2025届山东省泰安第二中学高三二诊模拟考试语文试卷含解析

2025届山东省泰安第二中学高三二诊模拟考试语文试卷
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
1、阅读下面的文字，完成各题。

材料一：
电子商务为农民脱贫致富提供了“金钥匙”。

我国许多农村地区贫困是因为地处偏远、交通落后、信息闭塞和市场化程度低，但这些地区仍有不少特色农产品和优势资源，发展电子商务可以突破购销的时空限制，有效解决贫困地区特色产品市场不畅、渠道闭塞等问题。

通过“互联网+”的电商扶贫开发新模式，授人以渔，可充分挖掘贫困地区优质资源、提升资源价值，打造特色产业、培育支柱财源，在这个过程中既可增强贫困农户的技能，提高其致富能力，还能带动当地交通、仓储、物流等基础设施发展，实现“造血式扶贫”，有力助推打赢脱贫攻坚战。

（摘编自乔尚奎《农村电商为乡村振兴插上“金翅膀”》，《学习时报》2018年9月7日）
材料二：
（摘编自网络公开资料《2018年中国农村电商行业发展报告》）
材料三：
农村电子商务基础设施体系建设存在以下主要问题。

一是缺乏本土农产品电商交易平台完全依托第三方交易平台销售，使得相关产业发展完全受制于第三方平台，无法做强做大极具本土优势的产品和品牌。

二是通信基础设施与电商服务站点建设不均衡。

宽带网络存在网速慢、运行不稳定、流量费用高等情况，光纤网络覆盖率和普及率还不够高；村一级电商服务站普及率地区差异较大，在农产品电商发展较为成熟的地区能实现基本覆盖，在发展起步较晩的地区覆盖率则较低。

三是溯源体系建设缓慢，信用体系亟待完善。

极少数农户缺乏基本的契约精神，在和企业合作的时候
基本上还是一片空白，因物流导致农产品不能及时送出而出现腐烂、损坏等现象。

五是农产品标准化程度低，优质品牌建设滞后。

农产品标准化程度仍然较低，缺少生产、加工标准。

对于申请具有地理名称标识的农产品商标，一般企业没有实力和能力完成申请，只能由一些龙头企业在政府相关部门的引导下共同实施申请才能完成。

（摘编自侯振兴《夯实基础设施体系建设为农村电商发展提供支撑》，《甘肃日报》019年4月3日）
材料四：
农村电商从无到有、快速勃兴，为广阔乡村架设了重要的交易平台，给越来越多的普通农民提供了致富的可能性。

近年来，在浙江、江苏、福建等地，一批远近闻名的专业“淘宝村”纷纷涌现。

每逢“双11”’到来之际，村子里都呈现出一派奔忙的火热景象。

据统计，2018年，全国农村网络零售额达到1.37万亿元，同比增长30.4%；全国农产品网络零售额达到2305亿元，同比增长33.8%；农村网络销售吸纳了2800万农民就业。

农村电商迅猛发展，为农产品上行开辟了新通道，为农民增收致富拓展了新空间。

对于农民来说，农村电商的一个鲜明优势，在于对接城市大市场、打开消费新市场。

以农村电商为渠道，以往“藏在深山无人知”的特色农产品端上城市人的餐桌，而丰富多变的市场信，也得以“无延迟”地直达农户。

正如基层干部所言，水电路气接通实现了“设施城镇化”，农村电商实现了“线上城镇化”。

也应看到，尽管农村电商方兴未艾、前景广阔，但现阶段还存在着不少短板。

这突出表现在：许多农村地区发展电子商务基础薄弱，县域以下乡村物流基础设施网络还有待完善，相关公共服务设施还不够健全，农民急需实用技能，但针对性强的帮扶与培训很难跟上。

（摘编自李浩燃《激活农村电商的致富潜能》，摘编自《人民日报》2019年2月28日）
1．下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是
A．从地区分布来看，东部地区农村网络零售市场份额远远领先于其他地区，达到78.63%，东北地区农村电商发展较为落后，发展空间大。

