高中语文第四单元22张可久散曲二首检测粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》(2021年整理)

2018-2019学年高中语文第四单元22 张可久散曲二首检测粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》
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22 张可久散曲二首
他生活坎坷，一生奔波，看惯了世态炎凉.他时官时隐，足迹遍及浙、皖、闽、湘、赣等地。

他明白百姓的疾苦和世道的险恶,写下了“伤心秦汉，生灵涂炭，读书人一声长叹”(《【卖花声·怀古】》)，“比人心山未险”（《【中吕·红绣鞋】天台瀑布寺》)等名句。

他毕生致力于词曲的创作,是元代最为多产的散曲大家，元代散曲中“清丽派”的代表作家,也是元曲的集大成者之一。

前期,散曲崇尚自然真率；后期，追求清丽雅正，他在这划时代转变中起了重要作用。

美
字
体
飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

赏美文
元曲之美
最近几天，夜间细读元曲,受益匪浅，感慨良多.唐诗宋词元曲,但元曲远不及前二者声名远播。

曲原是歌咏之作,表现的是画楼红袖酽酒清风明月之下的曲之美。

读元曲，静默地想，歌女吟咏，琵琶为弦,罗袂生香而舞，将是怎样的享受呢？
曲成为明志、叙事、表情的一种方式。

说得不恰当点儿，当年的曲有点儿我们现代人用唱歌传情的意味，想来却比我们风雅许多，而这风雅却是现代人学不来的。

不为技不能，实为情怀不能.
元曲有杂剧、散曲之分.散曲又有套数、小令带过曲之别。

先来说杂剧,王实甫的《西厢记》、关汉卿的《窦娥冤》就是杂剧.后者由秦腔改编的唱腔，曾经令多少人泪水涟涟.
散曲中我们比较熟悉的是小令，马致远的《天净沙·秋思》大概无人不熟了:枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

古道西风瘦马.夕阳西下，断肠人在天涯。

套曲，通俗地讲是两至三首小令的集合而已。

元曲作家中留有姓名、曲作的共220多人，流传至今的作品有4 500多首（套、部)，其中小令3 800多首(含带过曲)，套数470余套，杂剧160余部(本）。

想想实不为多也，当年那些色艺俱全的歌伎所咏之曲，都无处再找寻了.在众多作家中,除了马致远、关汉卿这样的名字，我们更要记住一个名字：元好问。

他生于金元战乱之际,对元曲的形成做出开创性贡献，对元曲创作起着启导统领和规范的作用.他是元曲立轴的坐标。

唐诗像气势磅礴的大山大河,壮怀激烈；宋词像一叶轻舟上的女子黄昏时倚栏凭眺，所有离愁别恨都随水而逝；元曲更像我们想象中的舞台剧,每一个布景,每一个角色都浓妆重抹，淡淡然走到舞台中央，旁若无人地演出开来,每一种情致不演到极处不罢休。

写元曲的人因为不是李白杜甫之流，就只能算作民间了吗?现代文学在诗词韵脚的讲究上，岂不是比元曲更惨？如果这样，我们还写什么现代文学，都是垃圾之作.
兼容并蓄，有容乃大。

我倒觉得元曲街头小调儿的格调别有韵致。

我们现代人看到美女会如何形容,先看看元曲如何说:海棠娇、梨花嫩,春妆成春脸，玉捻就精神。

柳眉颦翡弯，香脸腻胭脂晕，款步香尘双鸳印，立东风一朵巫云。

奄的转身，吸的便哂，森的销魂。

现代人也最爱讲你情我思，不妨先看看元曲小令几行字：“平生不会相思，才会相思，便害相思。

身似浮云，心如飞絮,气若游丝。

空一缕余香在此，盼千金游子何之。

征候来时，正是何时？灯半昏时，月关明时。

”那些批评元曲的人,请作一首来，或现代之作,看哪个境界更传神？
我们的古曲文学，便是我们的根.从元曲中汲取文学的养分，更接近生活。

也许我们并不需要天天把根挖出来向别人展示并告诫自己，自己是有根的,但那并不等于我们没有根可以独立存活。

根是与生俱来的血脉,并不是自我表扬或批斗的资本。

雨打芭蕉，阶前余音,一首元曲,人生美矣.
【课内挖掘】
张可久屡试不中
张可久四十多岁，还未走上入仕之路，在这以前他辗转奔波，以文会友结交了当时许多有名的官人和学士，并和他们交游唱和,游山玩水，流连于酒筵歌席。

