部编高中语文必修上语言点(字词)积累
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部编高中语文必修上字词积累(全册)
第一课《沁园春•长沙》
一、读准字音
(一)单音字
沁.园春(qìn) 怅.寥廓.
(chàn ɡ)(kuò) 浪遏.飞舟(è) 橘.
子洲(jú) 方遒.(qiú) 百舸.
争流(ɡě) 峥嵘..(zhēnɡ)(rónɡ) 百侣.
(lǚ) (二)多音字
1.组词辨析法
(1)当⎩⎪⎨⎪⎧当.面(dānɡ)当.铺(dàn ɡ) (2)曾⎩⎪⎨⎪⎧曾.经(cén ɡ)曾.
祖(zēnɡ) (3)中⎩⎪⎨⎪⎧中.流(zhōng )中.伤(zhòng ) (4)空⎩⎪⎨⎪⎧天空.(kōng )空.
白(kòng ) 2.语境辨析法
(5)当.(dānɡ)“钱荒”来袭时,游离于金融监管系统之外的典当.(dàn ɡ)行却“火”了一把。
(6)你还曾.(cén ɡ)记得曾.
(zēnɡ)祖父的嘱咐吗?你完成了多少? (7)金融地产能否.(fǒu)咸鱼翻身,股指走势会不会否.
(pǐ)极泰来,人们拭目以待。
二、写对字形
⎩⎪⎨⎪⎧jìng (竞)自由究jìng (竟)⎩⎪⎨⎪⎧岁月chóu (稠)chóu (惆)怅⎩⎪⎨⎪⎧cāng (苍)茫cāng (沧)海
⎩⎪⎨⎪⎧xié(携)来juān (镌)刻 ⎩⎪⎨⎪⎧màn (漫)江碧透轻màn (慢) ⎩⎪⎨⎪⎧万户hóu (侯)hò
u (候)鸟 三、积累词语
1.理解辨析
(1)寥廓·辽阔
都有“广阔”“空旷”的意思。
“寥廓”侧重于指立体的范围。
常用来形容天空等。
“辽阔”侧重于指平面的范围。
常用来形容大地、海洋等。
(2)苍茫·苍莽
都表示“空阔辽远、无边无际”。
“苍茫”强调边际遥远朦胧,看不清楚,常用于形容大地、暮色。
“苍莽”侧重于阔大,适用于带草的旷野或是茂密的林地。
第二课《峨日朵雪峰之侧》
一、认读字音
(一)单音字
(1)蜡炬.(jù) (2)淋漓.(lí) (3)婉.转(wǎn) (4)闺.
阁(guī) (5)铆.钉(mǎo) (6)揳.入(xiē) (7)罅隙.. (xià)(xì) (8)晨曦.
(xī) (9)炽.热(chì) (10)摈.
弃(bìn) (二)多音字
(1)藉⎩⎪⎨⎪⎧慰藉.(jiè)狼藉.(jí) (2)似⎩⎪⎨⎪⎧似.的(shì)相似.
(sì) (3)薄⎩⎪⎨⎪⎧薄.壁(báo )薄.荷(bò) (4)露⎩⎪⎨⎪⎧凝露.(lù)露.
怯(lòu )
二、辨识字形
(1)⎩⎪⎨⎪⎧cuī(摧)残cuī(催)生 (2)⎩⎪⎨⎪⎧yīn (阴)沉yīn (荫)蔽 (3)⎩
⎪⎨⎪⎧sī(撕)裂sī(厮)杀 三、积累词语
1.罅隙:缝隙,裂缝。
2.消融:指物体消失、融化。
3.瞻前顾后:看看前面,又看看后面。
形容做事之前考虑周密慎重。
也形容顾虑太多,犹豫不决。
四、辨析词义
摈弃 摒弃
课本原句:即使我们能摈弃憎恨、傲慢和恐惧。
巧辨巧析:“摈弃”,抛弃,词义较重。
“摒弃”,舍弃,词义较轻。
“摈弃”的支配对象是思想、观点、烦恼等。
“摒弃”的支配对象较广,可以是抽象的,也可以是比较具体的。
《致云雀》
一、认读字音
(一)单音字
(1)蜡炬.(jù) (2)淋漓.(lí) (3)婉.转(wǎn) (4)闺.
阁(guī) (5)铆.钉(mǎo) (6)揳.入(xiē) (7)罅.隙. (xià)(xì) (8)晨曦.