B．从全国农村电商零售额地区分布可以看出，经济越发达的地区，农村电商零售额在全国所占份额越大，经济欠发达地区所占份额较小。

C．2014至2017年间，我国农村网络零售额逐年快速增长，2017年达到了12448.8亿元，同比增长率也随着销售总额的快速增长逐攀新髙。

D．中国农村电商网络零售额持续增长，2018年上半年，农村地区网络零售额达到6322.8亿元人民币，超过2014年和2015年销售额总和。

2．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是
A．我国农村贫困地区有不少特色农产品和优势资源，但由于远离城市，并且交通状况极差、信息闭塞，导致这些地区的优势无法发挥。

B．“互联网+”的电商扶贫模式在挖掘贫困地区优质资源、提升资源价值的同时，还能提升贫困农户的市场竞争力，实现“造血式扶贫”。

上了致富之路。

D．农村电商使丰富多变的市场信息得以“无延迟”地直达农户，从而使以往“藏在深山无人知”的特色农产品端上城市人的餐桌。

3．结合材料三和材料四，简要概括我们应如何完善农村电子商务基础设施体系。

2、阅读下面的文字，完成小题。

通道
陆颖墨
那一年，一艘潜艇在水下试航时触礁。

大批的救生舰船很快赶到了出事地点，水上飞机也逼近附近的海面。

这里的海区不算太深，但也不浅。

要把潜艇打捞上来修理不是很快能够办到的。

眼下最重要的事情，就是尽快让艇内的潜艇兵脱险。

按照操典，潜艇兵水下脱险的唯一通道就是鱼雷发射管。

但这又是一个非常危险的求生通道。

整个过程必须进行得天衣无缝。

你要是耐不住水压，或者有其他的一点失手，都可能毁于一旦。

所以说，技术重要，体质重要，心理素质更重要。

轮机兵小王刚进发射管就让海水呛了一下。

还好，管内水不多，他挣扎着退回舱内。

艇长赶紧过来问有什么困难，小王咳着摆摆手说：“没事，没事。

”艇长让他休息一下再走，就转身去指挥别人了。

潜艇兵们分三个发射管出来，一个一个浮出了海面。

现场抢险指挥员紧张地数着出来的人数，可是，数到最后一个数字，他卡住了——有一位没有出来。

经艇长核实，少的正是小王。

幸好，潜艇一出事就向水面抛出了浮标，浮标上有一个磁石电话。

有了它，水上指挥水下脱险就方便多了。

和艇内联系，还真有人接了，自然是那个轮机兵小王。

只要活着就好!赶紧问出了什么麻烦。

轮机兵支支吾吾好半天，但艇长很快听明白了：他不敢再进那个通道。

的确，凡是从鱼雷管钻出来的，没人不心有余悸。

那里面充满了恐怖。

但是，要是不从那儿出来，只有死亡。

艇长在船上气得直咬牙。

他是最后一批离开潜艇的，只是没法儿和小王同钻一个通道。

怎么能想到求生的路上也出现逃兵呢!
“这家伙，我在下面的时候他说没事，硬是把我骗过去了，要不，我非……”
海上的天气瞬息万变，说话间就传来气象警报：强热带风暴即将来到。