仁宗皇庆二年(1313年）下诏重开科举。

张可久和许多读书人一样满怀读书人的自豪感和对功名的热切期待.张可久赶上了科举,参加了科考，其结果仍然是失败了。

这其中,主要原因是元代的民族歧视政策。

因元代的法律明文规定“人分四等”,汉人、南人居于蒙古人、色目人之下,并规定政府和各级官吏的首要官职不能由汉人、南人担任，尤其是南人，备受歧视。

政府还特别有规定“南人不得登前三名",广大的南人士子被杜绝在科举大门以外，心中的悲苦便流泻于笔端。

张可久为延揽声誉,求取功名，付出了很大的努力，不但仕进无望，反而千金散尽，貂裘破敝。

从此之后,张可久走上了为当时一般文人所不齿的幕僚生涯，时出时隐，直至终老。

【课外运用】
“松声”元代散曲大家张可久
一千本《全元散曲》换不来一部彩电——你对我很黑白地感叹。

彼此一笑，微微地。

然而,你很色彩地站在我面前.在那本厚厚的书上喷薄你散曲的朝阳。

深夜里,我听到一曲灵魂的幽丽，像流淌的月光。

旋而为七色激流，滔滔，把夜，把我拍响。

粉红，似静美清纯的初恋.
淡紫,似意味深长的忧伤。

棕褐,似凝重幽隽的思想。

多色调的你。

我高高的书架，像历史的崖壁,在某一角，展览你的风光，你的辉煌.
张可久855首小令，是855里山林原野，任我信步悠悠逸兴长；你9首套数,是风涛卷天涯的九曲长河，我宁愿让情思之舟被你飘去，放浪地覆没。

很想做一个天功巧成的句子，像一句爽脆的牧笛之声、叶笛之语,那么清,那么秀，那么空，那么灵.如果我是美丽的小鹿,将跳跃成会飞的珊瑚树,经霜后更风姿，哪怕秋色如海，如处子之梦，深而且静。

但我的比喻很苍白，设色很贫瘠，思路很荒漫，语言没成熟.
我看见你——在山路上走，而山路，走上你的额头.你老了,可你七百多岁的小令却青春常在,如阳光娇嫩，山泉葱茏。

细逸几疏梅影，粗豪半岭松声——那梅影,是你的款款琴韵，写意
一篆诗愁；那松声,是你的醉吟狂草，澎湃满腔幽情，刊载旅迹游踪。

张可久曾为小吏而官场失意，以不羁之才放骸山水间,在“白云洞口，红叶山亭”“秋日湖上，雪中虎丘”……多所题咏，或写景或状物，或怀古或赠友，皆能畅抒襟抱，辞情双璧，清而且丽，华而不艳，在艺术的风景区,成为那个荒凉时代的不荒凉.“若被太华之仙风,招蓬莱之海月",张可久诚词林曲翰之宗匠也，如瑶天笙鹤,实为典丽雅正之风范。

于那些内质纤弱似乎不食人间烟火的清虚中，也偶有笑谑世态的痛楚之言，“人皆嫌命窘，谁不见钱亲？……文章糊了盛钱囤，门庭改做迷魂阵”如警世的烈火，烧灼人心！
忽然发现，你每首小令都是一部彩电，流动着音像……
一、基础巩固
1．下列各项中，加点词语的解释不正确的一项是（）
A．绝顶峰攒．雪剑攒：聚集
B．阴洞
．．吼飞廉阴洞：黑暗的山洞
C．人皆嫌命窘．窘：困窘无奈
D．胡芦提倒稳．稳：安稳
解析:B项，阴洞：阴森的山洞。

答案:B
2．下列各句所用的修辞手法,不同于其他三项的是( ）
A．绝顶峰攒雪剑B．悬崖水挂冰帘
C．比人心山未险D．水晶环入面糊盆
解析：C项，对比；A、B、D三项均为比喻.
答案：C
3．下列对文本内容的判断错误的一项是( )
A．《【中吕·红绣鞋】天台瀑布寺》是一首写景的曲子，“比人心山未险”为全曲的警句。

