2024年文明社区创建工作计划5篇

2024 年文明社区创建工作计划5 篇
安排是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开安排。

安排通过将组织在肯定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作供应了详细的依据。

而且为解决组织目标的实现供应了保证。

2024 年文明社区创建工作安排 1
1、指导思想：
以构建学习型社会和和谐社会为目标，以满意我社区广阔人民群众日益增长的教化需求为宗旨，以科学的发展观来调动社区教化工作者的专心性，根据上级社区教化工作看法，结合本社区实际状况，充分利用、拓展和开发社区内的各类教化资源，构建社区课程体系，推动学习型社区建设。

二、工作目标：
切实落实上级文件精神，构建秀水社区教化课程体系，不断提升社区居民的综合素养和生活质量。

三、主要工作：
1、接着深化一社一品工作。

立足街道剪报特色，将特色与课程开发、社区培训课程化有机结合。

壮大剪报队伍，在原有基础上增加 20%，并专心凸显剪报效应，深化挖掘剪报资源，开发及编撰社区教化教材，扩高校习型社团、学习
型个人、学习型楼组等的数量、提高质量。

年底上交一篇学习型社区建立工作阅历，并比照全国社区教化示范街道，市、区要求，本年度社区的各类学习型组织到达 15%。

2、设计好居民学习需求调查表，并在规定时间内构成调查报告。

以预防青少年犯罪教化、弱势群体的职业技能教化和老年人的休闲消遣教化为重点，以提高社区居民的文化修养、职业技能、社会公德及法制观念为目标，重点做好社区教化课程建设。

社区学校要有 5 门以上常课，并按课程建设标准和国家特色课程标准重点打造一社一品特色课程。

做到不仅仅有教材，还要有大纲、课时安排、每堂课要有讲义。

课程表要力争家喻户晓，年培训率到达 80%，专心申报其次批全国特色课程。

3、接着抓好社区特色的建立工作。

初步构成特色的要细心打造，制定详细实施方案，向品牌发展。

4、加强社团组织建设，打造精品社团，挖掘社区志愿者，让更多的有志之士到社区中发挥作用。

5、加强青少年思想道德教化，要全面推广小榜样进社区活动。

并进一步深化法制教化，做好网吧监督工作，预防未成年人违法犯罪。

6、广泛搭建平台，专心开展幼儿教化及看护人员培训。

2024 年文明社区创建工作安排 2
为了做好 20--年度精神文明建设工作，全面推动我社区
精神文明建设再上新台阶，全面贯彻科学发展观，努力促进“先进精神文明社区”建设的奋斗目标，依据上级的工作部署，结合我社区实际，特制定年度工作安排：
一、指导思想。

以党的十大、十届中全会精神为指导，巩固和扩高校习实践科学发展观活动成果，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制，紧紧围绕“建设经济发展、生活富裕、乡风文明、居容整齐、管理民主”的社会主义新农居的目标，接着加大基础建设投入，扎实推动思想道德建设和文化建设，努力提高人的综合素养和社会文明程度。

深化开展群众性精神文明创建活动，营造良好的社会环境。

二、主要任务
(一)重视思想教化，加大宣扬力度。

居民道德深化开展教化，要接着根据《公民道德建设实施纲要》和《居规民约》，发挥党员干部的表率作用，有效遏制封建迷信以及铺张奢侈等陈规陋俗，严厉禁止虚假短信诈骗行为，净化社会风气，引导青少年走合法就业之路。

大力弘杨和培育民族精神，接着广泛宣扬八荣八耻，增加荣辱观念，让群众自觉遵守道德规范。

(二)努力提高社区文化。

主动协作和组织有关部门来我居开展各种形式的活动，借此来增进全体居民的文化科技学
问，推广好用技术，医疗卫生常识，丰富百姓的精神文化生活;接着推动休闲文化的建设，文化活动是社区必不行少的消遣，它能为居民创建团聚的机会，它能使人与人之间相互沟通，增加友情，还能净化心灵，抵挡不正之风。

我们要充分利用“老人会活动中心”这个活动场所，让百姓自娱自乐，并适时实行文艺汇演、篮球等文体活动竞赛。

(三)开展争创“文明家庭”活动。

利用争创“文明家庭”，增加集体凝合力、号召力，扎实开展社区“家园清洁行动”，形成尊老爱幼、男女同等、夫妻和谐、勤俭持家、邻里团结的良好风尚，提倡晚婚晚育、优生优育，自觉实行安排生育，主动开展“关爱女孩”行动。