(xī) (9)炽.热(chì) (10)摈.
弃(bìn) (二)多音字
(1)藉⎩⎪⎨⎪⎧慰藉.(jiè)狼藉.(jí) (2)似⎩⎪⎨⎪⎧似.的(shì)相似.
(sì) (3)薄⎩⎪⎨⎪⎧薄.壁(báo )薄.荷(bò) (4)露⎩⎪⎨⎪⎧凝露.(lù)露.
怯(lòu ) 二、辨识字形
(1)⎩⎪⎨⎪⎧cuī(摧)残cuī(催)生 (2)⎩⎪⎨⎪⎧yīn (阴)沉yīn (荫)蔽
(3)⎩
⎪⎨⎪⎧sī(撕)裂sī(厮)杀 三、积累词语
1.罅隙:缝隙,裂缝。
2.消融:指物体消失、融化。
3.瞻前顾后:看看前面,又看看后面。
形容做事之前考虑周密慎重。
也形容顾虑太多,犹豫不决。
四、辨析词义
摈弃 摒弃
课本原句:即使我们能摈弃憎恨、傲慢和恐惧。
巧辨巧析:“摈弃”,抛弃,词义较重。
“摒弃”,舍弃,词义较轻。
“摈弃”的支配对象是思想、观点、烦恼等。
“摒弃”的支配对象较广,可以是抽象的,也可以是比较具体的。
第三课《百合花》
1.记字音
①讷.讷( nè ) ②忸怩..
( niǔ ní )
③撂.下(liào ) ④执拗.
( niù ) ⑤髻.(jì ) ⑥尴尬..
( gān gà ) ⑦讪.讪(shàn ) ⑧挟.
(xié ) ⑨嬷.嬷(mo ) ⑩砦.
( cī ) ⑪.虔.诚(qián) ⑫磕磕.
绊绊( kē ) ⑬憎恶(zēng ) ⑭踌躇..
( chōuchú ) 2.识字形
①⎩⎪⎨⎪⎧抿( ) 泯( )
②⎩⎪⎨⎪⎧掘( ) 崛( ) ③⎩⎪⎨⎪⎧磕( ) 溘( ) ④⎩
⎪⎨⎪⎧裸( ) 踝( ) 3.辨词义
(1)稀疏·稀少
[辨词] “稀疏”,稀而不密,如头发稀疏、枪声稀疏、树叶稀疏。
“稀少”,数量少,如物品稀少、路人稀少、蔬菜稀少。
[选词] ①山坡上只_____地散布着几座房子,站在这里可以听到大渡河的哗哗水声。
②为什么某种生物的分布广泛而繁多,而它的邻种却分布得狭小而______呢?
(2)安详·安适
[辨词] “安详”指神态平静、从容稳重。
“安适”指安乐舒服,安静舒适。
[选词] ①漫步在一座座古朴的石桥上,你会感受到这水乡的恬静与______。
②那老者面目______,问他事情,只是淡然一笑,并不作答,一副知白守黑的神态。
4.积累成语
[语境呈现]
①每当我们面临困难的时候,他总是自告奋勇....承担风险。
②有些广告词读起来让人莫名其妙....,真伤脑筋。
[释义]
①自告奋勇:主动地要求承担某项艰难的工作。
②莫名其妙:没有人能说明它的奥妙(道理),表示事情很奇怪,使人不明白。
《哦,香雪》
1.记字音
①褶.皱( ) ②挟.持( )
③攥.住( ) ④拙.笨( )
⑤吸吮.( ) ⑥斟.酌( )
⑦虔.诚( ) ⑧娇嗔.( )
⑨温馨.( ) ⑩皎.洁( )
⑪.蠕.动( ) ⑫窸窣.( )
⑬辗.轧( ) ⑭撼.天动地( )
2.识字形
①⎩⎪⎨⎪⎧嗔( ) 瞋( )
缜( ) ②⎩⎪⎨⎪⎧蠕( )
濡( ) 儒( )
③⎩⎪⎨⎪⎧栗( ) 粟( ) ④⎩⎪⎨⎪⎧撼( ) 憾( )
3.辨词义
1)诞生·诞辰
[辨词] “诞生”指出生,降生,是动词;“诞辰”指生日(敬辞),是名词。
二者词性不同。
[选词] ①2019年暨中国农历己亥年春季祭孔大典4日在曲阜尼山隆重举行,纪念先师孔子______2570周年。
②地球从______到现在,已经运行46亿年了。
(2)虔诚·虔敬
[辨词] “虔诚”指恭敬而有诚意(多指宗教信仰);“虔敬”指恭敬,侧重文章、图画、神情等。
[选词] ①信众游客对虹庙一直______有加,香火不绝。
②学生们以______的心态向师长送去祝福。
4.积成语
[语境呈现]
①他心不在焉....
