新中考语文成语及惯用语训练试题整理含答案

新中考语文成语及惯用语训练试题整理含答案
一、中考语文专项练习：成语及惯用语
1．依次填入下列横线上的词语，最恰当的一组是（）
古诗文里________着古典的语言、古雅的文采、古朴的情怀、古奥的________……谁能穿透历史的冰层，古诗文的领域，寻览到汉语的________，哪怕只取一瓢饮，也足以让他拥有不同凡响的语文功力。

A. 隐藏理想侵入美味佳肴
B. 封存心绪踏入琼浆玉液
C. 蕴藏思想潜入奇珍异宝
D. 蕴藏思想潜入源头活水
【答案】 D
【解析】【分析】隐藏：隐蔽躲藏，不让别人发现。

封存：密封存留。

蕴藏：蓄积深藏未露。

根据语境，应选用“蕴藏”，故排除AB。

奇珍异宝：珍异难得的宝物。

源头活水：原比喻读书越多，道理越明。

现也指事物发展的动力和源泉。

根据语境，应选用“源头活水”。

故排除C。

故选D。

故答案为：D
【点评】这道题考查运用词语的能力，首先要准确理解这几个词语的意思，辨析近义词之间的细微差别，然后再根据语境选用合适的词语。

2．下列句子中划线词语使用有误的一项是（）
A. 唐代诗人李白文采斐然，写了很多脍炙人口的诗篇，至今仍被传诵。

B. 最近，阿成迷上了炒股，在同事的指点下倒也挣了不少钱，可谓获益匪浅。

C. 桂林摩崖造像雕工细腻，有岭南“小家碧玉”的地方风格，区别于北方造像的宏大。

D. 她为人冷淡，对于周围的人和事总是漠不关心，所以常常给人留下“自私”的印象。

【答案】 B
【解析】【分析】ACD．正确；B．有误，获益匪浅：形容受到很大的益处和启迪。

用来形容赚钱不恰当，用错了对象；故选：B。

故答案为：B。

【点评】本题考查学生对成语的辨析能力。

解答这类题时要注意：（1）逐字解释成语，运用成语结构特点把握成语大意，但要注意不能望文生义；（2）注意成语潜在的感情色彩；（3）要注意成语使用的范围、前后成分的搭配、语意重复、对象范围（尤其是发生变化的词语）；弄清所用成语的前后语境，尽可能找出句中相关联的信息。

3．下列文段中划线词语使用错误的一项是（）
在人与人相处的过程中，会遇到形形色色的人。

有的善解人意，知书达理；有的心胸狭隘，蛮不讲理……荷兰作家斯宾诺沙说的“人心不是靠武力征服而是靠爱和宽容大度征服”是很有道理的。

宽容，意味着遇事不埋怨他人，不推脱自己的责任。

生活中遇事要学会忍让，不要为一些嗤之以鼻的事情与人斤斤计较，大庭广众之下，更要注意自己的形象。

A. 形形色色 B. 知书达理 C. 嗤之以鼻 D. 大庭广众【答案】 C
【解析】【分析】ABD．使用恰当；C．使用不当，“嗤之以鼻”指用鼻子轻蔑地吭气，表示
轻蔑。

用来形容事情不恰当。

故答案为： C
【点评】此题考查学生成语的正确使用能力。

解答此题，平时要有大量的成语积累，还要结合句意表述，从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑，确定正确选项。

成语运用的常见错误有以下几种：望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。

4．下列句子中画线成语运用正确的一项（）
A. 他非常擅长哗众取宠的表演，所以拥有很多粉丝，可算是一位德艺双馨的演员。

B. 有越来越多的研究表明，近百年人类活动是加剧气候变化首当其冲的因素。

C. “鸟巢”体育场独具匠心的外观设计，令人叹为观止。

D. 吉林长春长生公司违法违规生产狂犬病疫苗事件的调查结果让人如雷贯耳。

【答案】 C
【解析】【分析】A哗众取宠：以浮夸的言论迎合群众，骗取群众的信赖和支持。

这是一个贬义词，不能用来赞美表演。

B首当其冲：比喻最先受到攻击或遭到灾难。

这句话的意思是人类活动是加剧气候变化最重要的因素，此处使用不当。

C叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。

使用恰当。

D如雷贯耳：响亮得像雷声传进耳朵里。

形容人的名声大。

此处使用不恰当。

故答案为：C
【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

5．填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）
我曾经反复诵读冰心先生的《谈生命》一文，细细地品味过这段文字特有的生命节律和韵致，时而____________，时而疏可走马，时而____________，时而低回婉转，时而峭拔如壁立万仞，时而和缓如____________，读起来既起伏有致，又一气呵成。

