牛津译林版英语八下Unit4《Agoodread》(welcome)说课稿

牛津译林版英语八下Unit 4《A good read》（welcome）说课稿
一. 教材分析
《牛津译林版英语八下Unit 4 A good read》是一篇关于阅读和文学欣赏的课文。

本节课的主要内容是让学生通过阅读一篇关于名著《动物农场》的介绍文章，了解这本书的内容、特点以及作者的观点，并能够就自己的阅读体验进行交流和分享。

教材通过丰富的语言材料，引导学生关注英语阅读，培养他们的阅读兴趣和阅读能力。

二. 学情分析
根据对学生的了解，他们在七、八年级时已经学习过一些关于文学作品的课文，对名著有一定的了解。

但是，对于《动物农场》这本书，可能了解不多。

因此，在教学过程中，我需要帮助学生更好地理解课文内容，引导他们欣赏文学作品，并能够就自己的阅读体验进行表达。

三. 说教学目标
1.知识目标：学生能够掌握课文中的关键词汇和短语，理解课文的主要
内容。

2.能力目标：学生能够阅读并理解英文文学作品，提高他们的阅读能力。

3.情感目标：学生能够欣赏文学作品，培养他们的阅读兴趣。

四. 说教学重难点
1.重点：学生能够理解课文内容，掌握关键词汇和短语。

2.难点：学生能够欣赏文学作品，并能够就自己的阅读体验进行表达。

五. 说教学方法与手段
在教学过程中，我将采用任务型教学法和交际法。

通过设计各种任务，引导学
生积极参与课堂活动，提高他们的阅读和表达能力。

同时，我将使用多媒体教学手段，如PPT和视频，以丰富教学内容，激发学生的学习兴趣。

六. 说教学过程
1.Pre-reading：我将以一段关于《动物农场》的视频导入新课，激发
学生的学习兴趣，并引导学生思考：他们是否读过这本书？对这本书有什么了解？
2.While-reading：学生将阅读课文，回答相关问题。

在这个过程中，
我将引导学生关注课文中的关键词汇和短语，并帮助他们理解课文内容。

3.Post-reading：学生将就自己的阅读体验进行交流和分享。

在这个过
程中，我将引导学生表达自己的观点，提高他们的表达能力。

七. 说板书设计
板书设计将包括课文标题、关键词汇和短语、以及课堂主要活动。

通过板书，
学生可以清晰地了解课堂内容，方便复习和回顾。

八. 说教学评价
教学评价将包括过程性评价和终结性评价。

过程性评价将在课堂活动中进行，
通过观察学生的参与程度和表现来评价他们的阅读和表达能力。

终结性评价将在课后进行，通过布置相关的阅读任务来评价学生的阅读能力。

九. 说教学反思
在课后，我将对自己的教学进行反思，思考是否达到了教学目标，学生的反馈
如何，以及如何在未来的教学中改进。

通过教学反思，我不断提高自己的教学水平，提高教学效果。

知识点儿整理：
1.词汇短语：本节课将学习一些与阅读和文学欣赏相关的词汇和短语，
如“a good read”、“classic novel”、“plot summary”、“literary masterpiece”等。

2.阅读理解：通过阅读一篇关于名著《动物农场》的介绍文章，学生将
提高自己的阅读理解能力，能够理解文章的主要观点和细节信息。

3.文学欣赏：学生将学习如何欣赏文学作品，能够分析作品的特点和风
格，理解作者的观点和意图。

4.交流表达：学生将就自己的阅读体验进行交流和分享，能够表达自己
的观点和感受，提高自己的英语表达能力。

5.语法结构：本节课将学习一般现在时的被动语态，学生将能够正确运
用这一语法结构进行表达。

6.文化背景：学生将了解《动物农场》这本书的背景信息，包括作者、
出版时间和内容简介，提高自己的文化素养。

7.学习策略：学生将学习如何利用阅读笔记和思维导图来帮助自己理解
和记忆课文内容。

8.批判性思维：学生将学习如何分析和评价文学作品，培养自己的批判
性思维能力。

9.团队合作：学生将在小组活动中进行合作，共同完成阅读任务和讨论，
培养自己的团队合作能力。

10.自主学习：学生将自主完成阅读任务，学会独立思考和解决问题，提
高自己的自主学习能力。

11.学习目标：学生将明确本节课的学习目标，包括知识目标、能力目标
和情感目标，能够有针对性地进行学习。

12.教学方法：学生将了解并体验任务型教学法和交际法在课堂中的应用，
提高自己的学习兴趣和积极性。

13.教学评价：学生将了解教学评价的方式和标准，能够积极参与评价过
程，了解自己的学习成果和不足。

14.教学反思：教师将对自己的教学进行反思，思考如何提高教学效果，
满足学生的学习需求。

以上是本节课的知识点整理，通过学习这些知识点，学生能够提高自己的英语
阅读和表达能力，培养自己的文学欣赏能力和批判性思维能力。

同步作业练习题：
1.Which of the following is NOT mentioned in the passage?
A. The author’s opinion about the book.
B. The mn characters in the novel.
C. The publication date of the book.
D. The plot summary of the novel.
2.According to the passage, which of the following statements is TRUE?
A. The book is a fantasy novel.
B. The author wrote the book to criticize the government.
C. The novel tells the story of animals revolting agnst their masters.
D. The book is suitable for readers aged 10 to 15.
3.Which of the following words best describes the author’s attitude
towards the book?
A. Boring
B. Exciting
C. Interesting
D. Terrible
1.The passage is mnly about __________.
2.According to the passage, __________ is a classic novel that tells the story
of animals revolting agnst their masters.
3.The author believes that __________ is suitable for readers who enjoy
stories with a message.
4.In the passage, the author mentions that __________.
5. A good read
6.Animal Farm
7.Animal Farm
8.the publication date of the book, the mn characters in the novel, the
author’s opinion about the book
三、阅读理解
Read the following passage and answer the questions.
Passage:
Animal Farm is a novel by George Orwell. It was published in 1945 and is set in a farm in England. The novel tells the story of animals revolting agnst their masters and establishing their own society. However, over time, the leaders of the animals become corrupt and the farm becomes a dictatorship.
Questions:
1.When was Animal Farm published?
2.What is the mn theme of the novel?
3.According to the passage, what happens to the farm after the animals
revolt?
4.Who are the mn characters in the novel?
5.1945
6.Animals revolting agnst their masters
7.The farm becomes a dictatorship
8.The pigs
Write a short paragraph about your favorite book. Include the title, author, and a brief description of the plot. Expln why you like this book and who you would recommend it to.
My favorite book is Harry Potter and the Sorcerer’s Stone by J.K. Rowling. This book is the first in the Harry Potter series and tells the story of a young wizard named Harry Potter. Harry discovers that he is a wizard and attends a magical school called Hogwarts. The book is filled with adventures, mysteries, and friendships. I like this book because it is exciting and has a fascinating world. I would recommend it to readers who enjoy fantasy stories and mysteries.。