地用脚拨着石子,把别人的话都当成耳旁风。
②驻港部队实战演习堪比大片,火力大开,万炮齐发,撼天动地....。
③面对不靠谱的大学排行榜,没必要一惊一乍....。
[释义]
①心不在焉:心思不在这里,指思想不集中。
②撼天动地:天地受到震动。
形容声势浩大。
③一惊一乍:指人受到小惊吓表现得过于兴奋或紧张的样子。
第四课《喜看稻菽千重浪》
1.识字注音
(1)单音字
稻菽.(shū)一蔸.(dōu)饥馑.(jǐn)
花蕊.(ruǐ) 早籼.(xiān) 捍.卫(hàn)
茎.秆(jīnɡ) 蕴.藏(yùn) 分蘖.(niè) 授予.(yǔ) 挽.起(wǎn) 撒.籽(sǎ)
(2)多音
(sǎ)撒播(zhǒng)稻种(lǒng)笼罩①撒②种③笼
(sā)撒泼(zhòng )播种(lóng )蒸笼
(bǐng)屏气(cáng )躲藏
④屏⑤藏
(pīng )屏风(zang)宝藏
2.辨字组词
3.词语积累
(1)饥馑:饥荒。
(2)刻骨铭心:刻在骨头上或心上,形容感念很深,永远不忘。
也说镂骨铭心、铭心刻骨。
(3)自给自足:依靠自己的生产满足自己的需要。
(4)义无反顾:在道义上只有勇往直前,绝对不能退缩回头。
(5)分蘖:稻、麦、甘蔗等植物发育的时候,在幼苗靠近土壤的茎节上生出分枝。
4.词义辨析
(1)探索摸索
辨析两者都有“在情况不明的情况下通过探寻、使之明了”的意思。
“探索”,多方寻求答案,解决疑问,侧重进行深入的探究,试图发现、求得隐藏的事物,对象多为本质、根源、奥秘、规律等。
书面语言色彩更为浓厚。
“摸索”,试探着(行进),指在不明方向、缺少经验的情况下一点一点地寻找,对象多为方向、方法、经验等,有“试探”的意思。
判断正误:
①在我国经济建设的几十年当中,党带领着全国人民经历了一个从“摸索”到“探索”的过程。
( √)
②为了集思广益,相互借鉴,本报派多路记者采访了部分新闻出版企业,摸索他们未来5年的发展重点。
( ×)
(2)退化蜕化
辨析两者的共同语素是“化”,都有“事物变旧、变坏”的意思。
前者一般指生物体在进化过程中某一部分器官变小,机能减退甚至完全
消失,也泛指事物由优变劣;后者指虫类脱皮,借指事物向坏的方面变化,多指腐化堕落。
判断正误:
①尽管如此,人们还是不禁要在自己的内心打一个问号,这位32岁的球星是不是已经到了全面退化的时候了?( √)
②王翠娟等人贪腐的蜕化过程,伴随着一条行政不作为的轨迹。
( √)
(3)义无反顾义不容辞
辨析两者都指为道义而行事。
“义无反顾”指为正义而勇往直前,绝对不能退缩回头。
“义不容辞”指道义上不容推辞。
判断正误:
①袁隆平具有敢于挑战的勇气和信心。
他根据自己的实践,以科学家的胆识和眼光断定杂交水稻研究具有光辉的前景,决心义无反顾地坚持研究。
( √)
②王义夫曾作为第24棒火炬手参加广州亚运火炬的传递,出任中国射击队总教练的他表示:“就像担任奥运火炬手一样,能出任亚运火炬手,那是我的光荣,我义不容辞!”( √)
第五课《以工匠精神雕琢时代品质》
1识记字音
锉(cuo)造诣(zao yi) 雕琢(zhuo)
2.识记字形
剔(t)剔除躁(zào)浮躁
惕( ti)警惕噪(za0)聒噪
锡(xi)锡纸澡(zQo)洗澡
赐(ci)赏赐
3.词义辨析
精致▪精细
【精致:精巧细致。
精细:①精密细致②精明细心。
相同点:二者都有“细致”的意思。
不同点:“精致”既可以用来指人,如“她活得很精致”;也可以用来指物,如“展览会上的工艺品件件都很
清致”。
而“精细”多指人,如“他遇事冷静,考虑问题特别精
巧夺天工▪鬼斧神工