各救险舰船向指挥船请示撤离。

请示到舰队，正在做遥控指挥的舰队司令说：“不能放弃。

只要还有一线希望，就必须努力。

”他以最快的速度又召集了一批潜水专家，一道乘水上飞机赶到现场。

司令和水下的人亲自通话，把风暴要来的情况也做了重申。

正说着，风浪已渐渐起来了，舰身摇晃，电话线断了。

司令叹口气放下了电话，看看远处海天的乌云，叹了口气。

“首长，我下去一趟。

”
增加好几倍。

司令细看，是潜艇学院的一名潜水教员。

学院不归舰队管，他是主动要求跟司令来的。

教员说：“这是我的学生，他出不来，是我没教好。

”
听这话，大家都摇头。

起先艇长就要下去，说就是扇那小子耳光也要把他扇出来，因缺乏科学性而未被批准去冒险。

眼下风浪越来越大，可不能再搭上一个。

教员说：“第一，我以一个老潜水员的名义，保证自己不出危险；第二，为了中国海军潜水教员的名誉，我必须下去。

我深信我和我的学生不会是不合格的。

”
司令看看他，沉吟。

教员急了：“首长，风浪来了，没时间再耽误了!”
司令抓了抓他的胳膊。

于是，他扶着摇晃的舷梯，很快潜入海中。

他一进入艇内，小王呆住了。

从艇体的摇晃中，小王只感受到越来越强的风暴，而且，晃动也加快了裂缝的渗水。

等两个人面对面站着时，海水已齐到胸口。

“老师，您怎么……您快出去!我不能害您……”
教员掏出了身上的潜水码表，说：“你出去不出去不关我的事。

，，
小王一愣。

“我是为了我才下来的，向你讨回我的一样东西。

”
“东西?”小王更不明白了。

“是的，一个潜水教员的名誉。

我没想到，我的学生会有在技术上不合格的。

现在，我要给你补考。

”
“教员……”轮机兵不知说什么好，“我技术上没问题，只是心里……”
“不对。

从我多年的经验来说，只有技术不好的人才出不去。

我担保，你的心理素质没有一点问题。

看来，当年你结业时的合格成绩有假。

”
“不……结业时我的成绩是真的。

”这一点，小王还要较个真。

“那你证明给我看——补考!”教员重新扬了扬码表。

“可是，教员，我还是觉得……”
“考场里不许脑子走神，只有考试。

”教员接着大声点了对方的名字，“王国华!”
“……到。

”
“回答没有力量，重来!王国华!”
回答还是不让人满意。

水已经到了教员的下巴，他的呼吸明显地急促了。

但他竭尽全力又喊了一声学生的名字。

“王国华!”
终于，学生短促有力地回了一声：“到!”
“考试开始，听口令：……”
1．下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是
A．“大批的救生舰船很快赶到了出事地点，水上飞机也逼近附近的海面”，小说开头营造出紧张的氛围，把读者迅速带入小说情境。

B．小说运用了对比手法，“就是扇那小子耳光也要把他扇出来”表现了艇长的急躁冲动，与下文教员的沉着冷静形成了鲜明的对比。

C．“司令抓了抓他的胳膊”这一细微的动作描写，既写出了司令员对教员生命安危的担心，也有对教员行动的鼓励与赞许。

D．“教员”身上体现了许多军人的优秀品质，他来到舰艇后采用“教学”的方法营救被困在舰艇中的小王，体现了其机智勇敢的一面。

2．“强热带风暴”的出现在小说中起到了怎样的作用?请简要分析。

3．“通道”作为标题，意蕴丰富。

请结合小说内容谈谈你的理解。

3、阅读下面的作品，完成小题。

题我们不再“震惊”了
陈鲁民
昔日，杜工部有言“语不惊人死不休”，如令，自媒体和网络则流行“震惊体”，即所谓“语不震惊死不休”，尤其体现在标题上，“标题党”最爱用“震惊”二字，一般都以“震惊”开头，紧跟着一个感叹号，吸引网友注意力，然后是一个表述瞹昧模糊但又引人联想的句子。

而一旦打开网页，就发现内容稀松平常，一点也不“震惊”。

更多的网文则多是胡编乱造、东拉西扯、信口开河，目的就是挣点击率。

与“震惊”相搭配最多的词，还有“慌了”“惊呆了”“吓坏了”，然后就是“跪求”。

其一般格式是这样的：震惊！一大科学利器问世，某某慌了。

又如，某超级明星被抓，内幕匪夷所思，国人无不震惊！标题党们一而再、再而三地使用“震惊体”，且屡试不爽，受众也再三上当。

震惊，指因受到意外刺激而感到紧张、害怕或兴奋、震动。

读者为什么会产生读某篇网文的冲动，就是因为受到文章标题的刺激，生出兴奋和好奇心理，急切想知道内幕，所以，标题党们就不厌其烦地反复在“震惊”二字上做文章，让你因震而惊，因惊而读，中他圈套。

为何“震惊”体会走红？原因很多。

首先，人都有猎奇心理，四平八稳的文章很难有读者，曾有自媒体人说过：好好说话就没人搭理你，你写的东西没人看，只好用怪异题目来迎合人们的好奇心理。

其次，在自媒体时代，吸引眼球就是成功，对见多识广的现代人来说，没有点令人“震惊”的东西，还真争取不到他们的点击率。

可是天底下哪有那么多让人“震惊”的新闻，那就只好在标题上做文章，即所谓文不够，题目凑。

而在标题上做文章，则无非是夸大其词，哗众取宠，于标题党而言，不管用什么题目、什么风格、什么体例，只要能哄你打开网页，笑骂由你，点击率才是王道。

因而，在题目上做文章天经地义、无可指责，然而要做到合情合理合法合道，即立论要有根据，夸张不能离谱，渲染不能无度，演绎要有底线，总之一句话，就是要实事求是，远离旁门左道。

