江苏省苏州市高新区20162017学年第一学期七年级语文期末考试试卷及答案

七年级语文
第一部份(22分）
1．阅读下面的文字，按要求答题。

（6分）
假设生命是树，它将心无旁骛地把根扎向大地深处，不管脚下是一片 A （牢固、坚硬）的岩石，也要qiè（）而不舍地将根须钻进石缝，jí（）取生活的源泉。

在丛林和沃野做一棵参天大树固然很美好；而在沙漠和荒山秃岭中做一棵孤独的小树，给迷路的bá（）涉者以希望，那就更为光荣。

假设生命是草，决不因此自bēi（）!要毫不 B （吝惜、珍爱）地向世界奉献出属于自己的一星浅绿。

大地将因此而充满青春的活力。

（1)依照拼音写出相应的汉字。

①qiè（▲）而不舍②jí（▲）取③bá（▲）涉④自bēi（▲）
（2)从括号内选择适当的词语填写在前面的横线上。

2．默写古诗文名句，并写出相应的作家、篇名。

(10分)
（1）念天地之悠悠，▲。

（▲《登幽州台歌》）
（2）不该有恨，▲？（苏轼《水调歌头》））
（3）▲，江春入旧年。

（王湾《▲》）
（4）▲，铜雀春深锁二乔。

（杜牧《赤壁》）
（5）▲，于我如浮云。

（6）全军可夺帅也，▲。

（《论语》十二章）
（7）▲，不知秋思落谁家？（王建《十五夜望月》）
（8）遥看是君家，▲。

（《十五参军征》）
3．名著《小王子》阅读。

（4分）
（1）作者借土耳其科学家论证小行星B612的曲折历程，挖苦了什么现象？（2分）
▲
（2）以下有关名著《小王子》的表述不完全正确的一项为哪一项（2分）（▲）A．小王子看到一座盛开的玫瑰园时，他超级悲伤。

因为他的玫瑰对他扯谎，说她是宇宙
中一朵并世无双的花。

B．点灯人是小王子遇见的第五个人，他的无私奉献精神取得小王子的赞扬。

点灯人是小王子到地球之前，唯一一个被他以为能够做朋友的大人。

C．狐狸是小王子在地球碰到的第一个人物，它告知小王子的秘密是：用心去看才看得清楚；是分离让小王子更想念他的玫瑰；爱确实是责任。

D．小说的表达者是飞行员，他讲了六年前因为飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。

4．请认真阅读下面关于“校园欺凌”调查的表格，写出你的探讨结果。

(2分)
参与者调查
人员小学生初中生高中生大学生职校生所占比例％％％％％
成因调查
成因日常摩擦钱财纠纷情感纠葛偏激心理未提及所占比例％％％％％
探讨结果：▲
第二部份 (38分）
阅读下面一首诗歌，完成5～6题。

（5分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白
杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

5．诗人在“杨花落尽子规啼”—句里写了哪些景物？渲染了如何的气氛？（3分）
▲
6．“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。

”这一名句运用了拟人的修辞手法，请结合诗句内容分析其作用。

（2分）
▲
阅读《梵天寺木塔》，完成7～9题。

（6分）
钱氏据两浙时，于杭州梵天寺建一木塔，方两三级，钱帅登之，患其塔动。

匠师云：“未布瓦，上轻，故如此。

”乃以瓦布之，而动如初。

无可奈何，密使其妻见喻皓之妻，贻以金钗，问塔动之因。

皓笑曰:“此易耳，但逐层布板讫，便实钉之，那么不动矣。

”匠师如其言，塔遂定。

盖钉板上下弥束，六幕相联如胠箧，人履其板，六幕相持，自不能动。

人皆伏其精
练。

7．以下句中加点词的意思相同的是哪一项?(2分) （▲）
A. 匠师如．其言
B. 自．不能动
果如．鹤唳云端(《幼时记趣》) 自．非亭午夜分 (《三峡》)
C. 人履．其板
D. 故．如此
郑人买履．(《郑人买履》故．时有物外之趣(《幼时记趣》) 8．以下句中不含通假字的是哪一项?(2分) （▲）
A．人皆伏其精练 B．而置之其坐(《郑人买履》)
C．属引凄异(《三峡》) D．思而不学那么殆(《<论语>十二章》) 9．文章着重表现喻皓在建筑方面的精湛技艺，但正面着墨不多，请简要分析文中运用的
写作手法。