巧夺天工:精巧的人工胜过天然,形容技艺极其精巧。
鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。
相同点:二者都用来形容“技艺高超”
“巧夺天工”不能用来形容天然形成的
事物,只能用于形容人工事物。
而“鬼斧神工”既可以用来形容人工事物,也可以用来形容大自然的事物。
离群索居▪深居简出
离群索居:离开同伴而过孤独的生活。
深居简出:平日老在家里待着,很少出门。
相向点:二者都有不与世人交往”的意思。
不同点:从使用对象上看,“深居简出”只能用于人,“离群索居”既可用于人,也可用于动物。
如“成年雄性金色野牦牛习惯于离群索居”。
从词义上看,“离群索居”侧重于过孤独的生活,“深居简出”侧重于“不出门”。
如“受疫情影响,居民深居简出,消费方式发生改变,催生‘宅’经济。
4.词语积累
造诣:学问、艺术达到的程度。
不谋而合:没有事先商量而彼此见解或行动完全一致。
炉火纯青:比喻学问、技术等达到了纯熟完美的地步。
出类拔萃:形容超出同类。
雕虫小技:比喻微不足道的技能(多指文字技巧)。
第六课《芣苢》
1.识记字音
芣苢
..(fúyǐ)掇.(duō)袺.(jié)襭.(xié)捋(luō)
2.古今异义
薄言
..采之(古义:助词,无实意。
今义:浅薄的话,多用作谦辞。
)3.一词多义
有:①薄言有.之(动词,取得,获得)
②邹忌修身长八尺有.余(同“又”,加在整数和零数之间)
薄:①薄.言采之(助词,无实意)
②薄.情寡义(形容词,感情不深、冷淡)
③厚此薄.彼(动词,轻视、看不起)
《插秧歌》
1.识记字音
笠(lì)兜鍪(móu)蓑(suō)胛(jiǎ)半霎(shà)莳(shì)未匝(zā)
2.古今异义
唤渠.朝餐歇半霎(古义:第三人称代词,他。
今义:人工开凿的水道)
第七课《短歌行》
1.识记字音
譬.如(pì)子矜.(jīn)呦.呦(yōu)谈讌.(yàn)三匝.(zā)吐哺.(bǔ)掇.(duō)
2.通假字
契阔谈讌.(“讌”,同宴,宴饮、宴会。
)
3.古今异义
明明
..如月
[古义:明亮。
今义:副词,表示显然如此或确实(下文意思往往转折)] 枉用相存.
(古义:问候、探望。
今义:存在;生存)
4.一词多义
当
①对酒当.歌(动词,对着)
②一夫当.关,万夫莫开(动词,把守)
③当.是时也(介词,在....时候逄)
④今当.远离,临表涕零(副词,将要)
5.词类活用
(1)名词的活用
乌鹊南.飞(名词作状语,向南)
鼓.瑟吹笙(名词作动词,弹奏)
(2)形容词的活用
去日苦.多(形容词的意动用法,....为苦)
(3)动词的活用
周公吐哺,天下归心(动词的使动用法...归服)
6.句式积累
倒装句
何以解忧唯有杜康(宾语前置,即“以何解忧”)
7.词语积累
对酒当歌:面对着美酒和歌舞。
原意是讲人生短暂,应有所作为。
后也指及时行乐。
周公吐哺:周公在吃饭时多次把饭从嘴里吐出来,唯恐因接待贤士迟慢而失掉人才。
形容求贤心切。
《归园田居(其一)》
1.识记字音
羁鸟(jī)暧暧(ài)樊笼(fán)
2.一词多义
间
①草屋八九间(量词,用于房间)
②盈盈一水间(动词,间隔)
方
①方宅十余亩(名词,方圆,周围)
②所谓伊人,在水一方(名词,边,一面)
3.句式积累
(1)省略句
误落尘网中【省略介词“于”,即“误落(于)尘网中”】
开荒南野际【省略介词“于”,即“开荒(于)南野际”】
狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠【省略介词“于”,即“狗吠(于)深巷中,鸡鸣(于)桑树颠”】