(四)加强公民道德建设。

依据《公民道德建设实施纲要》，从文明礼仪、公共秩序、镇居环境等方面入手，大力提倡文明健康的生活方式和行为习惯。

利用举办讲座、学问竞赛和征文竞赛等多种形式，加大宣扬教化力度，着力解决不文明待人、不爱惜环境、不规范服务、不遵守秩序等突出问题，强化广阔群众的道德意识。

切实抓好新居民教化，常常性组织礼仪、法律、计生、卫生学问讲座，有效提升新居民素养。

(五)深化文明创建，不断提升创建品位。

接着加大文明居创建力度。

依据上级下发的文明社区创建测评标准，进一步细化、落实、分解目标任务，主动争创文明社区、文明单位及各类文明标兵。

今年，结合新农居示
范点建设，以培育新农夫为重点，协作政府抓好亮化、美化、绿化、净化工程。

利用横幅、倡议书、黑板报、宣扬车等加大宣扬力度。

通过健康卫生学问问卷调查，组织开展文明卫生健康学问讲座，美在家庭家家评、家家学等一系列教化宣扬活动，提高广阔居民的文明卫生意识，营造居容整齐、乡风文明的良好氛围。

三、详细要求
1、加强领导，完善机制。

接着健全党委统一领导，党政齐抓共管、各负其责的工作格局。

要加大对精神文明建设的投入，要建立相应的考评机制和激励机制，使精神文明建设充溢朝气和活力。

2、狠抓队伍，提高素养，在队伍建设上，要体现示范性。

努力建设一支高素养的精神文明建设者队伍。

进一步增加精神文明建设工作者的责任感、使命感、紧迫感。

根据实力强、业务精、作风正的要求，进一步加强精神文明队伍建设，不断提高思想理论水平和工作实力。

3、多办实事，狠抓落实。

要把为群众办实事、办好事作为精神文明建设的第一选择，想群众所想，解群众所虑，谋群众所求，想方设法地解决与人民群众工作生活亲密相关，群众反映剧烈的热点、难点问题。

4、加强调研、指导实践。

要多走访农户，多进行调查探讨，对精神文明建设中出现的新状况、新问题进行调查探
讨，增加精神文明建设工作的针对性、实效性。

“美的空间，人的乐园，以民为本，为民造福”，这是我们的追求，也是全体居民的希望。

我们作为最基层的领导班子，是实现这一目标的实践者，在大家的共同努力下联中居肯定能成为我街道一颗靓丽明珠，成为名副其实的“精神文明社区”。

2024 年文明社区创建工作安排 3
一、指导思想
以党的“大”精神为指导，仔细学习贯彻科学发展观，根据县文明办工作要点的要求和全县教化工作会议精神，紧紧围绕幼儿园改革和发展的中心任务，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优良的绩效鼓舞人，全方位、多层次、高标准地落实和谐校内建设。

二、创建目标：
依据精神文明建设的特点和规律，结合我园教化发展的要求和文明创建活动的实际，推动我园精神文明建设制度化、规范化、长效化，努力争创全国级精神文明单位。

三、创建思路
加强学习，提高全体教职工的政治素养。

统筹规划园容、园貌、人文环境、校内文化建设的格局、格调，完善幼儿园管理机制。

抓住重点，形成特色;抓住载体，全体参加。

坚
持以人为本，既要坚持教化人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到敬重人、理解人、关切人、帮助人。

着力加强教风、学风、园风的建设，营造良好的园风、园貌，为实现幼儿园近期发展目标供应精神动力和思想保证。

四、创建措施
(一)加强学习，提高老师队伍的政治素养
1、幼儿园党支部要坚持以邓小平理论、“三个代表“和”科学发展观“重要思想为指导，坚持党的基本路途，接着加强领导班子和老师队伍建设，确保领导班子坚毅有力，创新意识强。

2、进 1 步深化学习实践科学发展观活动。

通过集中学习、辅导讲座、探讨沟通、学问竞赛等形式，仔细组织广阔党员、干部、老师深化学习贯彻党的 18 大精神，坚固树立科学发展的理念，着力形成科学发展的共识，共同谋划学校发展。

