九年级12月周清测试试题 试题

卜人入州八九几市潮王学校九年级语文周清试卷
班级学号等级
一、积累与运用〔一共25分〕
阅读下面材料，完成1-4题。

那个大虫又饥又渴，把两只抓在地上略按一按，和身望上一〔1〕，从半空撺．将下来。

武松被那一惊，酒都做了冷汗出了。

说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。

那大虫背后看人最难，便把前爪〔2〕在地下，把腰胯一掀，掀将起来。

武松只一躲，躲在一边。

大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起了霹雳，振得那山岗也动，把这铁棒也似的虎尾，倒竖起来，只一〔3〕。

武松却又闪在一边。

原来那大虫拿人，只是一扑、一掀、一剪。

三般提不着时，气性先自没了一半。

那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。

武松见那大虫复翻身回来，双手抡起哨棒，尽平生气力只一棒，从半空劈将下来。

只听得一声响，簌．簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。

定睛看时，一棒劈不着大虫；原来打急了，正打在枯树上，把那条哨棒折做两截，只拿一半在手里。

那大虫páoxiào着，性发起来，翻身只一扑，扑将来。

1.给材料中加点字注音或者根据拼音写汉字。

〔4分〕
(1)撺(2)簌(3)páoxiào
2.选文中，一些动词用得特别号，从下面所给的词语中选择适宜的填入空缺处。

〔3分〕〔劈、剪、软、扑、搭、狠〕
〔1〕〔2〕〔3〕
3．给这段材料加一个适宜的小标题：。

〔4分〕
4．上面材料出自我国四大古典名着之一的，小说中塑造了108个英雄好汉形象，其中武松这个人物的形象特点是，他的绰号是。

〔4分〕
5．以下有关“路〞的俗谚，哪一个运用正确？〔4分〕
A．乡下的路是随意铺下的，“天无绝人之路
．．．．．．〞，那条任意铺下的路就变成了巷子，弯弯曲曲的，尽头一样还是水田和菜圃。

B．他凭着多年登山的经历，判断此时山间浓雾大起，必须采取“山不转路转
．．．．．〞的措施。

C．做事不要太钻牛角尖，所谓“条条大路通罗马
．．．．．．．〞，只要稍加变通，一定可以成功。

D．食品消费企业应当向地方质量监视部门及时报告所有相关的食品平安危害信息，不得“大路无边，各走一边
．．．．．．．．．〞，隐藏或者虚报其消费的食品危害人体安康的事实。

6．依次填入以下句中空缺处的词语恰当的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕
①莫言从“内部〞中国社会，将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融
合在一起，令人震撼地挖掘了其中最隐秘的真实。

②实现中华民族伟大复兴，这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，是每一个中华儿女
的一共同。

③以最美女老师张丽莉为代表的一大批平凡人物“舍生忘死〞“舍己救人〞的英雄壮
举，沉沦在冷漠与麻木中的人们:善与美主宰着世界，恶与丑终将被埋葬。

A.审视期待警醒
B.审查期盼唤醒
C.审查期待唤醒
D.审视期盼警醒
7．填入下面文字中空缺处的语句最恰当的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕
春意甚浓了，但在北方还是五风十雨，春寒料峭，，又来了一场沁
人心脾的冷雨。

A．刚吹过一阵暖人心意的春风B．一阵乌云刚刚布满天空
C．刚飞过一群欢叫的大雁D．一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见
阅读下面的文言文选段，完成题目。

(25分)
备由是诣亮，凡三往，乃见。

因屏人曰：“汉室倾颓，奸臣窃命，孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。

然志犹未已，君谓计将安出？〞亮曰：“今曹操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可与为援而不可图也。

北据汉沔，利尽南海，东连吴会，西通巴蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将HY也。

益州险塞，沃野千里，天府之土；刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。

将HY既帝室之胄，信义著于四海，假设跨有荆益，保其岩阻，抚和戎越，结好孙权，内修政治，外观时变，那么霸业可成，汉室可兴矣。

〞
8.以下方框内字词意思一样的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕
A．
B.
B．HY
D.
9.以下方框内字词意思一样的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕
A,
B,
C,HY
D,
10.以下说法有误的一项为哪一项哪一项〔〕〔3分〕
A遂用猖蹶。

用，因，因此。

猖蹶同猖獗，颠覆，失败。

B贤能为之用。

贤能，形容词用作名词，指贤能者，德才兼备的人。

C利尽南海。

利，物资。

尽，全部获得。

D此殆天所以资将HY也。

殆，倦怠，疲惫。

资，资助，帮助。

11．解释以下加点的词语。

(3分)
(1)欲信．大义于天下
(2)智术浅短，遂用猖獗
．．
(3)利．尽南海
12．下面加点“而〞的用法一样的两项是和。

(2分)
A．挟天子而．令诸侯B．此可与为援而．不可图也
而．民附D．民殷国富而．不知存恤
13．翻译以下句子。

(4分)
(1)备由是诣亮，凡三往，乃见。

(2)此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将HY也。

14.在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。

说说对以下对象所采取的对策分别是什么用精炼的语言加以概括。

(4分)〔1〕曹操：
〔2〕孙权：
〔3〕、益州：
〔4〕戎越：
15.刘备听了诸葛亮一番话后，只说了一个“善〞字，联络上下文，用第一人称描写一下此时此刻刘备的心理活动。