鲁迅的《为了忘却的记念》《文学和出汗》、毛泽东的《星星之火，可以燎原》《别了，司徒雷登》、雨果的《悲惨世界》、马尔克斯的《百年孤独》等书目篇名，既醒目又别致，既接地气又品位不俗，堪称标题经典，值得借鉴。

说话间，又看到一篇网文题目：世界震惊！又一最新超级武器问世，某某跪求！我不禁哑然失笑，突然想起鲁迅的一篇杂文題目：我们不再受骗了！我也想给标题党提个醒：我们不再“震惊”了，请换个套路吧！
（摘自《长沙晚报》）
1．根据原文内容，下列说法不正确
．．．的一项是（）
A．当今流行的“震惊体”所谓“语不震惊死不休”与杜工部的“语不惊人死不休”意思可谓大相径庭。

B．标题党们不厌其烦地在“震惊”二字上做文章，其目的是希望吸引网友注意力，提高作品点击率。

C．“震惊体”的文章虽然一时能吸引人的眼球，其内容却都稀松平常，胡编乱造、东拉西扯，令人生厌。

D．“震惊！一大科学利器问世，某某慌了。

”其中的“震惊！”“慌了”是“标题党”爱用的格式。

2．下列关于原文内容的理解和分析，不正确
．．．的一项是（）
A．“震惊体”是一种在自媒体和网络上流行的语体，标题“震惊”实则挂羊头卖狗肉，其内容一点也不“震惊”。