全体老师要坚持写学习体会、学习笔记、教化随笔，提高学习实效。

3、引导老师向科研型老师转型。

开展切合幼儿园实际的丰富多彩的教科研活动和老师基本功训练。

激励和支持老师参与各级各类培训、学习，不断提高老师整体的教科研实力和教化教学实力。

(二)开展文明校内创建活动，提升校内文明水平
1、成立文明创建工作领导小组，制定、落实、检查文
明创建各项工作的开展，充分发挥保障作用。

幼儿园创建工作领导小组，全面负责幼儿园的创建工作，
切实做到思想到位、责任到位、工作到位、措施到位。

要发
扬求真务实的工作作风，克服形式主义和消极应付倾向，扎
扎实实抓好精神文明建设各项工作任务的落实。

2、规范管理，健全制度，为创建工作供应保障[]。

创
建工作，制度是保障。

以人为本，制定相应的制度，规范管理，稳步推动创建工作。

做到建立健全的创建工作的规章制度。

同时严格考核创建工作，将创建工作日常化、常规化，
纳入老师的考核之中
3、狠抓幼儿的行为习惯的养成教化和礼仪教化。

各班
要充分开展好“好习惯伴我行”活动，做到“三管住”。

即：管住自己的口，不随地吐痰，不说脏话粗话。

管住自己的手，
不乱扔垃圾。

管住自己的脚，不践踏花草。

努力使良好的习惯、礼仪内化为幼儿自觉的行动。

4、加大民主管理的力度，坚持园务公开，收费公开制度，本着真实、精确、完整、刚好的基本原则，向家长、向
社会公示各种制度。

发挥党、政、工的主动作用，坚持用邓
小平理论、“三个代表”和“科学发展观”重要思想教化教
职工，深化长久地开展社会主义道德教化(师德教化、未成
年人道德教化)，做到：创建活动深化扎实，思想道德风尚
良好;阵地健全;干部职工精神状态好，主动参与县文明办、
县教化局组织开展的各类精神文明建设活动，充分发挥示范
带头作用。

开展丰富多彩、健康有益的文体活动，确保精神
文明建设活动年年有新的突破。

5、德育为首，进 1 步加强未成年人思想道德建设。

以
节日为契机，开展好“学雷锋”、“文明礼貌”“传统文化进
校内”等主题实践活动。

加强德育课题的探讨，主动探究有
利于未成年人思想道德建设的方式和方法。

6、加强学校、家庭、社会三结合教化网络的横向沟通
和亲密协作，形成教化合力。

聘请专家或专业人员定期举办
专题讲座和平安学问讲座。

通过图片展览、观看光盘、广播
等渠道开展系列德育教化活动。

7、接着热心公益事业，参加社区共建，倾听社会呼声，
关注弱势群体是我们义不容辞的义务。

8、加强综合治理，主动作好各项工作。

落实综合治理
领导责任制，加强平安保卫工作，针对幼儿园的实际状况，主动落实平安防范措施，全面提高教职员工的平安防范意识，
争创综合治理和平安工作的先进单位同时加强校内环境卫
生的管理，确保校内整齐、美丽。

深化开展爱国卫生运动，严格执行卫生管理制度。

校内内部整齐有序，学习、生活秩
序井然，环境美丽，绿化工作达到先进标准。

(三)加强老师的职业道德建设。

1、仔细开展多种形式的学习和宣扬活动，组织老师学
习新编《幼儿园管理手册》、老师行为规范、法律法规以及上级重要文件，深化贯彻科学发展观，将各种学习与实践活动有机地结合起来，提高学习效果,使教职工队伍充溢创建力、凝合力和战斗力。

2、要加强老师的职业道德教化，把师德教化摆在老师
队伍建设的重要位置。

全体老师要进 1 步理解老师这一职业的深刻内涵，坚固树立“学高为师，身正为范”的从业准则，
依法执教，爱岗敬业，自觉抵制拜金主义、享乐主义等腐朽
思想的影响;关切爱惜全体幼儿，真正做到爱惜幼儿而不放
纵幼儿，严格要求幼儿而不粗暴对待幼儿，耐性教化幼儿而不卑视、挖苦幼儿;衣着整齐得体，语言规范健康，举止文
明大方。

