说量词教案幼儿园

说量词教案—幼儿园
一、教学目标
1.让幼儿初步认识量词及其对应的物品；
2.让幼儿掌握简单的比较量词的使用方法；
3.提高幼儿的听、说、读、写能力；
4.培养幼儿良好的观察力和分析能力；
二、教学内容
1.量词的概念
量词是指用来表示物理数量或抽象概念大小的词汇。

比如：个、只、条、片、张、本、页、颗、棵、件、位等。

2.量词的分类
现将常用的量词分成五类，分别为：长度量词、重量量词、容积量词、数量量词和时间量词。

3.量词对应的物品
将不同的物品与对应的量词进行搭配，帮助幼儿建立正确的量词意识。

比如：一头猪，一只鸟，一条鱼，一盘菜等。

4.比较量词的使用方法
通过比较不同物品的大小、数量等，让幼儿掌握简单的比较量词的使用方法，比如：大一点、重一点等。

5.小游戏
设计一些有趣的小游戏，如猜量词、组词等，让幼儿在游戏中加深对量词的认识。

三、教学方法
1.游戏法：通过游戏的方式，增加幼儿学习的趣味性和互动性。

2.模仿法：鼓励幼儿模仿老师和其他同学正确使用量词。

3.图片法：通过图片手段，让幼儿感性认识量词。

4.情景法：将实际情境与量词概念联系起来，让幼儿在实际生活中使用
量词。

5.讨论法：鼓励幼儿积极参与课堂讨论，分享自己的观点和想法。

四、教学流程
时间教学内容教学方法
10分钟课堂热身游戏法
10分钟量词的概念图片法
20分钟量词对应的物品情景法
20分钟比较量词的使用方法讨论法
20分钟小游戏游戏法
五、教学评价
1.通过教学活动，幼儿能初步掌握量词及其对应的物品；
2.能够正确使用简单的比较量词；
3.能够积极参与游戏、讨论等活动，掌握一定的听、说、读、写能力；
六、教学反思
在课程设置中，应更注重幼儿的学习兴趣和互动性。

在教学过程中，要随时观察幼儿的学习状态，及时调整教学方法。

同时还应提高教师的语言表达能力和情感教育技巧，让每个幼儿的学习得以发展。