《谈生命》的文字充满了生命的气息和神韵。

A. 响遏行云密不透风平湖秋月
B. 响遏行云平湖秋月密不透风
C. 平湖秋月密不透风响遏行云
D. 密不透风响遏行云平湖秋月
【答案】 D
【解析】【分析】响遏行云：形容歌声嘹亮，高入云霄，连浮动着的云彩也被止住了。

密不透风：形容包围紧密或防卫严密。

平湖秋月：描写的是秋日一望无际的湖面。

平湖秋月跟上面的那句诗出是一样，他是两种意境的结合，平湖和秋月。

其实也就是写的月下平静的湖面。

他用一种修辞把两个意境连在一起，让人感到很美，很有诗意思。

只是后人把平湖秋月作为西湖的一个景点了。

第一个空应与“ 疏可走马”相对，应选密不透风。

第二个空应与低回婉转相对，故应选用响遏行云。

故选D。

故答案为：D
【点评】本题是结合语境辨析成语的运用能力。

解答此种类型，前提是对成语的理解，只有事先理解了它，才能知其义，明其用。

另外，还要结合具体语境来分析，同时还要关注是否望文生义、褒贬失当、搭配不妥、用错对象、重复累赘、谦敬错位、自相矛盾等。

6．下列句子中加下划线成语使用不恰当的一项是（）
A. 《国家宝藏》节目播出后，来湖北博物馆看越王勾践剑的观众络绎不绝。

B. 辽宁男篮夺冠后，一系列庆祝活动戛然而止，队员们进入休假状态。

C. 近五年来，盘锦乡村面貌有了翻天覆地的变化，百姓生活变得越来越好。

D. 《非凡匠心》节目试图将“工匠精神”通过鲜活的电视画面进行表达，在潜移默化中鼓励人们在钟爱的领域做到极致和非凡。

【答案】 A
【解析】【分析】A.使用正确，络绎不绝：形容行人车马来来往往，接连不断。

B.使用错误，戛然而止：戛：象声词。

形容声音突然终止。

在句中表示活动的结束，用错对象。

C.使用正确，翻天覆地：覆：翻过来。

形容变化巨大而彻底。

也指闹得很凶。

D.使用正确，潜移默化：潜：暗中同，不见形迹；默不说话，没有声音。

指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

句中表示节目中表现的精神对人的影响。

故答案为：A。

【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。

在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。

积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。

7．下列句子中划线词语使用有误的一项是( )
A. 初春，乍暖还寒。

我身着冬装，漫步在广阔的田野，仍觉得不寒而栗。

B. 美国挑起贸易战，不择手段地维护其世界霸主地位，引起多国强烈不满。

C. 近年来，我市因地制宜，努力打造“一路一景”，城市色彩愈加丰富。

D. 一代代革命先驱孜孜以求的强国梦，从未像今天这样距离我们如此之近。

【答案】 A
【解析】【分析】A不寒而栗：不冷而发抖。

形容非常恐惧。

这里属于望文生义。

B不择手段：为了达到目的，什么手段都使得出来（含贬义）。

使用正确。

C因地制宜：根据当地的实际情况，制定适当的措施。

使用正确。

D孜孜以求：不知疲倦地探求。

使用正确。

故答案为：A
【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

8．下面语句中划线的成语使用正确的一项是（）
A. 她在家拖地的时候不小心扭了脚，真是祸不单行。

B. 邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧的。

C. 考试前夕，妈妈还念念有词地叮嘱我一定要沉着冷静。

D. 《奔跑吧兄弟》这个栏目办得惟妙惟肖，赢得了观众的一致好评。

【答案】 B
【解析】【分析】A.祸不单行:不幸的事接二连三地发生。

本句中只发生了“扭了脚"这- - -件不幸的事， "祸不单行"与语境不合，使用不正确;
B.当之无愧:担得起某种荣誉，无须感到惭愧。

语境相合，使用正确;
C.念念有词:指人不停地自言自语。

用自言自语来修饰"叮嘱"，自相矛盾，使用不正确;
D.惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常好，非常逼真。