从而真正成为幼儿敬佩的“灵魂工程师”，人民满
足的园丁，社会赞扬的楷模。

3、开展师德考评制度，把幼儿及家长纳入评价主体，通过老师自评、同伴互评、家长问卷、民主行风测评等多种形式开展对老师履行师德状况的考核。

坚持“师德之星”评比活动，在老师中树立学习榜样。

广泛开展“爱岗位、爱自己、爱幼儿”活动，树立老师良好的师表形象。

4、接着开展“师德、爱心”系列活动。

5、加强幼儿园行风建设和稳控工作，实行民主管理，推行园务公开，坚决制止“教化三乱”现象。

对违反幼儿园规定的老师进行惩罚和指责教化。

做好老师的思想稳控工作，
杜绝集体上访事务。

努力创建平安、文明、健康、和谐校内，确保校内稳定。

(四)加大宣扬力度，营造良好的氛围。

充分利用广播、网络资源、宣扬栏等媒体，宣扬幼儿园各项事业的蓬勃发展，宣扬在教学、科研和精神文明建设诸方面涌现出的先进典型，宣扬我园精神文明建设的指导思想、奋斗目标、创建标准、详细措施等，使职工、全园家长、全体幼儿的思想统一起来，不断提高我园文明创建的质量和水平。

和谐校内是幼儿园整体形象的重要标记，精神文明建设是推动幼儿园改革与发展的重要保证。

在幼儿园党支部的统一领导下，全体教职员工要以高度的责任感，饱满的热忱投入到精神文明建设中去，党、政、工要齐抓共管，形成合力，党员干部要在创建工作中起表率作用，带领广阔教职工，艰苦奋斗，脚踏实地，开拓创新，圆满完成精神文明创建奋斗目标。

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一、指导思想和工作目标
坚持“创建为民，创建惠民”的宗旨，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提升市民文明素养和城市文明程度为目标，着力优化我区的政务环境、法治环境、市场环境、人文环境、生活环境及生态环境，确保我市获得创建全国文
明城市申报提名资格。

二、主要工作任务
(一)进一步健全组织领导机制
各社区根据“属地管理、条块结合、以块为主、上下联动、重点突破、整体推动”的原则，全面负责所辖区域的创建工作，指导、协调和推动区域内相关责任单位的创建活动。

各社区充分发挥基础性作用，推动创建工作各项任务的落实。

(二)进一步完善目标考核机制
把文明城市创建工作列入各责任单位季度创建工作考核、年度绩效考核，严格奖优罚劣。

根据《全国文明城市测评体系》和《全国城市文明程度指数测评体系》的要求，结合前几年创建工作阅历，进一步调整分解各责任单位的工作任务，变文明城市创建由“软指标”为“硬任务”，形成纵向究竟、横向到边、环环相扣的“责任链”，使创建工作事事有人管、件件有人抓。

(三)进一步深化文明城市创建网格化管理工作
各社区要在进一步完善网格化管理“一档一册一图”的基础上，深化推动文明创建网格化管理工作，完善网格服务团队，加强队伍培训，提高队伍素养，细化工作任务，强化工作责任。

网格员要做到“四知四清四驾驭”，“四知”即知道居民社会关系、经济来源、政治表现、遵纪遵守法律状况;“四清”即清晰辖区人口就业、重点人员、流淌人口、
贫困群体状况;“四驾驭”即驾驭社情动态、宗教管理、热
点难点问题、主动分子状况。

(四)常态化开展“市民不文明行为综合整治”活动
严格执行路段管理责任制和《城市管理“十禁止”规定》。

组织辖区居民、志愿者、文明劝导员等帮助城管执法人员和公安交警对市民乱穿公路、翻越护栏、乱扔垃圾乱吐痰、乱涂乱画、乱摆摊设点、占道经营、车辆乱停乱放等不文明行为实行教化引导、严管重罚，引导市民比照检查、自我改正、自我提高。

以“陋俗曝光台”为主阵地，充分利用公示栏、电子显示屏，加大对市民不文明行为的曝光力度，确保市民不文明行为明显削减。

在学校、公共交通工具、宾馆、汽车站等公共场所设置醒目的禁止吸烟警示语和标记，组织文明劝导员进行劝导，在单位传达室、会议室、楼道、食堂、洗手间等场所张贴醒目的禁烟标识，全面开展禁烟活动。

(五)广泛组织开展市民文明素养培育活动
坚持“每月 15 日市民自觉排队、主动让座推动日”、“每月15 日交通红绿灯文明劝导”活动。

广泛开展“创文明社区•做文明市民”、“做一个有道德的人”、“文明礼仪‘四进’”、“学道德模范，做诚信公民”、“学雷锋，做好事”、“小手拉大手、文明一起走”、“学习进社区、文明在身边”等主题教化实践活动，着力提升市民的思想道德素养、科学文化素养、身心健康素养和法律法纪素养，在全社会大兴学
习和践行文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风。

