阴影部分分别用分数和小数表示出来．
24．计算26×12＋18÷6时，如果要改变原来的运算顺序，先算加法，可以使用括号，把算式变成
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一、选择题
1．B
解析： B
【解析】【解答】94×3-92-97=282-92-97=93（分）。

故答案为：B。

【分析】三科的平均分×3=三科的总分；三科的总分-语文分-数学分=英语分。

2．B
解析： B
【解析】【解答】两条平行线是两条互相平行的直线，它们之间可以画无数条垂直线段，这句话说法正确。

故答案为：B。

【分析】A：只有等腰梯形是轴对称图形，其余的不是，所以这句话错误；
B：直线本身是无限长的，所以两条平行线间可以画无数条垂直线段，说法正确；
C：角的大小和两条边的长短无关，和两条边的张开程度有关，这句话说法错误；
D：直线没有长短，线段有长短，这句话说法错误。

3．C
解析： C
【解析】【解答】50度的角是顶角：另外两个内角都是：（180-50）÷2=65（度）；
50度的角是底角：另外一个底角是50度，顶角是180-50-50=80（度）。

故答案为：C。

【分析】50度的角可能是顶角，也可能是底角，按两种情况分析解答。

4．B
解析： B
【解析】【解答】7.89在7和8之间。

故答案为：B。

【分析】根据小数在数轴的表示可知。

5．A
解析： A
【解析】【解答】解：与63×101的计算结果相等的式子是63×100+63。

故答案为：A。

【分析】本题可以用乘法分配律进行计算，即63×101=63×（100+1）=63×100+63。

6．A
解析： A
【解析】【解答】解：2.48-0.09+0.25=2.64（米）。

故答案为：A。

【分析】小军跳的高度=小亮跳的高度+小军比小亮多跳的高度=小明跳的高度-小亮比小明少跳的高度+小军比小亮多跳的高度，据此代入数据解答即可。

7．A
解析： A
【解析】【解答】这两幅凳子图中第一幅是从“上面"观察得到的
故答案为：A
【分析】从“上面"观察，看到的是桌子的桌面部分，看不到桌腿，所以A正确。

8．D
解析： D
【解析】【解答】除法是乘法的逆运算。

故答案为：D。

【分析】加法和减法互为逆运算，乘法和乘法互为逆运算。

二、填空题
9．210；115【解析】【解答】儿童装：70+60+80=210套成人装：45+40+30=115套故答案为：210；115【分析】从条形统计图可以得出10月1号到3号儿童装和成人装每天售出的套数三天
解析： 210；115
【解析】【解答】儿童装：70+60+80=210套，成人装：45+40+30=115套，
故答案为：210；115.
【分析】从条形统计图可以得出10月1号到3号儿童装和成人装每天售出的套数，三天共售出儿童装的套数等于儿童装这三天每天售出的套数和，三天共售出成人装的套数等于成人装这三天每天售出的套数和，据此代入数据解答即可。

10．左；9；右；5【解析】【解答】解：根据图上的方向和对应点之间的格数可知：小船向左平移了9格；小鱼向右平移了5格故答案为：左；9；右；5【分析】根据箭头所指的方向判断平移的方向找出两个图中的对应的点根
解析：左；9；右；5
【解析】【解答】解：根据图上的方向和对应点之间的格数可知：小船向左平移了9格；小鱼向右平移了5格.
故答案为：左；9；右；5
【分析】根据箭头所指的方向判断平移的方向，找出两个图中的对应的点，根据对应点之间的格数判断平移的格数即可.
11．7【解析】【解答】解：两周后水泥还剩12-38-（38+07）=37吨故答案为：37【分析】两周后水泥还剩的吨数=运来水泥的总吨数-第一周用去的吨数-第二周用去的吨数其中第二周用去的吨数=第一周用去
解析：7
【解析】【解答】解：两周后水泥还剩12-3.8-（3.8+0.7）=3.7吨。

故答案为：3.7。

【分析】两周后水泥还剩的吨数=运来水泥的总吨数-第一周用去的吨数-第二周用去的吨数，其中第二周用去的吨数=第一周用去的吨数+第二周比第一周多用的吨数，据此代入数据作答即可。

12．3；15【解析】【解答】9-6=3（厘米）9+6=15（厘米）3厘米＜第三边长度＜15厘米故答案为：3；15【分析】在三角形中任意两边之和大于第三边任
意两边之差小于第三边据此解答
解析： 3；15
【解析】【解答】9-6=3（厘米），9+6=15（厘米），3厘米＜第三边长度＜15厘米。

故答案为：3；15。

【分析】在三角形中，任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边，据此解答。

13．6；630；036【解析】【解答】用306这三个数和小数点可组成6个两位小数其中最大的是630最小的是036故答案为：6；630；036【分析】要求用306这三个数和小数点组成两位小数先确定整数部分
解析： 6；6.30；0.36
【解析】【解答】用3，0，6这三个数和小数点，可组成6个两位小数，其中最大的是6.30，最小的是0.36 。

