人教版初中生物七年级下册课件-4.4.1 流动的组织——血液7

方容易与 氧 分离。血红蛋白的这一特 性，使红细胞具有运输 氧 的功能。
3、血浆成分中含量最多的是（ D）
A.葡萄糖 B.无机盐 C.血浆蛋白 D.水
4、显微镜下，看到数量最多的细胞是（ B ）
A.血细胞 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
5、人患急性炎症时血液成分中会增多（ C ）
A.血浆 B.红细胞 C.白细胞 D.血小板
穿过毛细血管壁.
2、如果化验单上，白细胞的值超过正常值， 那说明了什么？
可能有急性炎症.
3.伤口化脓流出的脓液分别含有哪些成分？
死亡的白细胞和细菌.
1、血液由 血浆和 血细胞组成；其中后者 又包括红细胞 、白细胞、 血小板三种。
2、红细胞中有一种红色含 铁 的蛋白质， 叫做 血红蛋白。它在 氧 含量高的地 方容易与 氧 结合，在氧 含量低的地
3.各呈什么颜色？
4.各层的比例大致是多少？
观察血液的组成
加入抗凝剂 静置、分层
血浆 （55℅）
血 液
白细胞
血小板 红细胞
血细 胞 （45℅）
自学指导
仔细阅读课本52页“血浆”的内容， 明确以下问题： 1、血浆的形态和成分 2、血浆的主要作用
运载血细胞，运输维持人体生命 活动所需的物质和体内产生的废物等。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来， “现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名 单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了 期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同 学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开 心得差点就跳起来了。
难忘的一天 今天，太阳照着大地，就像闪闪发光的金子一样，到处都 是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去 玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有 一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害， 考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。
“老师，同学们，早上好！”一个声音从广播里传出来， “现作文在公布全级期末考试成绩排名前二十名同学的名 单……”顿时，大家都安静了下来，心里既紧张又充满了 期待。“第四名，202，王跳跳。第五名……”这时全班同 学都尖叫了起来，纷纷看着我，眼里充满了羡慕。我也开 心得差点就跳起来了。
• 1.为什么失血过多会导致死亡？
• 2.为什么通过化验血液能够 在一定程度上检查人的健 康状况或诊断疾病？
第一节 流动的组织 —— 血液
RBC: 红细胞 Hb: 血红蛋白
WBC: 白细胞 PLT:血小板
加入抗凝剂 静置、分层
1.为什么会出现分层现象？
含有不同的组成物，质量不一样
2.试管中的血液分为几层？
2.三种血细胞的结构特点、数量和功能
3.各种血细胞异常时对健康的影响
血小板
白细胞
红细胞
观察的永久涂片中数 量最多的是什么？
你是怎样区分红细胞 和白细胞的？
红细胞呈两面为凹什的么看圆不饼见状血小，板红？色，数量多,不
用染色就能观察到；白细胞的个体比红细胞 大血小，板数小量,需少要，经只过有特经殊过的染染色色才能观察清楚。
6、血液中运输氧的功能是靠（ B ）完成的
A.血浆
B.血红蛋白
C.血小板 D.血浆蛋白
7、贫血患者应多补充（ D ）
A.钙
B.氨基酸
C.维生素 D.蛋白质和铁质
组成：水、葡萄糖、无机盐、蛋白质等
血 液
血浆
功能：运载血细胞,运输营养物质和废物 红细胞 --运输氧和一部分二氧化碳
血细胞 白细胞 --防御、保护
1.运动后大量出汗时，血液中主要丢失了什么成分？ 水分和无机盐怎么补救？ 喝水和适量补充无机盐
2.人在腹泻时，血液中主要丢失了什么成分？ 水分、无机盐和葡萄糖怎么补救？
喝水、适量补充无机盐以及静脉滴注葡萄糖溶液
自学指导
仔细阅读课本52页-54页“血细胞”的内容， 明确以下问题：
1.观察的永久涂片中区分红细胞、 白细胞和血小板
三种血细胞的结构特点、数量和功能：
项目 名称
红细胞
白细胞 血小板
形态特点
有无细 数量 胞核
功能
两面凹的圆饼状，成熟后 最多
富含血红蛋白
无
（铁）
运输氧和部分二 氧化碳
个体最大，形态 有 最少 吞噬病菌，对人
多样
体有保护和防御
作用
个体最小，形态 不规则
无
居中 凝血和止血
1、当身体某一部分被细菌感染时，白细胞是 如何到达感染处？
血小板 --加速止血、促进凝血
运输、防御、保护、调节体温
谢谢
处都 是暖洋洋的，我的心里也是暖洋洋的。
我早早就起了床，不是因为天气热，也不是因为我想出去 玩，而是我们得回学校了。
我来到学校的时候已经是7时35分了。进入校门的时候，有 一位老师摸了摸我的头，微笑着说：“跳跳，你真厉害， 考了个全班第一！”我腼腆的笑了笑。