辽宁省大连市第二十四中学2018_2019学年高二数学上学期期中试题

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辽宁省大连市第二十四中学2018-2019学年高二数学上学期期中
试题(含解析)
一、选择题(本大题共12小题,共60.0分)
1.记S n为等差数列{a n}的前n项和.若a4+a5=24,S6=48,则{a n}的公差为()
A. 1
B. 2
C. 4
D. 8
2.若a,b,c∈R,则“”是“a,b,c成等比数列”的()
A. 充分但不必要条件
B. 必要但不充分条件
C. 充要条件
D. 既不充分也不必要条件
3.如果a<b<0,那么下列不等式成立的是()
A. B. C. D.
4.设x,y满足约束条件则z=2x+y的最小值是()
A. B. C. 1 D. 9
5.已知数列{a n}满足3a n+1+a n=0,a2=-,则{a n}的前10项和等于()
A. B. C. D.
6.已知一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<-1或x>},则f(10x)>0的解
集为()
A. 或
B.
C. D.
7.已知椭圆的标准方程为(m>0),点P在椭圆上,F是椭圆的右焦点,|PF|的最大
值为7,则m的值是()
A. 7
B.
C. 3
D.
8.已知x,y满足约束条件,当目标函数z=ax+by(a>0,b>0)在该约束条件下取
到最小值2时,a2+b2的最小值为()
A. 5
B. 4
C.
D. 2
9.设椭圆的两个焦点分别为F1、F2,过F2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点P,若△F1PF2
为等腰直角三角形,则椭圆的离心率是()
A. B. C. D.
10.已知函数f(x)=,若数列{a n}满足a n=f(n)(n∈N﹡),且{a n}是递增数列,则
实数a的取值范围是()
A. B. C. D.
11.已知x>0,y>0,z>0,x-y+2z=0则的()
A. 最小值为8
B. 最大值为8
C. 最小值为
D. 最大值为
12.椭圆C:的左、右顶点分别为A1、A2,点P在C上且直线PA2斜率的取值范围是[-2,
-1],那么直线PA1斜率的取值范围是()
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共4小题,共20.0分)
13.已知命题p:∀x>1,使得,则¬p为______.
14.设等差数列{a n}的前n项和为S n,S m-1=-2,S m=0,S m+1=3,则正整数m的值为______.
15.若a,b∈R,ab>0,则的最小值为______.
16.不等式恒成立,则实数a的取值范围是______.
三、解答题(本大题共6小题,共70.0分)
17.设命题p:函数f(x)=(a-)x是R上的减函数,命题q:函数g(x)=x2-4x+3在
[0,a]的值域为[-1,3].若“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,求a的取值范围.
18.解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0(a∈R)
19.已知等比数列{a n}满足:|a2-a3|=10,a1a2a3=125.
(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式;
(Ⅱ)是否存在正整数m,使得?若存在,求m的最小值;若不存在,说明理由.
20.已知点M(4,2)是直线l被椭圆x2+4y2=36所截得的线段AB的中点.
(Ⅰ)求直线l的方程;
(Ⅱ)若椭圆的右顶点为N,求△NAB的面积.
21.已知函数f(x)=-x2+7x,数列{a n}的前n项和为S n,点均在函数y=f(x)的图象
上.
(Ⅰ)求数列{a n}的通项公式及S n的最大值;
(Ⅱ)令,其中n∈N*,若b n>0,求数列{(2n-1)b n}的前n项和.
22.已知椭圆C:(a>b>0)的离心率,左、右焦点分别为F1、F2,点满足:F2在线段
PF1的中垂线上.
且∠NF2F1=∠MF2A,求k的取值范围.
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查等差数列的面公式的求法及应用,是基础题,解题时要认真审题,注意等差数列的性质的合理运用.利用等差数列通项公式及前n项和公式列出方程组,求出首项和公差,由此能求出{a n}的公差.
【解答】
解:∵S n为等差数列{a n}的前n项和,a4+a5=24,S6=48,
∴,
解得a1=-2,d=4,
∴{a n}的公差为4.
故选C.
2.【答案】D
【解析】
解:∵a,b,c成等比数列,∴b2=ac,
∵=ac推不出b2=ac,
b2=ac推不出=ac,
∴“”是“a,b,c成等比数列”的
既不充分也不必要条件.
故选:D.
由a,b,c成等比数列,得b2=ac,又=ac推不出b2=ac,b2=ac推不出=ac,得结果.