(2)倒装句
暧暧远人村,依依墟里烟(主谓倒装,即“远人村暧暧,墟里烟依依”)第八课《梦游天姥吟留别》
1.识记字音
瀛洲(yínɡ)天姥(mǔ)剡溪(shàn)渌水(lù)
脚著谢公屐(jī)石扉(fēi)澹澹(dàn)訇然(hōnɡ)2.通假字
列.缺霹雳,丘峦崩摧(列,同“裂”,分裂)
3.古今异义
烟涛微茫信.难求(古义:实在。
今义:指书信,信息等)
云霞明灭.或可睹(古义:暗。
今义:使熄灭;灭亡;消亡)
势拔.五岳掩赤城(古义:超出。
今义:抽出;挑选;夺取)
4.一词多义
列
①列.缺霹雳(动词,同“裂”,分裂)
②仙之人兮列.如麻(动词,列队)
欲
①我欲.因之梦吴越(动词,想要,希望)
②云青青兮欲.雨(副词,将要,快要)
登
①身登.青云梯(动词,攀登)
②登.轼而望之(动词,登上)
③五谷丰登.(动词,庄稼成熟)
④五子登.科(动词,考中)
忽
①迷花倚石忽.已暝(动词,不注意,不重视)
②忽.魂悸以魄动(副词,忽然)
行
①世间行.乐亦如此(动词,在此是“享受”的意思)
②须行.即骑访名山(动词,行走)
事
①古来万事.东流水(名词,事情)
②安能摧眉折腰事.权贵(动词,侍奉)
惊
①栗深林兮惊.层巅(使动用法,使.."震惊)
②恍惊.起而长嗟(动词,惊醒)
5.词类活用
(1)名词的活用
①对此欲倒东南
..倾(方位名词作状语,表示动作行为“倾”的趋向,向
东南)
②云青青兮欲雨.(名词作动词,下雨)
③洞天石扉,訇然中.开(方位名词作状语,从中间)
④虎鼓.瑟兮鸾回车
(名词作动词,弹奏)
①古来万事东.流水(方位名词作状语,表示动作的方向,向东)
②安能摧眉折腰事.权贵(名词作动词,侍奉)
(2)动词的活用
栗.深林兮惊.层巅(动词的使动用法,栗,使...战栗;惊,使..."震惊) 《登高》
1.识记字音
猿啸.( xiāo)渚.清(zhǔ)潦.倒( liáo)
2.古今异义
百年
..多病独登台(古义:这里借指晚年。
今义:很多年或很长时期,人的一生,终身)
艰难苦恨.繁霜鬓(古义:悔恨。
今义:仇视,怨恨)
3.一词多义
苦
艰难苦.恨繁霜鬓(副词,极)
必先苦.其心志(形容词的使动用法,使痛苦)
劳苦.功高(形容词,辛苦)
急
襄王告急.于晋(名词,指紧急的事情或情况
风急.天高猿啸哀(形容词,疾速,迅疾)
急.人之困(动词,为...而着急)
4.词类活用
(1)形容词的活用
艰难苦恨繁.霜鬓(形容词的使动用法,使.....增多)
(2)名词的活用
无边落木萧萧下.(方位名词作动词,从高处到低处,落下)
《琵琶行并序》
1.识记字音
湓浦(pén)铮铮然(zhēng)倡女(chāng)贾人(gǔ)呕哑(ōuyā)迁谪(zhé)浔阳(xún)荻花(dí)钿头(diàn)轻拢慢捻(lǒng niē)霓裳(ní)六幺(yāo)幽咽(yè)水浆迸(bèng)西舫(fǎng)敛容(liǎn)蛤蟆陵(há)红绡(xiāo)嘲哳(zhāozhá)银篦(bì)阑干(lán)
2.古今异义
明年
..秋(古义;第二年。
今义:今年的下一年)
因为
..长句(古义;两个单音节词“因”,于是,“为”,创作。
今义:介词,表示接在后面的部分是原因;连词,常跟“所以”搭配使用,表示因果关系)
铁骑突出
..刀枪鸣(古义:“突”,副词,突然;“出”,动词,出现。
今义:冲出;
鼓出来,超过一般地显露出来,使超过一般)
曲终收拨当心
..画(古义:在……的中心。
今义:小心,留神;胸部的正中,泛指正中间)
整顿
..衣裳起敛容[古义:整理。
