人民币辅导

如何辅导孩子学习认识人民币
一、首先给孩子准备好人民币的学具，方便孩子直观学习
在家练习时候，要准备好各种单位的人民币，比如100，50，20，10……等等全套的，20以下的多备一些，要练习孩子找零用。

首先让孩子大体认识一遍人民币，大约知道哪个钱大，哪个钱小。

在平时和孩子交谈时，可时不时的不经意问问孩子。

二、在家进行一些买与卖的亲子小游戏
可把家里的一些玩具或生后用品拿出来，设定一些情景学着小商贩叫卖。

把每件物品都标上价格，一开始可以整数定价格，后来再将毛票加上，如果孩子算错账了也不要急于去批评，不要打击他的积极性，钱分两部分，买家卖家各一半。

让孩子积极参与到这种有趣的活动中来，把抽象的知识形象化具体化，孩子接受起来就容易多了。

多带孩子去超时，让孩子真实的参与到购物活动中，在超市时，多让孩子看物品价格标签，让孩子用元角分的形式读出来。

三、鼓励孩子运用数学运算解决问题
在利用单位换算时，有意识让孩子进行加减的运算，如卖一把牙刷3元4角，就让孩子核算成是34角，给他10元，让他算出来找多少钱。

在孩子做题时，要多让孩子说说算理是什么，让孩子自己说出理由，如：同单位的可以直接加减，不同单位的要换成同单位再加减。

本章内容对于一年级学生来说确实难度很大，但只要注意方法多加练习，孩子就一定能够熟练掌握，因此在学习过程中要注意一点，就是一定不要打击孩子们的积极性，一开始出错是难免的，先让孩子感兴趣，慢慢就会掌握了。