故答案为：6；6.30；0.36 。

【分析】要求用3，0，6这三个数和小数点，组成两位小数，先确定整数部分，当整数部分是0时，小数部分是3、6，可以写出两个不同的两位小数；当整数部分是3时，也可以写出两个不同的两位小数；当整数部分是6时，也可以写出两个不同的两位小数，一共可以写6个两位小数，然后从中找出最大的两位小数与最小的两位小数即可。

14．【解析】【解答】41＋154＋259=41+259+154=300+154=454故答案为：454【分析】观察数据可知先交换154与259的位置然后将41和259先加据此解答简便
解析：【解析】【解答】 41＋154＋259
=41+259+154
=300+154
=454
故答案为：454.
【分析】观察数据可知，先交换154与259的位置，然后将41和259先加，据此解答简便。

15．8；正；左【解析】【解答】解：图形共由8个正方体组成从正面看能看到4个正方形共2行从上到下第1行2个正方形第2行2个正方形且两层对齐；从左面能看到5个正方形共2行从上到下第1行2个正方形且最左边对齐
解析：8；正；左
【解析】【解答】解：图形共由8个正方体组成，从正面看能看到4个正方形共2行，从上到下第1行2个正方形，第2行2个正方形且两层对齐；从左面能看到5个正方形共2行，从上到下第1行2个正方形，且最左边对齐，第2行3个正方形；从上面看能看到5个正方形共3行，从上到下第1行2个正方形，第2行2个正方形与第1行对齐，第3行1个正方形靠左对齐。

故答案为：8、正、左
【分析】由图从上到下能看到第一层3个正方体，那个相同位置第二层肯定也有3个正方体，其余第二层位置还有2个正方体，所以一共有3+3+2=8个小正方体。

画出三个方向的
视图后就可知道是从正面看到的，第3个图形是由看到的。

16．乘；加；除【解析】【解答】解：80÷（5+5×3）应先算乘法再算加法最后算除法故答案为：乘；加；除【分析】在有小括号的计算中要先算小括号里面的再算小括号外面的；在没有小括号既有加减法又有乘除法的计算
解析：乘；加；除
【解析】【解答】解：80÷（5+5×3）应先算乘法，再算加法，最后算除法。

故答案为：乘；加；除。

【分析】在有小括号的计算中，要先算小括号里面的，再算小括号外面的；在没有小括号，既有加减法又有乘除法的计算中，要先算乘除法，再算加减法。

三、解答题
17．（1）
（2）解：生物小组的男生最多；美术小组的女生最少。

（3）解：体育小组的人数最多；美术小组的人数最少。

【解析】【分析】（1）观察这些数据可以得到，它们基本上都是2的倍数，所以纵轴可以以2为一格，然后作图即可；
（2）（3）根据统计图中条形图的高度作答即可。

18．解：围成的图形是平行四边形，
【解析】【分析】用数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，由此即可表示出图中各点的位置，然后顺次连接A-B-C-D-A，据此作图；要把它向下平移2个格，先找出A、B、C、D四个点平移后的对应点A'、B'、C'、D'，然后顺次连线这A'-B'-C'-D'-A'，即可得到图形A'B'C'D'，据此作图.
19．解：4-（0.86+0.5）
=4-1.36
=2.64（m）
答：池中水深2.64米。

【解析】【分析】用竹竿的总长度减去插入泥中的长度与露出水面的长度和即可求出水深。

20．多种可能
【解析】【分析】这道题考查的是三角形的知识，解答此题要明确三角形的内角和是180度，用180度减去70度就是另外两个角的度数，然后画出这个两个角的度数和是110度的角即可。

21．解：①（40+8）×5=40×5+8×5；
②69×7+31×7=7×（69+31）；
③（25+8）×4=25×4+8×4；
④41×25-25=25×（41-1）。

故答案为：40，5，+，8，5；7，69，31；4，25，+，8；25，×，41，-，1。

【解析】【分析】分两种形式：一种是运用乘法分配律直接进行分别相乘后的展开式；一种是利用乘法分配律的逆运算方法进行提取公因式，把算式还原成乘法分配律原形未展开的式子。

注意，任何数都能写成1×任何数的形式。

22．解：第一行第二个与第二行第三个是一样的.
【解析】【分析】这道题考查的是立体图形的知识，解答此题的关键是学生要有一定的空间想象能力，然后在找到图形的特点，根据图形的特点找到对应的图形即可。

23．解：图中有两张大的正方形纸被涂黑了，第三张正方形纸被平均分成100小份，有64小份被涂黑了，所以这个图用分数表示是，用小数表示是2.64。

【解析】【分析】如果一大张正方形纸被涂黑，那么就表示1，用分数表示是；如果一大张正方形纸被平均分成100份，那么一份就表示0.1，用分数表示是，据此作答即
可。

24．解：给加法加上括号，算式是：26×(12＋18)÷6
【解析】【分析】在四则混合运算中，小括号可以改变运算顺序，要先算小括号里面的，要想先算加法，一定把加法加上括号.。