今义:使紊乱的变为整齐,使不健全的健全起来(多指组织、纪律、作风等)]
弟走从军阿姨
..死(古义:教坊中管歌女的头目。
今义:称呼跟母亲辈分相同、年纪差不多的无亲属关系的妇女;母亲的姐妹;对保育员或保姆的称呼)
暮去朝来颜色
..故(古义;容貌。
今义:由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象;面貌,容貌;脸上的表情;显示給人看的厉害的脸色或行动)
老大
..嫁作商人妇(古义;年纪大了。
令义;排行第一的人)
去来
..江口守空船(古义;走了以后。
今义;离开了又回来)
又闻此语重唧唧
..(古义;叹息声。
今义;拟声词,形容虫叫声等)
凄凄不似向前
..声(古义:以前。
今义:介词和方位名词构成的两个词)
3.一词多义
言
感斯人言.(名词,话语)
凡六百一十六言.(名词,字)
自言.本是京城女(动词,说)
命
遂命.酒(动词,吩咐)
命.曰《琵琶行》(动词,命名)
为
因为.长句(动词,创作)
初为.《霓裳》后《六幺》(动词,弹奏) 为.君翻作《琵琶行》(介词,替,给)
语
琵琶声停欲语.迟(动词,说话,回答)
今夜闻君琵琶语.(名词,曲调)
暂
凝绝不通声暂.歇(副词,暂时)
如听仙乐耳暂.明(副词,忽然,一下子)
泣
满座重闻皆掩泣.(动词,哭泣)
座中泣.下谁最多(名词,眼泪)
数
使快弹数.曲(数词,几,表示不确定的数目) 一曲红绡不知数.(名词,数量)
轻
轻.拢慢捻林复挑(形容词,用力不猛)
商人重利轻.别离(动词,轻视)
拨
转轴拨.弦三两声(动词,拨动)
曲终收拨.当心画(名词,拨子,弹奏弦乐的用具)
转
却坐促弦弦转.急(副词,更加,越发)
转.徙于江湖间(动词,辗转)
转.轴拨弦三两声(动词,拧转)
辞
我从去年辞.帝京(动词,离开)
莫辞.更坐弹一(动词,推辞)
4.词类活用
(1)名词的活用
闻舟中夜.弹琵琶者(时间名词作状语,在夜里)
遂命酒.(名词作动词,摆酒)
歌.以赠之(名词作动词,作歌)
梦.啼妆泪红阑干(名词作状语,在梦里)
(2)形容词的活用
商人重.利轻.别离(形容词作动词,“重”,看重;“轻”,轻视) 5.句式积累
(1)省略句
送客湓浦口[省略介词“于”,即“送客(于)湓浦口”]
本长安倡女[省略谓语“是”,即“本(是)长安倡女”]
使快弹!数曲[省略宾语“之”,即“使(之)快弹数曲"]
感斯人言[省略介词“于”,即“感( 于)斯人言"]
(2)倒装句
尝学琵琶于穆、曹二善才(状语后置,即"尝于穆、曹二善才学琵琶”)转徙于江湖间(状语后置,即“于江湖间转徒”)
尝学琵琶于穆、曹二善才(状语后置即"尝于穆、曹二善才学琵琶”)转徙于江湖间(状语后置,即“于江湖间转徙”)
(3)被动句
是夕始觉有迁谪意(“迁谪”本身含有被动意味)
感斯人言[感(于)斯人言,“于”表被动]
钿头银篦击节碎(“碎”,被敲碎,表意念上的被动)
血色罗裙翻酒污(“污”,被沾污,表意念上的被动)
江州司马青衫湿(“湿”,被浸湿,表意念上的被动)
6.词语积累
暮去朝来:夜晚过去,早晨又到来。
指岁月迅速流逝。
秋月春风:皎洁的秋月,和煦的春风。
比喻美好的时光、景致。
司马青衫:借指悲伤凄切的人。
也形容极度悲伤。
门前冷落:指来往的亲友、宾客等很少,家门前十分冷清。
形容受到怠慢和冷遇。
此时无声胜有声:本指在音乐演奏中,有时没有声音比有声音更有艺术效果。
后比喻在某种情况下,不说话比说话更有力量,更有效果。
第九课《念奴娇•赤壁怀古》
1识记字音
浪淘尽(táo) 酹江月(lèi) 公瑾(jǐn) 故垒(lěi) 纶巾(guān)