用在形容表演绘画雕刻等造型艺术上像真的某人某物，《奔跑吧兄弟》是个大型明星户外竞技真人秀，表现的是自己。

成语用错对象，使用不正确;
故选B。

故答案为： B
【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

9．下列句子中划线词语使用正确的一项是 ( )
A. 2019年东台条子泥征文大赛，各地作家前仆后继，纷纷参赛，竞争十分激烈。

B. 四合院是传承百年的中国建筑智慧，更是中国人对于传统文化最好的诠释，雕梁画栋之间是中国人的情感寄托。

C. 上午第一节课，李老师精神焕发，他孜孜不倦地走到讲台前，开始讲课
D. 他做事雷厉风行、不言而喻，效率很高，深受员工喜爱
【答案】 B
【解析】【分析】A．“前仆后继”意思是指前面的倒下了，后面的紧跟上去；形容斗争得英勇壮烈。

用在此处不符合语境。

B．“雕梁画栋”指房屋华丽的彩绘装饰。

用在此处恰当。

C．“孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。

用在此处形容老师上课不恰当。

D．“不言而喻”意思是指不用说就可以明白，形容道理很浅显。

用在此处形容一个人做事不恰当。

故答案为：B。

【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。

在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。

积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。

10．下列句子中划线的成语运用不恰当的一项是( )
A. 他本来是个好动的孩子，现在你要他一天到晚坐在家里，他难受得如坐针毡。

B. 在春风和煦的星期天，老师带领我们来到野外，欣赏美丽的春景，师生共享天伦之乐。

C. 小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬蒿荆棘之中。

D. 现在，只有一个人能搭救何满子；但是，何满子望眼欲穿，这颗救命星却迟迟不从东边闪现出来。

【答案】 B
【解析】【分析】B“天伦之乐”限制于家庭成员之间。

用在师生之间不恰当。

故答案为：B
【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。

解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。

11．下列句子中划线成语运用有误的一项是( )
A. “一带一路”高峰论坛期间，在北京到处都能听到人们津津有味的谈论。

B. 中国到底要造多少艘航母？真正答案让广大军迷喜出望外。

C. 读书跟吃东西一样要细嚼慢咽，慢慢品味，不能囫囵吞枣。

D. 缺乏自信的人说话总是吞吞吐吐，做事也是蹑手蹑脚。

【答案】 D
【解析】【分析】A津津有味：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

B喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。

C囫囵吞枣：把枣儿整个吞下去，比喻读书等不加分析地笼统接受。

ABC使用正确。

D“蹑手蹑脚”形容动作很轻，与自信无关。

故答案为：D
【点评】本题考查的是成语的正确使用。

要从成语的意思、感情色彩、修饰对象、使用范围等角度考虑，同时结合语境从词语与语境的语意关系、搭配关系等方面筛选。

做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的成语和意思，学会恰当的使用。

12．下列句子中划线词语使用有误的一项是（）
A. 中国高超音速武器世界第一，美国如坐针毡，扬言要建太空军。

B. 最近，让人望眼欲穿的“掌中宝”震撼上市，小如卡片、薄如蝉翼。

C. 孤峰兀立，四面绝壁，仅有羊肠小道通寨顶。

人行其上，犹履鱼背，无不息声屏气、战战兢兢。

D. 天还没亮，小鸟就唠唠叨叨地唱出优美动听的歌儿。

【答案】 D
【解析】【分析】A 如坐针毡：像坐在插着针的毡子上。

形容心神不定，坐立不安。

这里使用正确。

B望眼欲穿：眼睛都要望穿了。

形容盼望殷切。

这里使用正确。

C 战战兢兢：形容非常害怕而微微发抖的样子。

也形容小心谨慎的样子。

这里使用正确。

D 唠唠叨叨：说话罗嗦，一说起来没个完。

这是一个贬义词，不能用在此褒义语境。

故答案为：D
【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

13．下列句子中划线成语使用错误的一项是（）
A. 既然人称大学问，那就要打扮得斯文模样儿，于是穿起了长衫，说话也歇斯底里。

B. 近年来，贪官携巨额赃款外逃事件频发，面对巨款流失境外的现实，我国的诉讼制度目前还束手无策。

C. “孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。

D. 命运对他实在太苛刻了。

然而，尽管奄奄一息，他还是不情愿死。

【答案】 A
【解析】【分析】A 歇斯底里：情绪异常激动，举止失常。

这里不合语境。

B束手无策：遇到问题，就像手被捆住一样，一点办法也没有。

这里使用正确。

C 不屑置辩：认为不值得分辩。

这里使用正确。

D奄奄一息：只剩下一口气。

形容临近死亡。

这里使用正确。

故答案为：A
【点评】本题考查对成语的理解运用能力。

要想准确地辨析成语使用的正误，必须准确理解成语的意义，可从以下方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等，然后结合所给语境去判断正误。

