游戏创编

兔子运球
班级: 11小教（2）班姓名:张珍兰学号：201151300075
一、游戏对象：水平四
二、游戏目的：
①培养学生弹跳能力
②训练学生快速起动和急停的能力，加强其速度和灵活性
三、场地器材：干净平坦的空地1块，空碟子4个，乒乓球80个。

四、游戏方法：
①将学生均等的分成四队，成四列纵队排好，在队伍前10米处相应放四个碟子，队伍末放一个球篮子，把所有的乒乓球放在篮子里。

②起先每位学生手拿1个乒乓球，听到哨声后，各排头握球迅速兔子跳，把球运到对面的碟子里，球放好后迅速跑回原点，与下一个队员击掌，依此出发（每位运球队员击掌后迅速到队伍后面的球篮子里拿球，再接到队伍末尾等待出发）
③以3分钟为限，运球最多的队伍为胜。

五、游戏规则：
①兔子跳，必须双手呈剪刀手，放于头两侧，跳的时候必须蹲下去。

②球运到终点后，必须安稳的放在碟子内，不在碟子内的球无效。

③一次只能运一个球，否则无效。

六、游戏罚则：
输的队伍为赢的队伍唱一首歌。

七、注意事项：
①场地地面应平坦，避免跳的途中摔伤
八、游戏建议：
①运完球可以把跑改成单脚跳，以增加难度。

②可以以全队最后一位同学先回到起点为胜方。

传字成词
班级: 11小教（2）班姓名:张珍兰学号：20115130075
一、游戏对象：水平四
二、游戏目的：
培养学生反映能力，活跃课堂气氛，加强学生知识积累。

三、场地器材：黑板、粉笔、纸、水笔
四、游戏方法：
①将学生均等的分成若干组。

给每组排头的学生一个盒子（盒子里放有
四个纸团，每个纸团表面写着一个字，四个纸团上的字可以拼成一个成语）
②听到哨声后，各排头迅速从盒子里随机取一个纸团，传给后一位同学，
依次传下去。

③当四个纸团都传到末尾同学的手中，由末尾同学把四个纸团上的字拼
成一个成语，迅速写在黑板上，若最后一个同学不会拼可以寻求组员帮忙。

④以最先写出成语，并拼凑正确的组为胜方。

五、游戏规则：
①队员不能预先看纸团上的字。

②一次只能传一个纸团，必须一个一个依次传，不能跳过。

③传纸团时保持安静，不能读出纸团表面的字
六、游戏罚则：
输的队伍为赢的队伍唱一首歌。

七、游戏建议：
可以把传纸团改成传动作，以增加难度。

（排头组员抽出纸团，把纸团上的字转换为动作传给下个同学）。