B．“震惊体”的制造者们抓住人们的猎奇心理，经常用怪异的题目来迎合人们这种心理，致使一部分人一再上当。

C．不管用什么题目、什么风格、什么体例，只要哄人打开网页，提高点击率就行，可见标题党为达成目标不择手段。

D．标题党的做法提醒我们，阅读文章提高鉴别能力，不要被“震惊体”欺骗；写文章，则无需在标题上下多少功夫。

3．“标题学”的标题和经典标题有何异同？试作简要概括。

4、阅读下面的文言文，完成下面问题。

姚察，字伯审，吴兴武康人也。

幼有至性，弱不好弄，博弈杂戏，初不经心。

勤苦厉精，以夜继日。

年十二，便能属文。

年十三，梁简文帝时在东宫，即引于宣猷堂论难，为儒者所称。

及简文嗣位，尤加礼接。

起家南海王国左常侍，兼司文侍郎。

值梁室丧乱，东土兵荒，人饥相食，告籴无处，察家口既多，并采野蔬自给。

察常以己分减推诸弟妹，自甘唯藜藿而已。

在乱离之间，笃学不废。

元帝于荆州即位，授察原乡令。

时邑境萧条，流亡不反，察轻其赋役，
劝以耕种，于是户口殷盛。

中书侍郎领著作杜之伟与察深相眷遇，表用察佐著作
．．，仍撰史。

永定初，吏部尚书徐陵时领著作，复引为史佐，及陵让官致仕等表，并请察制焉，陵见叹曰:“吾弗逮也。

”太建初，补宣明殿学士，除散骑侍郎，寻兼通直散骑常侍。

江左耆旧先在关右者咸相倾慕沛国刘臻窃于公馆访《汉书》疑事十余条并为剖析皆有经据。

初，梁季沦没，父僧垣入于长安，察蔬食布衣，不听音乐，至是凶问
．．因聘使到江南。

时察母韦氏丧制适除，后主以察羸瘠，乃密遣中书舍人司马申就宅发哀。

寻以忠毅将军起兼东宫通事舍人。

察志在终丧，频有陈让，并抑而不许。

俄
敕知著作郎事，服阕
．．，除给事黄门侍郎，领著作。

察既累居忧服，兼斋素日久，因加气疾。

后主尝别召见，见察柴瘠过甚，为之动容。

察自居显要，甚励清洁。

尝有私门生不敢厚饷，止送南布一端，花綀一匹。

察谓之曰:“吾所衣著，
止是麻布蒲綀，此物于吾无用。

既欲相款接，辛不烦尔。

”此人逊请，犹冀受纳，察厉色驱出，因此伏事者莫敢馈遗。

清洁自处。

资产每虚，或有劝营生计，笑而不答。

陈灭，入隋，开皇九年，诏授秘书丞，别敕成梁、陈二代吏。

大业
二年，终于东都，年七十四，遗命薄葬，务从率俭。

两宫悼惜，赗赙
．．甚厚。

(节选自《陈书·姚察传》)
1．下列对文中加波浪线部分的断句，正确的一项是()
A．江左耆旧先在关右者/咸相倾慕沛国刘臻/窃于公馆访《汉书》疑事十余条/并为剖析/皆有经据
B．江左耆旧先在关右者/咸相倾慕/沛国刘臻窃于公馆访《汉书》疑事十余条/并为剖析/皆有经据
C．江左耆旧先在关右者/咸相倾慕/沛国刘臻窃于公馆访《汉书》疑事/十余条并为剖析/皆有经据
D．江左耆旧先在关右者/咸相倾慕沛国刘臻/窃于公馆访《汉书》疑事/十余条并为羽析/皆有经据
2．下列对文中加粗词语的相关内容的解说，不正确的一项是()
A．著作，“著作郎”“佐著作郎”“著作佐郎”的省称，其主要职责是编纂国史。

B．凶问，指死讯、噩耗。

“凶”，指不幸，与“夙遭闵凶”中的“凶”意思相同。

C．服阕，指古代服丧三年后除去丧服；忧服，则是指为父母服丧而忧伤过度。

D．赗赙，也作“赙赗”，文中指两宫送给姚察家人用来办理丧事的财物车马等。

3．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是()
A．姚察深得赏识。

十三岁时，到宣献堂听演讲并参加辩论，被学者称道；梁简文帝继位后更以超乎常礼的礼节对待他。

B．姚察擅长著史。

他被中书侍郎领著作杜之伟推荐为史佐，撰著史书；入隋后担任秘书丞，后又受命撰著梁、陈两代史书。

C．姚察谨守孝悌。

战争饥荒时粮食匮乏，姚察总是把自己的那份省下些分给弟妹；他志在为父亲守丧，数次推辞任官。

D．姚察居官清廉。

他位居显要，能以清廉自处，连门生的薄礼也拒绝；他常常资产空乏，有人劝其经营生计，他不为所动。

4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)时邑境萧条，流亡不反，察轻其赋役，劝以耕种，于是户口殷盛。

(2)此人逊请，犹冀受纳，察厉色驱出，因此伏事者莫敢馈遗。

5．姚察的勤奋好学体现在哪里？请简要说明。

5、阅读下面两首唐诗，完成下列小题
房兵曹胡马
杜甫
胡马大宛名，锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻，风入四蹄轻。