（2分）
▲
阅读下面一那么文言短文，完成10～11题。

（6分）
华歆、王朗俱搭船避难，有一人欲依附，歆辄难之。

朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。

歆曰：“本因此疑，正为此耳。

既已纳其自托，宁能够急相弃邪？”遂携拯如初。

世以此定华、王之好坏。

10．请用现代汉语翻译文中的划线句子。

（4分）
（1）幸尚宽，何为不可？
▲
（2）宁能够急相弃邪？
▲
11．从文段内容看，华歆、王朗谁优谁劣？理由是什么？(2分)
▲
阅读下面一篇说明文，完成12～14题。

（7分）
船舶“坐电梯”，惊艳全世界
①9月18日，三峡工程最后的“谜底”即将揭晓！据三峡海事局航行通告，三峡升船机将于18日进入试通航时期，这意味着，以后船舶要翻越三峡大坝，能够“坐电梯”了！
②三峡升船机与三峡双线五级船闸同为三峡工程通航建筑物，具有提升高度大、提升重
量大、上游通航水位变幅大、下游水位转变速度快的特点，是目前
．．世界上技术难度和规模最大的升船机。

③三峡升船机承船厢可载3000吨船舶，最大爬升吨位达万吨，最大爬升高度113米。

三峡升船机全线总长约5000米，船厢室段塔柱建筑高度146米，最大提升高度为113米、最大提升高度为113米、最大提升重量超过万吨，搭船厢长132米、宽23.4米、高10米，可提升3000吨级的船舶过坝。

其提升重量和高度，均为世界之最。

④三峡升船机承载船型的设计定位要紧适应3000吨级大型客轮、旅行车，及部份输送鲜活快速物资货船。

运营后，这种船舶过坝时刻将由此刻通过永久船闸的小时缩短为约40分钟。

投入运行后，三峡升船机将为客轮机和特种船舶提供快速过坝通道。

⑤那么问题来了，船舶怎么“坐电梯”呢？
⑥假设船舶要从大坝下游驶向上游——第一船舶驶入承船厢，关闭承船厢下游闸门，承船厢通过爬升装置上升，直到承船厢内水位与上游水库水位齐平，然后打开承船上游阀门，船舶驶出上游航道。

若是船舶从上游向下游行驶，与其进程相反。

⑦作为世界最大水利枢纽三峡工程的最后一个建设项目，三峡升船机被誉为三峡工程最后的“谜底”。

在经历了13年缓建和8年续建以后，于今年5月13日别离通过试通航前和消防工程验收，具有投入试运行的条件。

（选自《人民日报》2016年9月17日，有删改）12．请写出第③段要紧运用的说明方式，并简析其说明成效。

（2分）
▲
13．第②段加点的“目前”一词可否去掉，什么缘故？（3分）
▲
14．依照第⑥段内容，用简练的语言概述“若是船舶从上游向下游行驶”“坐电梯”的进程。