2.古今异义
大江东去 (古义:长江。
今义:江河的泛指,包括长江)
千古风流人物(古义:酒脱放逸,文雅潇洒。
今义:多指跟男女间情爱有关的)
3一词多义
故
故.垒西边 (形容词,旧时的)
既克,公问其故. (名词,原因,缘故)
道
人道.是,三国周郎赤壁 (动词,说)
圣贤之道. (名词,学说,主张)
以咨诹善道.,察纳雅言 (名词,道理)
策之不以其道. (名词,方法)
惊
乱石穿空,惊.涛拍岸 (形容词,气势大而猛)
波澜不惊. (动词,涌动)
见渔人,乃大惊.,问所从来 (动词,吃惊,惊讶)
4.词类活用
名词的活用
大江东去 (名词作状语,向东)
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭 [羽扇纶巾,名词作动词,(手执) 羽扇,(头戴)纶巾。
灰,名词作状语,像灰一样。
烟,名词作状语,像烟
一样]
5.句式积累
倒装句
故国神游(宾语前置,应为“神游故国”)
多情应笑我(宾语前置,应为“应笑我多情”)
早生华发(主谓倒装,应为“华发早生”)
6.词语积累
灰飞烟灭:比喻人或事物迅即消失。
羽扇纶巾:(手持)羽扇,(头戴)纶巾。
这是儒者的装束。
《永遇乐•京口北固亭怀古》
1.识记字音
舞榭.(xiè) 巷陌
..( xiàng mò) 封狼居胥.(xū) 佛.狸祠(bì)
拓跋焘.( tāo) 可堪.回首( kān)
2古令异义
舞榭歌台,风流
..总被,雨打风吹去 (古义:流风余韵。
今义:指跟男女间情爱有关的;有功绩而又有文采的;轻浮放荡)
人道
..寄奴曾住[:古义:有人说。
今义:①指爱护人的生命、关怀人的幸福、尊重人的人格和权利的道德;②合乎人道的(多用于否定式);③古代指封建礼教所规定的人伦;④泛指人事或为人之道]
3.一词多义
阳
斜阳.草树(名词,太阳,阳光)
阴阳.割昏晓(名词,山的南面)
路
望中犹记,烽火扬州路. (名词,宋代行政区划名)
人以塞忠谏之路.也 (名词,思想或行动的途径)
筚路.蓝缕 (名词,车)
顾
赢得仓皇北顾.(动词,看、望)
三顾.臣于草庐之中(动词,拜访)
如
气吞万里如.虎(动词,似,像)
天时不如.地利(动词,及,比得上)
犹
望中犹.记(副词,仍然)
过犹.不及(动词,如同,好像)
词类活用
赢得仓皇北.顾(名调作状语,向北)
赚颜老矣,尚能饭.否(名词作动词,吃饭)
5.句式积累
(1)被动句
风流总被,雨打风吹去(标志词“被”)
(2)倒装句
英雄无觅,孙仲谋处(宾语前置,正常语序应“无觅英雄,孙仲谋处”)
气吞万里如虎(状语后置,正常语序应“如虎气吞万里”)
6.词语积累
舞榭歌台:供歌舞用的楼台和厅堂。
泛指演出歌舞的场所寻欢作乐之地。
金戈铁马:金戈,金属制的:义;铁马,被有铁甲的战马。
指技文跃马作放。
比喻战争及戏马生涯。
也形容军队或将士的威武雄姿。
《声声慢》
1识记字音
憔悴( qiao)梧桐(wu)寻觅(mi)乍暖还寒(huan)
2古今异义
这次第
..(古义:光景,状况。
今义:一个挨一个地)
怎一个愁字了得
..(古义:了却,了结。
今义:用在惊讶、反诘或责备等语气的句子末尾,表示情况严重,没法收拾;不平常,很突出)
3.一词多义
相
却是旧时相.识(副词,交互、互相)
王侯将相.宁有种乎(名词,辅佐君主的大臣,后专指宰相)
伯乐学相.马动词,察看、相看)
过
雁过.也,正伤心(动词,经过)
人恒过.,然后能改(动词,犯错误)
更
梧桐更.兼细雨(副词,又)
更.若役,复若赋(动词,更换)