也可以使用排除法，先总观各项，把明显有错的先排除，缩小判断的范围，减轻判断的难度。

14．下列句子中加下划线的词语使用不恰当的一项是（）
A. 森林发生了大火，火势蔓延很快，必须马上控制住，否则将会给周围居民带来灭顶之灾。

B. 近日，国家新闻出版广电总局发通知指出，不得恶搞优秀传统、亵渎文化经典、调侃崇高精神。

C. 由“中国制造”到“中国创造”，离不开巧妙绝伦的工匠精神，离不开亿万中华儿女砥砺前行，再接再厉。

D. “苔花如米小，也学牡丹开。

”是呀，也许我们即使很平凡普通，但依然可以像牡丹花一样绽放，我们不要妄自菲薄。

【答案】 C
【解析】【分析】A.蔓延：向四周扩展延伸。

使用正确。

B.亵渎：冒犯，不恭敬。

使用正确。

C.巧妙绝伦：灵巧高明，无与伦比。

使用不正确。

D.妄自菲薄：形容过分看轻自己，形容自卑心理，自轻自贱。

指对自己的能力等没有自
信，不相信自己可以完成。

使用正确。

故答案为：C
【点评】本题考查词语（成语）的运用和辨析的能力。

解答此题要注意三点：1、要了解组成词语意义及其用法；2、要注意词语的搭配习惯；3、要根据具体的语境进行判断。

将相关词语带入句子理解，增强辨别的准确性，要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。

15．下面各句中划线的词语使用正确的一项是（）
A. 他耳濡目染了整个突发事件的过程，为警方调查事情的真相和迅速破案立下了汗马功劳。

B. 对于是否该关闭造纸厂这个问题，相关部门的领导多次协商，但仍是众说纷纭，莫衷一是。

C. 树根在大地里面纵横交错，触类旁通，吸收着大地母亲给予的食粮的供养。

D. 把书中无关紧要的内容放在一起，断章取义，抓住书的筋骨脉络阅读，可以在短时间积累很多知识，值得推广。

【答案】 B
【解析】【分析】A项，耳濡目染：濡：沾湿；染：沾染。

耳朵经常听到，眼睛经常看到，不知不觉地受到影响。

不合语境。

B项，莫衷一是：不能决定哪个是对的。

形容意见分歧，没有一致的看法。

符合语境。

C项，触类旁通：触类：接触某一方面的事物；旁通：相互贯通。

掌握了某一事物的知识或规律，进而推知同类事物的知识或规律。

不合语境。

D项，断章取义：断：截断；章：音乐一曲为一章。

指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。

指引用与原意不符。

不合语境。

故选B。

故答案为：B。

【点评】解答本类题，需要正确的理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体语境分析运用是否恰当。