（2分）
▲
阅读下面这篇文章，完成15～18题。

（14分）
榆钱饭香王卫东
（1）春天一到，总会想起“蒸榆钱”。

（2）去年吃过两回，都是在家乡的土菜馆。

菜做得够精致，且是精面粉蒸出的，随上的蘸料也七碟八碗的，却感觉没有早先母亲做得好吃，全然找不到经历中的味儿。

（3）儿时的早春，榆树的钱钱一出，母亲便吩咐两个哥哥挎着篮子去摘。

我年龄小，爬不上树，只好待在树下，拣些散落下来的“零钱”。

偶然哥哥们会掰下树枝扔下来。

我拿
在手里，直接捋进篮子，间或抓一把揉到嘴里。

新出的榆钱，黄绿光鲜，青翠欲滴，一串串一簇簇地缀在枝桠上。

吃起来，柔软中带着丝丝的甘甜，缠绵在舌尖上，沁人心脾。

（4）母亲把采回的榆钱漂洗一下，晾得半干，撒些盐，拌上平常舍不得多吃的白面，上笼蒸一刻钟即好。

出锅的榆钱，细幼滑嫩，佐以三合油（酱油、醋、麻油）调的蒜泥，柔嫩鲜香。

母亲嗜辣，会独自加些辣酱，或在蒸菜时，撒些干辣椒面拌蒸，我是不敢吃的。

（5）作家刘绍棠写有《榆钱饭》一文，记录了从儿时到中年吃“榆钱饭”的事。

平淡的表达中，道出了农村生活的变迁，也影射了社会的进展。

文中所言的榆钱饭，是加玉米面蒸制的。

在我待过的那个海岛，农家的条件那么差多了。

除特例外，大多以山芋粉蒸食。

黑黢黢的窝窝头，拿在手里黏嗒嗒的。

手指捏巴捏巴，会拽得老长，吃进嘴里，难以下咽。

（6）上述的吃法，北方叫蒸榆钱，南方叫榆钱饭，制作方式相同，只是蘸料有别，都是时令美味。

就像程琳在《采榆钱》歌中所唱的：“东家妞，西家娃，采回了榆钱过家家。

一串串，一把把，童年时我也采过它。

那时采回的榆钱，不是看着它玩耍，妈妈要做饭，要我去采它。

榆钱饭，榆钱饭，尝一口永久不忘它……”
（7）榆钱，又名榆荚。

因其扁圆的外形酷似古时串起来的麻钱而得名，又因与“余钱”谐音，颇讨口彩。

虽榆钱多是农人在青黄不接或荒年时的救命粮，可也是富裕人家应时的尝新菜。

固然，其做法精致了许多。

（8）上世纪九十年代初，早春某日，与友去胶东出差。

中午错过了饭时，餐厅多已打烊。

无奈，随意找了家卖小吃的铺子。

店主告知，有包子稀饭可售，随口问了句什么馅的，答曰：“榆钱三鲜馅。

”那时愣了下，有些惊讶，但想来别无选择，吃了再说吧。

胶东的包子，像山东大汉，个个都魁梧得很。

皮薄，馅多，看着就踏实。

一口咬下，鲜香中透着清爽，汁水润润的，饶有风味。

认真端详，有鲜虾仁和鸡蛋皮，还有些嫩黄淡绿的，确实是榆钱了。

这顿偶遇的午饭，我二人啖尽了八只大包、四碗玉米渣子粥。

两天后上火车前，忍不住又光顾了一次，尽兴而归。

（9）久居城市，榆树宝贵一觅。

开了春的农贸市场，也少有榆钱可卖。

偶然碰着，定要买些回家。

清水洗罢，简单地拌入盐、麻油和少量的香醋。

搛（音jiān，用筷子夹）起一撮入口，霎时间，便恍如咬住了整个春天。

15．作者围绕“榆钱饭香”，回忆了与榆钱有关的几件旧事。

请你简要概述。

（3分）
第3节：▲
第4节：▲
第8节：▲
16．请依照句后的要求，具体分析下面两个句子是如何描述榆钱的。

（5分）
①新出的榆钱，黄绿光鲜，青翠欲滴，一串串一簇簇地缀在枝桠上。

（从词语运用的角度分析）（3分）
▲
②吃起来，柔软中带着丝丝的甘甜，缠绵在舌尖上，沁人心脾。

（从运用感官描述的角度分析）（2分）
▲
17．作者在第（6）段中引用程琳的《采榆钱》歌有什么作用？（2分）
▲
18．“搛起一撮入口，霎时间，便恍如咬住了整个春天”，联系全文，你如何明白得这句话含义和作用？（4分）
▲
第三部份作文（40分）
19．人一辈子有很多美好的遇见:一名阻碍深远的教师，一件触动心灵的情形，一处流连忘返的风光，一本充满魅力的图书……那一次的遇见深深地印在了你生命的经历中。