本题主要考查充分条件和必要条件的判断,考查了推理能力,属于基础题.
3.【答案】D
【解析】
解:由于a<b<0,不妨令a=-2,b=-1,可得=-1,∴,故A不正
确.
可得ab=2,b2=1,∴ab>b2,故B不正确.
可得-ab=-2,-a2=-4,∴-ab>-a2,故C不正确.
故选:D.
由于a<b<0,不妨令a=-2,b=-1,代入各个选项检验,只有D正确,从而得出结论.本题主要考查不等式与不等关系,利用特殊值代入法比较几个式子在限定条件下的大小关系,是一种简单有效的方法,属于基础题.
4.【答案】A
【解析】
解:x、y满足约束条件的可行域如图:
z=2x+y 经过可行域的A时,目标函数取得最小值,
由解得A(-6,-3),
故选:A.
画出约束条件的可行域,利用目标函数的最优解求解目标函数的最小值即可.
本题考查线性规划的简单应用,考查数形结合以及计算能力.
5.【答案】C
【解析】
解:∵3a n+1+a n=0

∴数列{a n}是以-为公比的等比数列

∴a1=4
由等比数列的求和公式可得,S10==3(1-3-10)
故选:C.
由已知可知,数列{a n}是以-为公比的等比数列,结合已知可求a1,然后代入
等比数列的求和公式可求
本题主要考查了等比数列的通项公式及求和公式的简单应用,属于基础试题
6.【答案】D
【解析】
解:由题意可知f(x)>0的解集为{x|-1<x<},
故可得f(10x)>0等价于-1<10x<,
由指数函数的值域为(0,+∞)一定有10x>-1,
而10x<可化为10x<,即10x<10-lg2,
由指数函数的单调性可知:x<-lg2
故选:D.
由题意可得f(10x)>0等价于-1<10x<,由指数函数的单调性可得解集.
本题考查一元二次不等式的解集,涉及对数函数的单调性及对数的运算,属中档题.7.【答案】B
【解析】
解:点P在椭圆上,F是椭圆的右焦点,|PF|的最大值为7,
∴7=a+c=4+c,解得c=3.
∴m===.
故选:B.
点P在椭圆上,F是椭圆的右焦点,|PF|的最大值为7,可得7=a+c,解得c.利用
m=即可得出.
本题考查了椭圆的标准方程及其性质,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
解:由约束条件作可行域如图,
联立,解得:A(2,1).
化目标函数为直线方程得:(b>0).
由图可知,当直线过A点时,直线在y轴上的截距最小,z最小.
∴2a+b=2.
即2a+b-2=0.
则a2+b2的最小值为.
故选:B.
由约束条件正常可行域,然后求出使目标函数取得最小值的点的坐标,代入目标函数得到2a+b-2=0.a2+b2的几何意义为坐标原点到直线2a+b-2=0的距离的平方,然后由点到直线的距离公式得答案.
本题考查简单的线性规划,考查数形结合的解题思想方法,考查了数学转化思想方法,训练了点到直线距离公式的应用,是中档题.
9.【答案】D
【解析】
解:设点P在x轴上方,坐标为,
∵△F1PF2为等腰直角三角形
∴|PF2|=|F1F2|,即,即
故椭圆的离心率e=
故选:D.
设点P在x轴上方,坐标为,根据题意可知|PF2|=,|PF2|=|F1F2|,进而根据求得a和c的关系,求得离心率.
本题主要考查了椭圆的简单性质.椭圆的离心率是高考中选择填空题常考的题目.应熟练掌握圆锥曲线中a,b,c和e的关系.
解:根据题意,a n=f(n)=;
要使{a n}是递增数列,必有;
解可得,2<a<3;
故选:C.
根据题意,首先可得a n通项公式,这是一个类似与分段函数的通项,结合分段函数的单调性的判断方法,可得;解可得答案.
本题考查数列与函数的关系,{a n}是递增数列,必须结合f(x)的单调性进行解题,但要注意{a n}是递增数列与f(x)是增函数的区别与联系.
11.【答案】D
【解析】
解:∵x>0,y>0,z>0,x-y+2z=0,
∴y=x+2z,∴==
≤==
当且仅当x=2z时取等号,
∴的最大值为
故选:D.
由题意可得y=x+2z,代入可得=,由基本不等式可得.