要做好该类题，平时的积累是离不开的。

在出题时尤其是词义正确，而感情色彩不合乎题意的更应该注意。

首先要明确词语的意义和用法，然后再结合具体的语言环境来分析。

可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。

16．下列句子中划线的词语使用正确的一项是（）
A. 三年时光匆匆而过，在毕业晚会上，同学们回首往事，怀古伤今，不禁潸然泪下。

B. 作为重要的诗学范畴，“意境”在古典文学中所占有的独特地位是不言而喻的。

C. 学校开运动会的前一天，初三学生箪食壶浆，做好了赛前的一切准备。

D. 他善于读书，常常能把书中的内容断章取义地运用到自己的作文中。

【答案】 B
【解析】【分析】A.怀古伤今：追念古代的事情，感伤现在的事情。

指一种落寞、悲观的思想情绪。

这里不合语境。

B.不言而喻：不用说话就能明白。

形容道理很明显。

这里使用正确。

C.箪食壶浆：百姓用箪盛饭，用壶盛汤来欢迎他们爱戴的军队。

形容军队受到群众热烈拥护和欢迎的情况。

这里使用不合语境。

D.断章取义：指不顾全篇文章或谈话的内容，孤立地取其中的一段或一句的意思。

指引用与原意不符。

这是一个贬义词，不符合此语境。

故答案为：B
【点评】本题考查对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

17．下列句子中的划线成语运用错误的一项是（）
A. 任何有理性的人都不会相信这样异想天开的故事。

B. 企业家们将要开发新项目，附近的村民对此望眼欲穿。

C. 刘明被评为优秀团支书，这个称号他当之无愧。

D. 朱主任从小就养成了勤学好问的习惯，遇到问题总是不耻下问地向上级领导请教。

【答案】 D
【解析】【分析】A.异想天开：比喻荒唐离奇，想象着暂时无法实现的事，还比喻超强的想象力。

这里使用正确。

B.望眼欲穿：眼睛都要望穿了。

形容盼望殷切。

这里使用正确。

C.当之无愧：当得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。

这里使用正确。

D.不耻下问：不以向不如自己的人请教为耻辱。

这里是向上级领导请教，成语不符合语境。

故答案为：D
【点评】本题考查成语的使用，学生要明确成语的意思及用法，在具体语境中体会成语使用的正确与否。

成语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感情色彩相一致。

18．下列句子中划线词语使用有误的一项是（）
A. 鲁智深、武松和李逵都是为朋友两肋插刀的英雄好汉。

B. 一年一度的校园文化艺术节到了，我校师生欢聚一堂，举行了别开生面的歌舞晚会，大家尽情享受着天伦之乐。

C. 成千上万的革命烈士舍生取义的精神激励着中华儿女为实现崇高理想而努力奋斗。

D. 研究证实，杂乱的环境的确会让人困倦和无精打采。

【答案】 B
【解析】【分析】A.两肋插刀：两边肋骨插上刀，表示不怕死。

比喻承担极大的牺牲。

这里使用正确。

B.天伦之乐：泛指家庭的乐趣。

这里不合语境。

C.舍生取义：舍弃生命以取得正义。

指为正义而牺牲生命。

这里使用正确。

D.无精打采：形容精神不振，提不起劲头。

这里使用正确。

【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。

要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。

成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、自相矛盾、不合语境等。

19．下列句子中划线成语使用不恰当的一项是（）
A. 这篇散文把桂林山水描写得形象逼真，读完有身临其境的感觉。

B. 在青山绿水间浮光掠影，在名篇佳作中流连忘返，都能让我们领悟美的真谛。

C. 失败者之所以失败，就在于他们面对困难时总是千方百计地找借口，而不是找方法。

D. 对于这场比赛，主教练里皮虽然说不上是胸有成竹，但是起码可以算得上是心中有数。

【答案】 B
【解析】【分析】A.“身临其境”，亲自到了那个境地。

这里使用正确。

B.“浮光掠影”比喻印象不深刻，好像水面的光和掠过的影子一样，一晃就消逝。

与句子中“领悟美的真谛”相矛盾。

C.“千方百计”，想尽或用尽一切办法。

这里使用正确。

D.“胸有成竹”，原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。

后比喻在做事之前已经拿定主意。

这里使用正确。

故答案为：B
【点评】本题考查成语的准确运用，注意结合语境考虑成语的词义、词语范围、感情色彩是否运用恰当，是否有书面语和口语之别，用筛选法或淘汰法得出正确答案。

本题考查学生成语的准确运用，注意结合语境揣摩是否准确。

20．下列句子中加下划线词语使用正确的一项是（）
A. 在作文讲评课上，张老师再次谈到了正确使用标点符号的重要性，同时也对江浩同学文不加点的行为，提出了批评。

B. 李明在全国大学生辩论赛中夸夸其谈，表现优异，因此获得了“最佳辩手”的光荣称号。

C. 3月18日，钟南山院士在介绍抗疫情况并答记者问时，表示当务之急就是生产有效疫苗。

D. 随着电视剧《人民的名义》热播，剧中李达康的扮演者吴刚受到了大家热捧，一时之间成了炙手可热的人物。

【答案】 C
【解析】【分析】A文不加点：文章一气呵成，无须修改。

形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

这里把“点”理解成标点，属于望文生义。

B夸夸其谈：形容说话浮夸不切实际。

这个词语是一个贬义词，不能用来赞美人的口才。

C当务之急：当前任务中最急切要办的事。

这是使用正确。

D炙手可热：手摸上去感到热得烫人。

比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。

使用不当，可以换成“家喻户晓”。