请你以“遇见”为题，写一篇记叙文。

要求:①将题目抄写在答题纸上；②文中不要显现(或暗示)本人的姓名、校名；③不要少于600字；④卷面整洁，书写工整。

2016-2017学年第一学期期末七年级语文答案
1.（1)锲汲跋卑（2)坚硬吝惜
2.略
3.（1）挖苦了某些人缺乏客观科学的评判态度，对事物的评判带有先入为主的成见与狭隘的民族情绪。

（2分）（2）C（2分）
4．校园暴力事件要紧发生在中学生之间(1分)，成因以“日常生活摩擦”为主(1分)。

5．杨花和子规。

渲染了悲凉忧伤的气氛。

6．诗人将月亮人格化，明月似乎有了人性，能将“愁心”带给远方的朋友。

生动形象地表达了诗人对故人贬谪遭遇的忧愁和无奈，和对友人的关切、想念和同情。

7．D 8．C 9．“无可奈何”那时的人对解决“塔动”这一难题无计可施，而俞皓轻易解决这一问题，反衬俞皓技艺精湛；“匠师如其言，塔遂定”匠师按俞皓的话去做了，塔不晃动了，用事实侧面衬托俞皓技艺精湛；“人皆伏其精炼”人们对俞皓的折服侧面衬托俞皓技艺精湛。

（写出1点给1分）
10.（1）幸亏船还宽敞，什么缘故不能够呢？（2）怎么能因为情形危急就丢下他吗？11．我以为是华歆优王朗劣。

理由是：华歆讲信誉而且考虑问题很周到，当初“难之”的缘故确实是考虑到接纳“欲依附”者后的问题，毕竟，他们自己也是避难者。

而王朗表面上是见义勇为，救助他人，事实上，他却胆小怕事，一见局势危急就想把逃难者丢下，不讲信誉。

12．要紧运用了列数字的说明方式，通过一系列的数据，具体准确有力地说明了三峡升船机承船厢的提升重量和高度，均为世界之最。

13．“目前”表示限制，从时刻上加以限制，说明三峡升船机是到迄今为止，世界上技术难度和规模最大的升船机，说明随着科技的进展还会生产出比此刻的难度和规模更大的升船机，若是去掉就显得过于绝对了，那个词表现了说明文语言的准确性和严谨性。

14．第一船舶驶入承船厢，关闭承船厢上游闸门，承船厢通过降低装置下降，直到承船厢内水位与下游水库水位齐平，然后打开承船厢下游阀门，船舶驶出下游航道。

15.（3分）第3节：哥哥和我摘榆钱。

第4节：母亲蒸榆钱，拌调料。

第8节：我和朋友在胶东吃榆钱馅的包子。

16.①（3分；必需从“词语运用”的角度分析，词语选用、表达作用、作者情感等各占1分；大意对即可）
例如1：“一串串一簇簇”连用两个叠词（1分），写榆钱繁多、繁密，表现榆钱的形态之美（1分），流露出作者对榆钱的喜爱之情（1分）。

例如2：用“缀”这一动词（1分），生动形象地表现出榆钱在枝桠上的生长状态（1分），流露出作者对榆钱的喜爱之情（1分）。

例如3：用“黄绿光鲜，青翠欲滴”等词（1分），生动形象地写出了榆钱的黄绿青翠，表现榆钱的色彩之美（1分），流露出作者对榆钱的喜爱之情（1分）。

②（2分）此句从触觉与味觉的角度（能写出1点即可）描述榆钱，超级有表现力地突出了榆钱的柔软与甘甜，使作者产生“沁人心脾”的愉悦感受（1分）。

17.（2分）歌中表现了童年时采榆钱、吃榆钱的情形（1分），与作者上文所写的捋榆钱、蒸榆钱、吃榆钱等相呼应（1分），表现了作者对榆钱的喜爱之情，对童年的迷恋之情，对家乡的怀念之情（1分，答出一点亦可）。

18.（4分；大意对即可）含义（2分）：作者由榆钱饭香，感受到了春天的清新与烂漫，感受到了生活的美好。

作用（2分，内容与结构各1分）：在内容上，深化了文章主旨；在结构上，呼应开头（或与题目相呼应目）。