本题考查基本不等式,涉及不等式的性质,属基础题.
12.【答案】B
【解析】
解:由椭圆C:可知其左顶点A1(-2,0),右顶点A2(2,0).
设P(x0,y0)(x0≠±2),则,得.
∵=,=,
∴==,
∵,
∴,解得.
故选:B.
由椭圆C:可知其左顶点A1(-2,0),右顶点A2(2,0).设P(x0,y0)(x0≠±2),代入椭圆方程可得.利用斜率计算公式可得,再利用已知给出的的范围即可解出.
13.【答案】∃x>1,x+≤3
【解析】
解:命题是全称命题,则命题的否定是特称命题,
即¬p为∃x>1,x+≤3,
故答案为:∃x>1,x+≤3
根据全称命题的否定是特称命题进行求解即可.
本题主要考查含有量词的命题的否定,根据全称命题的否定是特称命题是解决本题的关键.
14.【答案】5
【解析】
解:由题意可得a m=S m-S m-1=0-(-2)=2,
a m+1=S m+1-S m=3-0=3,
∴等差数列{a n}的公差d=a m+1-a m=3-2=1,
由通项公式可得a m=a1+(m-1)d,
代入数据可得2=a1+m-1,①
再由求和公式可得S m=ma1+d,
代入数据可得0=ma1+,②
联立①②可解得m=5
故答案为:5
由题意可得a m和a m+1的值,进而可得公差d,由通项公式和求和公式可得a1和m的方程组,解方程组可得所求.
本题考查等差数列的性质和求和公式,涉及方程组的解法,属中档题.
15.【答案】2
【解析】
解:∵a,b∈R,ab>0,
则×=×=2ab+≥2=2,
当且仅当2ab=且a2=2b2即时取得最小值2,
故答案为:2.
由×=×=2ab+,再次利用基本不等式
可求.
本题主要考查了利用基本不等式求解最值,解题中要注意应用条件的合理配凑.
16.【答案】a<2
【解析】
解:由题意,x2-1≥0,可得x≥1或x≤-1
当x=±1时,显然不等式恒成立,此时a∈R;
不等式,
可得
设,t≥0,则x2=t2+1
那么:(当且仅当t=取等号)
∴>a
故答案为:a<
先从分离出参数a,转化为对勾函数的最小值即可求解.
本题主要考查了函数恒成立问题的求解,换元思想,对勾函数的最值的应用.
17.【答案】解:命题p:∵函数是R上的减函数,
由得
命题q:∵g(x)=(x-2)2-1,在[0,a]上的值域为[-1,3]得2≤a≤4
∵p且q为假,p或q为真,得p、q中一真一假.
若p真q假,得
若p假q真,得
综上,<a<2或≤a≤4
【解析】
命题中,根据指数函数的性质,求出a的范围,对于命题q,根据二次函数的性质,求出a的范围,因为“p且q”为假命题,“p或q”为真命题,得p、q中一真一假,然后再分类讨论;
此题主要考查指数函数的性质以及二次函数的性质,以及分类讨论思想的应用,另外计算量比较大要仔细计算.
18.【答案】解:不等式ax2-(a+1)x+1<0等价于(ax-1)(x-1)<0,其中a∈R;当a=0时,不等式化为x-1>0,解得解集为(1,+∞),
当a>0时,不等式等价于(x-)(x-1)<0,
若0<a<1,则>1,不等式的解集为(1,);
若a=1,则=1,不等式的解集为空集;
若a>1,则<1,不等式的解集为(,1);
当a<0时,不等式等价于(x-)(x-1)>0,
且<0<1,∴不等式的解集为(-∞,)∪(1,+∞).
综上,a=0时,不等式的解集为(1,+∞),
0<a<1时,不等式的解集为(1,);
a=1时,不等式的解集为空集;
a>1时,不等式的解集为(,1);
a<0时,不等式的解集为(-∞,)∪(1,+∞).
【解析】
不等式化为(ax-1)(x-1)<0,
讨论a=0、a>0和a<0时,分别求出不等式的解集.
本题考查了含有字母系数的不等式的解法和应用问题,关键是分类讨论,是中档题.19.【答案】解:(Ⅰ)设等比数列{a n}的公比为q,则由已知可得
解得
故.
(Ⅱ)若,则,
故是首项为,公比为的等比数列,
从而.
综上,对任何正整数m,总有.
故不存在正整数m,使得成立.