〔不超过40字。

3分〕
九年级语文周清试卷参考答案
ānsù咆哮〔一共4分。

每空1分〕2.扑、搭、剪〔一共3分。

每空1分〕
3.例如：斗虎〔或者“武松与虎搏斗〞“武松打虎〞等2分。

意思对即可〕
4.水浒传武艺高强，有勇有谋〔或者“崇尚忠义，有仇必复，有恩必报〞等〕行者绰号参考例如：及时雨宋江、黑旋风李逵、神行戴宗等。

〔一共4分。

每空1分〕
5．C〔3分〕6、D7、A8、A9D10、D11．(1)通“伸〞，伸张。

(2)同“猖獗〞，颠覆，失败。

(3)物资。

(一共3分，每空1分)12．B 和D(2分)
13．(1)刘备按此去拜见诸葛亮，总一共三次前往，才得以见到。

(2)这是兵家必争之地，而主人不善守治，这大概是上天用来资助将HY的。

(一共4分，每一小题2分，关键词语翻译正确，意思对即可)
14．(1)此诚不可与争锋(2)可以为援(结好)(3)夺取、占领(跨有)(4)抚和
15.例如：太精彩了，孔明真是神人啊!真乃天助我也!有了孔明，不愁大业不成!(一共3分，意思到即可)
九年级语文周清试卷参考答案
ānsù咆哮〔一共4分。

每空1分〕2.扑、搭、剪〔一共3分。

每空1分〕
3.例如：斗虎〔或者“武松与虎搏斗〞“武松打虎〞等2分。

意思对即可〕
4.水浒传武艺高强，有勇有谋〔或者“崇尚忠义，有仇必复，有恩必报〞等〕行者绰号参考例如：及时雨宋江、黑旋风李逵、神行戴宗等。

〔一共4分。

每空1分〕
5．C〔3分〕6、D7、A8、A9D10、D11．(1)通“伸〞，伸张。

(2)同“猖獗〞，颠覆，失败。

(3)物资。

(一共3分，每空1分)12．B 和D(2分)
13．(1)刘备按此去拜见诸葛亮，总一共三次前往，才得以见到。

(2)这是兵家必争之地，而主人不善守治，这大概是上天用来资助将HY的。

(一共4分，每一小题2分，关键词语翻译正确，意思对即可)
14．(1)此诚不可与争锋(2)可以为援(结好)(3)夺取、占领(跨有)(4)抚和
15.例如：太精彩了，孔明真是神人啊!真乃天助我也!有了孔明，不愁大业不成!(一共3分，意思到即可)
九年级语文周清试卷参考答案
ānsù咆哮〔一共4分。

每空1分〕2.扑、搭、剪〔一共3分。

每空1分〕
3.例如：斗虎〔或者“武松与虎搏斗〞“武松打虎〞等2分。

意思对即可〕
4.水浒传武艺高强，有勇有谋〔或者“崇尚忠义，有仇必复，有恩必报〞等〕行者绰号参考例如：及时雨宋江、黑旋风李逵、神行
戴宗等。

〔一共4分。

每空1分〕
5．C〔3分〕6、D7、A8、A9D10、D11．(1)通“伸〞，伸张。

(2)同“猖獗〞，颠覆，失败。

(3)物资。

(一共3分，每空1分)12．B 和D(2分)
13．(1)刘备按此去拜见诸葛亮，总一共三次前往，才得以见到。

(2)这是兵家必争之地，而主人不善守治，这大概是上天用来资助将HY的。

(一共4分，每一小题2分，关键词语翻译正确，意思对即可)
14．(1)此诚不可与争锋(2)可以为援(结好)(3)夺取、占领(跨有)(4)抚和
15.例如：太精彩了，孔明真是神人啊!真乃天助我也!有了孔明，不愁大业不成!(一共3分，意思到即可)
九年级语文周清试卷参考答案
ānsù咆哮〔一共4分。

每空1分〕2.扑、搭、剪〔一共3分。

每空1分〕
3.例如：斗虎〔或者“武松与虎搏斗〞“武松打虎〞等2分。

意思对即可〕
4.水浒传武艺高强，有勇有谋〔或者“崇尚忠义，有仇必复，有恩必报〞等〕行者绰号参考例如：及时雨宋江、黑旋风李逵、神行戴宗等。

〔一共4分。

每空1分〕5．C〔3分〕6、D7、A8、A9D10、D11．(1)通“伸〞，伸张。

(2)同“猖獗〞，颠覆，失败。

(3)物资。

(一共3分，每空1分)12．B和D(2分)
13．(1)刘备按此去拜见诸葛亮，总一共三次前往，才得以见到。

(2)这是兵家必争之地，而主人不善守治，这大概是上天用来资助将HY的。

(一共4分，每一小题2分，关键词语翻译正确，意思对即可)
14．(1)此诚不可与争锋(2)可以为援(结好)(3)夺取、占领(跨有)(4)抚和
15.例如：太精彩了，孔明真是神人啊!真乃天助我也!有了孔明，不愁大业不成!(一共3分，意思到即可)。