新人教版语文必修三教案：10过秦论习题课(2)

2017— 2018 学年度第二学期渤海高中高一语文教课设计
课题教课要点
教课
主备人：使用人：时间：
《过秦论》习题课
切记文中的通假字、要点实词、古今异
义词和特别文言句式，并会运用这些文
言知识点答题。

可以解说文中的词类活用现象。

2018年3月26日
课时第一课时课型习题课
依照：高考要求：累积要点文言词。

依照：学生语法知识单薄，对词类活用现
难点象理解难度大。

1、学生能记牢本节课波及到的名言名句原因：成
2、学生能切记文中的通假字、要点实词、古今异义词和特别文言句式。

语累积、
3、学生能运用这些文言知识点翻译句子。

要点文言学习实词累积目标是要点。

教具多媒体课件、教材，练习册 +习题卷
教课教课内容教师行为学生行为设计企图时间环节
课前默写《劝学》第三巡视翻开小考本加强考纲规 3 分钟三分钟段组织互批定的背诵篇
更正目
课代表辅助检查
1展现习题试卷题答 1 巡视检查学生正学生以小组为单培育解说、评 5 分钟承接结案，并校正。

确率，进行实时评位整合答案，代表价能力
果环节价。

解说，学生纠错，
2 增补有关知识赋分
2 做议词类活用和特别文教师在大屏幕上学生记录、记忆。

训练学生整10 分讲评言句式及重要实词展告知识系统。

作声背诵合以及概括钟
环节虚词2、教师总结。

总结的能力。

3 讲堂整理概括本课文言提示：教师总结。

1从头概括、整理总结提知识点指引学生学会方成图表
升环节法步骤2学优生展现概括
整理成就。

3、增补记录
4 目标练习册基础稳固部1、巡视学生。

1练习册作答
检测分习题2、宣布答案。

2同桌互批。

环节3、评论学生作3代表解说
答结果。

4校正答案。

5 布置1、整理总结全部的词类活用，特别句式。

下节课2、预习《师说》
自主
学习
任务
7 板书
习题课：过秦论
设计
以：动词以为
介词把用拿凭
连词来
因：动词沿袭
介词凭、借
8课后
反省稳固本课所
学，达成学习
目标7 分钟
检查学生对10 分本课所学的钟
掌握状况
5 分钟
让学
生明
确下
课所
学，有
的放
矢进
行提
前学
习。