为我市争创全国文明城市奠定坚实的人文基础。

(六)接着抓好社会主义核心价值观公益广告宣扬
广泛开展社会主义核心价值观公益广告宣扬，围绕社会主义核心价值观“三个提倡”，宣扬爱党爱国传统美德，宣扬生态文明、宣扬中华礼仪，组织社区工作人员不定时的持续宣扬公益广告。

督促辖区内的酒店宾馆、公共汽车、电子显示屏等也要播出公益广告。

建立“讲文明树新风”公益广告宣扬资金筹措制度，实行“财政投入一点、单位负担一点、社会赞助一点”的方法，广泛筹集并建立“讲文明树新风”公益广告宣扬资金，在城市主要公共场所、各种建筑围档、单位围墙(围栏)、广告牌、公交站台、灯箱广告位等制作发布一批“讲文明树新风”的公益广告，确保“讲文明树新风”公益广告宣扬覆盖广、影响大、效果佳。

(七)全力抓好“道德讲堂”建设
重点建设运用好街道、社区道德讲堂总堂，引领好各单位道德讲堂建设运用。

道德讲堂建设要进一步延长到机关、学校、企业，20 年底在各社区要建设好 1-2 个的“道德讲堂”，实现道德讲堂全覆盖。

督促指导各单位充分利用道德讲堂开展道德实践活动，完善资料收集归档，确保道德讲堂发挥实实在在的作用。

(八)组织开展好“文明餐桌行动”
各社区广泛组织开展“文明餐饮示范店”、文明食堂、文明餐饮服务明星等评比活动。

将餐桌文明教化列入未成年人思想教化重要内容，推动餐桌文明进学校、进课堂。

(九)广泛开展学雷锋志愿服务活动
大力普及和传播“学习雷锋、奉献他人、提升自己”的志愿服务理念。

建立健全各级各类志愿服务队伍、阵地、档案、数据库。

充分发挥社区学雷锋志愿服务工作站、志愿者联合会、各级文明单位学雷锋志愿服务队、城市文明巡逻志愿服务团等志愿服务阵地作用，在重点区域、重点时段、重点场所广泛开展敬老爱幼、助残帮困、关爱农夫工、参加大型文体活动、文化礼仪学问宣扬、爱护山川河流、普及环保学问等志愿服务活动。

开展文明引导行动，组织志愿者向不文明行为宣战，联合窗口行业，对广场、车站、公园、商场、影剧院、体育场馆等场所不文明行为进行教化督导，组织志愿者对公共场所的不文明行为进行教化劝导，提高公共文明程度。

开展网络文明传播志愿服务活动。

(十)广泛开展“我们的节日”主题群众文化活动
广泛组织开展节日期间多种形式的文化活动，把传统经典送到居民的心里。

节日期间广泛开展敬老爱幼、助残帮困等志愿服务，突出未成年人和学校教化引导，用孩子们乐于接受、便于参加的方式，引导他们参加节日活动，传承传统美德。

清明节期间组织“网上祭英烈”，“六一”期间组织“做
一个有道德的人”网上签名寄语，“七一”期间组织童心向党歌咏活动，“十一”期间组织网上向国旗敬礼等活动。

接着办好“漂亮--我的家”群众文化系列活动和苏仙放歌、百姓大舞台、广场舞大赛、社区文化节等群众自办自娱自乐文化活动，把文明创建融入文化活动中，寓教于乐、潜移默化，以活动促文明素养提升。

(十一)组织开展校内周边环境综合整治活动
推动校内周边社会文化环境净化工作，丰富未成年精神文化生活。

加强对校内周边网吧及区城市全部网吧、电子嬉戏厅、麻将馆及副食品店、餐饮店的管理，确保校内周边 200米内无网吧，确保校内周边及辖区内全部出版物经营场所、食品店、五小门店等证照齐全、亮证经营、不出现假冒伪劣产品，搞好门前和室内环境卫生。

(十二)广泛开展道德领域突出问题的专项教化和治理
在食品德业、窗口行业、公共场所等与群众生活关系亲密的三个重点领域，开展道德治理。

三个领域职能管理部门要实行有力措施，完善规章制度、综合运用经济、行政、法律等各种手段规范行为，加大执法检查力度，依法依规整治。

推动诚信建设制度化、道德实践活动常常化，解决诚信缺失、公德失范的问题，定期发布“红黑榜”制度。

在企业开展“诚信做产品”活动，在商场、集贸市场开展创建“诚信示范店”活动，在窗口行业开展创建“文明窗口”、“诚信窗口”、优。