【解析】
(I)设等比数列{a n}的公比为q,结合等比数列的通项公式表示已知条件,解方程可求a1,q,进而可求通项公式
(Ⅱ)结合(I)可知是等比数列,结合等比数列的求和公式可求
,即可判断
本题主要考查了等比数列的通项公式及求和公式的综合应用,还考查了一定的逻辑推理与运算的能力
20.【答案】解:(Ⅰ)由已知直线l的斜率存在,设l:y-2=k(x-4),代入x2+4y2=36,得(4k2+1)x2-(32k2-16k)x+64k2-64k-20=0,
由,得.∴l:x+2y-8=0.
(Ⅱ)设A(x1,y1),B(x2,y2),
由(Ⅰ)得,x2-8x+14=0,,
由得右顶点N(6,0),到直线l的距离,∴
【解析】
(Ⅰ)先判断直线l的斜率存在,然后设出直线l的方程为:y-2=k(x-4),代入椭圆
方程,利用韦达定理及中点坐标公式,可得斜率k=-,从而得直线l的方程;
(Ⅱ)用弦长公式算出弦长AB=;用点到直线的距离公式算出点N到直线l的距离
d=;再代入面积公式算得面积即可.
本题考查了直线与椭圆的综合.属中档题.
21.【答案】解:(Ⅰ)∵f(x)=-x2+7x,点均在函数y=f(x)的图象上;
∴;
当n=1时,a1=S1=6;当n≥2时,a n=S n-S n-1=-2n+8;
∴;
令a n=-2n+8≥0得n≤4;
∴当n=3或n=4时,S n取得最大值12;
(Ⅱ)由题意因为b n>0,且,所以;
故{(2n-1)b n}的前n项和………………①;…………②;
①-②得:=2+2(22+23+…+2n)-(2n-1)×2n+1;
∴;
即.
【解析】
(Ⅰ)根据题意可得出,n=1时,得出a1=6;n≥2时,a n=-2n+8,从而得出通项公式a n=-2n+8(n∈N*),解a n=-2n+8≥0得出n≤4,从而可求出S n的最大值;
(Ⅱ)可知b n>0,可由求出,从而得出{(2n-1)b n}的前n项和
①,+
=,化简即可
求出T n.
考查函数图象上的点和函数解析式的关系,根据前n项和公式求通项公式的方法,错位相减法求前n项和公式的方法,以及等比数列的前n项和公式.
22.【答案】解:(1)解法一:椭圆C的离心率,得,其中椭圆C的左、右焦点分别为F1(-c,0),、F2(c,0),
又点F2在线段PF1的中垂线上,∴F1F2=PF2,∴
解得c=1,a2=2,b2=1,∴椭圆C的方程为.…(6分)
解法二:椭圆C的离心率,得,其中
椭圆C的左、右焦点分别为F1(-c,0),、F2(c,0),
设线段PF1的中点为D,∵F1(-c,0),,∴,
又线段PF1的中垂线过点F2,∴,即c=1,a2=2,b2=1,
∴椭圆方程为
(2)由题意,直线l的方程为y=k(x-2),且k≠0,
联立,得(1+2k2)x2-8k2x+8k2-2=0,
由△=8(1-2k2)>0,得,且k≠0
设M(x1,y1),N(x2,y2),则有,,(*)
∵∠NF2F1=∠MF2A,且由题意∠NF2A≠90°,∴,
又F2(1,0),∴,即,
∴,整理得2x1x2-3(x1+x2)+4=0,
将(*)代入得,,知上式恒成立,故直线l的斜率k的取值范围是.…(12分)【解析】
(1)解法一:由椭圆C 的离心率和点F2在线段PF1的中垂线上知|F1F2|=|PF2|,由此推出,从而可求出椭圆C的方程.
解法二:椭圆C 的离心率,得,先求得线段PF1的中点为D的坐标,根
据线段PF1的中垂线过点F2,利用,得出关于c的方程求出c值,最后求得a,b写出椭圆方程即可;
(2)设直线l的方程为y=k(x-2),,将直线的方程代入椭圆的方程,消去y得到关于x的一元二次方程,再结合根系数的关系利用∠NF2F1=∠MF2A得出的斜率关系即可求得k的取值范围.
本小题主要考查椭圆的方程及几何性质、直线与圆锥曲线的综合问题、不等式的解法等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想、化归与转化思想.
11。

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