B．《【正宫·醉太平】无题》用语华丽，讽刺独到，从一个侧面揭露了元代社会的病态和世俗风气的腐败。

C．《【中吕·红绣鞋】天台瀑布寺》构思奇特，写景议论融为一体。

D．《【正宫·醉太平】无题》多处运用比喻,语言通俗.
解析：B项,“用语华丽”错误，应为多用口语，通俗易懂。

答案:B
二、迁移发散
4．阅读下面一首小令,回答问题。

【黄钟·人月圆】山中书事
张可久
兴亡千古繁华梦，诗眼倦天涯。

孔林乔木，吴宫蔓草，楚庙寒鸦.数间茅舍,藏书万卷，投老村家。

山中何事，松花酿酒，春水煎茶。

(1)“黄钟”是这首小令的曲调，“人月圆”是______________。

（2)下列对作品赏析恰当的一项是( )
A．作品语言委婉，结构严谨，虚实结合，意境阔大，余韵耐人寻味。

B．首句以历史盛衰来表达作者对历代王朝的繁华只是瞬间一梦的感慨.
C．“孔林”“吴宫”“楚庙”三句意在赞颂儒家圣贤与英雄豪杰。

D．末尾紧扣“山中何事"的疑问作答，描摹了酿酒饮茶的舒适生活。

（3）“诗眼倦天涯"中的“倦”字用得好，请简要说明理由。

答：____________________________________________________
_______________________________________________________
解析：(2）A项，“委婉"错误；C项，用意分析有误；D项，“舒适生活”错误。

答案：（1）曲牌（2)B
（3）“倦”字既概括了作者饱受人间世态炎凉之苦，又为后文归隐山村,诗酒自娱，做了伏笔。

5．阅读下面两首元曲,回答问题.
【中吕·卖花生】怀古二首
张可久
（其一）
阿房舞殿翻罗袖,金谷名园①起玉楼，隋堤古柳缆龙舟。

不堪回首,东风还又,野花开暮春时候。

(其二）
美人自刎乌江岸，战火曾烧赤壁山,将军空老玉门关②。

伤心秦汉，生灵涂炭，读书人一声长叹.
注:①金谷名园：西晋富豪石崇在洛阳建金谷园以行乐。

②将军空老玉门关:指班超投笔从
戎的故事.
你认为这两首元曲哪一首的结尾更好？请简述理由。

答：____________________________________________________
_______________________________________________________
答案：(示例一）“东风还又，野花开暮春时候"做结尾好。

以景做结，寓情于景.春意阑珊的凄清景象和前三句所写的繁华盛事形成鲜明对照,一兴一衰，一乐一哀，间接抒发无限感慨。

（示例二)“读书人一声长叹”做结尾好。

直抒胸臆，感情饱满激烈、爱憎分明.最后“叹”字,一是叹国家遭难,二是叹百姓遭殃，三是叹读书人无可奈何，含意丰富,耐人寻味。

6．阅读下面这首元曲，回答问题。

【蟾宫曲】九日①
张可久
对青山强整乌纱②，归雁横秋③，倦客思家。

翠袖殷勤,金杯错落④,玉手琵琶。

人老去西风白发，蝶愁来明日黄花。

回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦。

注：①九日:农历九月九日,中国人素有登高思乡的习俗。

②对青山强整乌纱：意为自己勉强登高。

乌纱泛指帽子。

③归雁横秋：应为“横秋归雁"的倒装句式。

④金杯错落：酒桌上觥筹交错。

（1）你认为这首元曲中揭示主题的是哪一句？为什么？
答：____________________________________________________
_______________________________________________________
(2)作者运用了哪些手法来表现主题？请联系具体内容分析.
答:____________________________________________________
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答案:(1）“倦客思家”.从标题“九日”及全文内容看，本文主题应为重阳佳节游子思家,所以“倦客思家”应为表达主题的句子.
（2）①借景抒情(或融情于景)。

“回首天涯，一抹斜阳，数点寒鸦”渲染了一种凄凉的气氛，这种气氛的渲染,有助于思乡主题的表达。

②反衬(或对比）.“翠袖殷勤,金杯错落，玉手琵琶”是作者回忆从前歌舞升平的欢乐景象，用从前歌舞升平的稍纵即逝衬托现实中人老白发的凄凉,告诫游子不再留念他乡,而是“倦思”故乡,很好地表达了主题。

三、创新语用
7．根据所给例句仿写新语句.
（1）盛唐的边塞诗格调悲壮，像雄浑的号角,一声声吹得历史都热血沸腾。

答：____________________________________________________
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(2)曹禺的一生就像一个戏剧舞台，他以他的人格演绎了变幻莫测的世态.
答：____________________________________________________
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答案：（示例）（1)北宋的婉约词意境优美,像清雅的荷花，一朵朵开得人生都芳香飘逸。

(2）老舍的一生就像一部长篇小说，他以他的情感诠释了善恶更迭的人情。