三更.半夜(名词,古代夜间的计时单位。
一夜分为五更,每更约两小时) 4.词类活用
形容词的活用
乍暖还寒时候,最难将息(形容词作动词,变暖)
第十课《劝学》《师说》
1.识记字音
木直中.绳( zhòng) 鞣.以为轮(rǒu)槁暴
..(gǎo pù)须臾.(yú) 省.乎己(xǐng)跂.而望(qǐ)舆.马(yú) 二螯.(áo) 舟楫.(jí) 蛟.龙(jiāo)跬.步(kuǐ)骐骥.(jì) 驽.马(nú) 锲.而不舍(qiè)
金石可镂.(lòu) 蛇鱔.( shàn)
句读.( dòu) 或不焉.(fǒu)官盛则近谀.(yú) 郯.子(tán) 苌.弘(cháng) 老聃.( dān)李氏子蟠.( pán) 六艺经传.(zhuàn) 贻.之(yí)
2.古今异义
(1)輮以为
..轮
古义:把……做成。
今义:认为。
(2)君子博学
..而日参省乎己
古义:广泛地学习。
今义:学问广博精深。
(3)假.舆马者
古义:凭借。
今义:与“真”相对。
(4)而绝江河
..
古义:特指长江与黄河。
今义:泛指河流。
(5)下饮黄泉
..
古义:地下的泉水。
今义:阴间。
(6)蚓无爪牙
..之利
古义:爪子和牙齿。
今义:比喻坏人的党羽或帮凶。
(7)非蛇鳝之穴无可寄托
..者
古义:寄身。
今义:托付。
(8)古之学者
..必有师
古义:求学的人。
今义:在学术上有一定成就的人。
(9)师者,所以
..传道受业解惑也
古义:用来……的,……的凭借。
今义:表结果。
(10)吾从而
..师之
古义:从,随从;而,连词,可不译。
今义:连词,因此就。
(11)今之众人
..,其下圣人也亦远矣
古义:一般人。
今义:众多的人。
(12)小学
..而大遗,吾未见其明也
古义:小的方面学习。
今义:对儿童、少年实施初等教育的学校,给少年儿童以全面的基础教育。
(13)余嘉其能行古道
..
古义:古人的从师之道。
今义:古代沿用至今的道路。
3.通假字
(1)輮以为轮“輮”,同“煣”
(2)虽有槁暴“有”同“又”。
(3)则知明而行无过矣“知”同“智”,意义:见识。
(4)君子生非异也“生”同“性”,意义:天赋、天性。
(5)所以传道受业解惑也“受”同“授”,意义:传授。
4.一词多义
绝
假舟楫者,非能水也,而绝.江河(动词,横渡)
率妻子邑人来此绝.境(形容词,与世隔绝的)
佛印绝.类弥勒(副词,非常)
络绎不绝.(动词,间断)
强
蚓无爪牙之利,筋骨之强.(形容词,壮健)
策勋十二转,赏赐百千强.(形容词,有余)
假
君子生非异也,善假.于物也(动词,借助)
以是人多以书假.余(动词,借)
望
吾尝跛而望.矣(动词,向远处看)
先达德隆望.尊(名词,声望,名望)
闻
声非加疾也,而闻.者彰(动词,听见)
博闻.强识(名词,见闻,见识)
于
冰,水为之,而寒于.水(介词,表比较,可译为“比”
青,取之于.蓝(介词,可译为“从”)
善假于.物也(介词,引出动作的对象)
者
虽有槁暴,不复挺者.,鞣使之然也(语气词,用于主语引出原因解释等) 假舆马者.,非利足也(代词,的人)
而
则知明而.行无过矣(连词,表并列)
积善成德,而.神明自得(连词,表因果)
吾尝跤而.望矣(连词,表修饰)
青,取之于蓝,而.青于蓝(连词,表转折)
传
所以传.道受业解惑也(动词,传授)
师道之不传.也久矣(动词,流传)
贤
其贤.不及孔子(形容词,才德优秀)
师不必贤.于弟子(动词,超过)
师
古之学者必有师.(名词,老师)
吾从而师.之(名词的意动用法,以.为师)
师.道之不传也久矣(名词活用为动词,从师)。