所向无空阔，真堪托死生。

骁腾有如此，万里可横行。

（注）兵曹，亦作兵曹参军，古代军队中管兵事等的官员。

病马
杜甫
乘尔亦已久，天寒关塞深。

尘中老尽力，岁晚病伤心。

毛骨岂殊众，驯良犹至今。

物微意不浅，感动一沉吟。

1．下列对这两首诗的理解和赏析，不正确的一项是
A．两诗均写马，仅从诗题便可知两马截然不同：一是战马，一是病马。

B．第一首诗前四句正面实写马的风骨，后四句虚写，侧重表现马的品格。

C．第二首诗以第二人称开篇，表达了诗人和病马共渡患难的深厚感情。

D．两首诗的语言风格大为不同，第一首矫健豪纵，第二首诗沉郁顿挫。

2．两首诗分别写于杜甫青年和晚年，均采用托物言志、以物喻人的手法，简要分析这两首诗是如何利用这种手法塑造诗人形象的。

6、按要求填空。

（1）山气日夕佳，__________________。

（陶渊明《_______》）
（2）________________，不如须臾之所学也。

（《劝学》）
（3）姜夔《扬州慢》中，以芍药花开却无人欣赏抒发物是人非之感的两句是“___________，____________。

”
7、微写作
从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

不少于150字。

①小说中的细节描写常常凸显人物性格特征。

请你从《呐喊》《边城》《平凡的世界》《红岩》《老人与海》中任意选取一个场景，展开想象，进行细节描写，展现出人物的性格特点或精神风貌。

要求:描述生动形象，符合原著内容。

②春联是我国特有的文学样式，贴春联是过年的习俗之一。

每逢春节，你会选取哪副春联贴在门口?请写出来，并说明理由。

要求:a.先在答题卡上写出上联、下联和横批；b.条理清楚，理由充分。

答题格式如下:
③每当国家出现突发公共卫生事件时，医护工作者一定冲在最前面，他们不顾个人安危，冒着生命危险，拯救人们于危难之中。

根据你的所见所闻，请写一段抒情文字来赞美他们。

要求:感情真挚，有文采。

8、微写作
《红楼梦》《呐喊》《边城》《红岩》《平凡的世界》《老人与海》六部经典名著以其独特的魅力，为人们所熟知。

请从下面三个题目中任选一题，按要求作答。

200字左右。

①有很多人喜欢外出旅行时带上书。

如果外出旅行需要从这六本书里选择一本，你会带哪一本呢？请谈谈你的理由。

要求结合书的内容或艺术特点等，言之有理。

②某同学在名著阅读交流会上说：痛苦能让一个人变得坚强；痛苦也能让一个人变得脆弱。

你同意哪一种说法？请从以下人物中选择一个，结合其相关情节加以说明。

香菱、贾探春（《红楼梦》）孙少平、田润叶（《平凡的世界》）
华子良、刘思扬（《红岩》）桑地亚哥（《老人与海》）
天保、傩送（《边城》）单四嫂子（《明天》）
③这六部作品塑造了许多个性鲜明、情感丰富的人物形象。

请从这六部作品中选择一个人物形象，以“，我看到了你灼热的心”为题，写一段抒情文字或一首小诗。

要求在横线上填写人物名字，结合书中的具体内容。

9、根据以下材料，自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章（不要写成诗歌）。

庄子说，高山上看到的山下人，皆如蝼蚁，大小高低如一，何必去争谁高谁低。

胡适先生说，我是山下人，就在山下看人，怎能不计较大小、高低、胖瘦？
参考答案
1、4．C
5．B
6．①打造本土农产品电商交易平台。

②完善农村通信基础设施与电商服务站点建设。

③加快溯源体系建设，完善信用体系。

④加快完善农村物流基础设施网络建设。

⑤提升农产品标准化程度，加快优质品牌建设。

⑥对农民进行实用技能培训。

【解析】
4．本题考查对文章内容的理解和分析能力。

解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。

在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点、结构思路等进行分析概括，注意结合语境。

C项，“5044至5047年间……同比增长率也随着销售总额的快速增长逐攀新髙”错误，由图二可知同比增长率从5046年起开始下降。

故选C。

5．本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。

其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。

A项，“……并且交通状况极差、信息闭塞，导致这些地区的优势无法发挥”错误，由材料一“交通和信息闭塞”可知，选项中“并且交通状况极差”理解不准确。

C项，“……一大批远近闻名的专业‘淘宝村’当地的普通农民迅速地走上了致富之路”错误，由材料四“一批远近闻名的专业‘淘宝村’纷纷涌现”“给越来越多的普通农民提供了致富的可能性”可知，选项中“一大批”及当地的普通农民迅速地走上了致富之路”理解错误。

D项，“农村电商使丰富多变的市场信息得以‘无延迟’地直达农户，从而使……”错误，由材料四第二段第二句可知，选项中的前一分句和后一分句应为并列关系，而非因果关系。

故选B。

6．此题考查学生对材料内容的分析提炼能力。

对于解答材料的整合与探究这类题目一定要将几则材料內容都认真研读，结合材料中的关键语句，根据题目的要求，尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。

“一是缺乏本土农产品电商交易平台完全依托第三方交易平台销售，使得相关产业发展完全受制于第三方平台，无法做强做大极具本土优势的产品和品牌”，即要打造本土农产品电商交易平台；“二是通信基础设施与电商服务站点建设不均衡”，即要完善农村通信基础设施与电商服务站点建设；“三是溯源体系建设缓慢，信用体系亟待完善”，即要加快溯源体系建设，完善信用体系；“四是乡镇物流发展落后，商户物流成本居高不下。

县域以下乡镇物流基本上还是一片空白，因物流导致农产品不能及时送出而出现腐烂、损坏等现象”，即要加快完善农村物流基础设施网络建设；“五是农产品标准化程度低，优质品牌建设滞后。

农产品标准化程度仍然较低，缺少生产、加工标准”，即要提升农产品标准化程度，加快优质品牌建设；“许多农村地区发展电子商务基础薄弱，县域以下乡村物流基础设施网络还有待完善，相关公共服务设施还。