九年级语文上册 21 醉翁亭记检测试题(无答案) 苏教版(2021学年)

江苏省连云港市九年级语文上册２1 醉翁亭记检测试题(无答案）苏教版编辑整理:
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《醉翁亭记》测试题
一、测测你的注音速度!(既快又准哦!）
环滁( ) 琅( )琊( ) 饮少辄（）醉林霏（)
山肴( )野蔌（)弈( )者胜阴翳( ）翼( )然酒洌( ）
三、验验你的写字速度!（相信你!没错的!)
林ｈè＿＿___wèi＿_ __然水声ｃｈán ｃhán__＿_ ＿ tuí___ ＿_然岩穴míｎg_＿__ ｈuì_＿___明变化
yǔ___ __lǚ_＿__ ＿提携 gōng＿____cｈóｕ___＿＿交错宴ｈān__＿＿_
四、给下面加点的字解释
往来而不绝者游人去而禽鸟乐也负者歌于途杂然前陈者: 觥筹交错
山肴野蔌云归而岩穴暝伛偻提携饮少辄醉射者中,弈者胜
五、来,做个小翻译！(你一定能准确翻译下列句子!)
1.山水之乐,得之心而寓之酒也。

＿_________＿_＿＿_____＿＿____＿_______＿_＿＿_____
2.朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

__＿_＿＿____＿__＿_ __
3.望之蔚然而深秀者，琅琊也。

＿__＿___＿_＿_
４．有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也_＿__＿___＿＿_＿_____＿_＿___＿＿__＿___________
5.觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也_＿____＿__＿________＿_＿_＿__＿_＿__＿_＿____
六、你一定能准确解释语段后的问题！（相信我,你能行!)
①环滁皆山也。

其西南诸峰,林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。

山行六七里，
渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。

峰回路转，有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。

作亭者谁?山之僧智仙也。

名之者谁?太守自谓也。

太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年
又最高,故自号曰醉翁也.___＿__＿_＿___, _＿＿___＿_＿＿＿__．＿_＿__＿_＿_＿____, ____＿____＿＿＿_
②_____＿_＿____＿__, __＿__＿__＿______，＿＿______＿______, ＿_＿_＿__________.野芳发而幽香，佳木秀而繁阴,风霜高洁，水落而石出者,山间之四时也。

朝而往,暮而归,
四时之景不同,而乐亦无穷也。

③_____＿＿_____＿，＿_＿___＿__＿__＿, ＿＿_____＿__＿_，＿＿___＿＿＿_＿_＿_，_＿______＿_＿, __＿__＿_＿___＿_, ＿______＿＿____。

临溪而渔，溪深而鱼肥,酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴
野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错,起
坐而喧哗者，众宾欢也。

苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也
1、请在文中画横线处补足原文.
2、《醉翁亭记》的作者是我国_＿__代著名文学家、史学家＿_＿__＿＿＿。

３、用原文语句回答下列问题。

(1)文中描写“山间四时”的句子是：_________, ___＿__＿__，＿__＿____, ＿__＿＿___
(2)全文中点明文章主旨的句子是：______＿__＿_＿__________＿_＿_＿＿＿_＿________。

４、选出“而"字不同用法的一项（）
A、蔚然而深秀Ｂ、野芳发而幽香Ｃ、泉香而酒冽Ｄ、溪深而鱼肥
5、选出“之”字不同用法的一项( )
Ａ、禽鸟知山林之乐 B、名之者谁 C、四时之景不同 D、醉翁之意不在酒
6、下面加点的词语,用法不同的一项是( )
A、禽鸟知山林之乐,而不知人之乐
B、已而夕阳在山游人去而禽鸟乐
Ｃ、负者歌于途，行者休于树 D、颓然乎其间者在乎山水之间也
7、与《醉翁亭记》一样,《桃花源记》也是一篇熔叙事、写景、抒情于一炉，以寄托作者政治理想和美好情感的文章，请写出《桃花源记》中反映桃源人生活环境和社会风尚的句子。

_＿＿_＿_＿＿＿____＿_____________＿__＿_＿＿______＿_____＿___＿_____＿____＿＿＿＿_＿
____
８、对课文第三段文字理解有错误的一项是()
Ａ、“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髻”均指老人和小孩。

Ｂ、“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振，以酒浇愁的样子。

Ｃ、“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐．
Ｄ、此段以醉翁事的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折地写了太守治滁的政绩.
9、课文第四段紧扣一个“乐”字来写,用＿＿＿_______＿之乐衬托游人之乐,又用游人
之乐衬托_＿＿_____＿_____之乐，曲折地表达了作者的心情。

1０、“人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也．"句中表达的作者内心复杂的思想
感情是_____＿＿＿________＿___＿___＿_＿____＿__________＿＿_____＿_____＿___。

1１、该文将写景、叙事、抒情熔为一炉，有一句话奠定了全文的抒情基调，后成为千古名句，这句话是：___＿_______＿_＿___＿____________＿__＿_＿＿____＿____。

八、阅读下边一段文言文,回答后边问题。

欧阳公四岁而①孤,家贫无资,太夫人以荻画地。

教以书字。

多诵古人篇章。

及其稍
长而②家无书读,就闾里士人家借而③读之,或因而抄录。

以至昼夜忘寝食，惟读书是务.
自幼所作诗赋文字,下笔已如成人。

１、解释带点的词。

①孤: ②以: ③及：④长: ⑤或:
2、翻译。

①教以书字＿__________＿＿_____＿_＿_____＿__＿_＿__＿＿__＿＿_______
②惟读书是务___＿＿_＿＿__＿______＿____＿____＿___＿__＿___＿______
③下笔已如成人 _＿_________＿＿__＿_＿________＿＿___＿_＿__＿_＿__＿
九、较阅读（一）
【甲】复行数十步,豁然开朗.土地平旷，屋舍俨然,有良田美池桑竹之属.阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之.便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉，遂与外人隔绝．问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋.此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒
食。

停数日，辞去。

（节选自陶渊明《桃花源记》)
【乙】欧阳修《醉翁亭记》第③节
1.解释下列加点的词。

(１)悉如外人悉: （2)无论魏晋无论：（3)临溪而渔渔：（4）复延至其家延: 2．翻译下面句子。

（1)村中闻有此人,咸来问讯.＿＿____＿____＿_____＿__＿_＿____＿＿＿__＿_________（2）负者歌于途,行者休于树 __＿＿___＿_＿＿___＿__________＿_＿____＿＿__＿_____３．根据选段内容，在下面的空格处填入适当的成语。

欲脱尘网，陶渊明志寄□□□□；□□□□,欧阳修情醉滁西琅琊。

４．【甲】【乙】两段文字都描写了人们的日常生活，请说说它们所表现的生活有哪些
共同之处。

_＿____＿__＿____＿_____＿_＿_______＿________＿____＿__＿＿_____＿_＿_________
（二)［甲]嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为,何哉？“不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江之远则忧其君。

是进亦忧，退亦忧．然则何时而乐耶?其必曰“先天
下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。

噫!微斯人，吾谁与归?（《岳阳楼记》)
［乙］至于负者歌于途,行者休于树,前者乎,后者应,伛偻提携，往未而不绝者，滁
人游也，临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌,杂然而前陈者,太
守宴也。

宴酣之乐，非丝非竹,射者中,弈者胜，觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也.(《醉翁亭记》）
1、下列加点词语意思相同的一项是( )
Ａ、往来而不绝．者率妻子邑人来此绝．境B．居.庙堂之高则忧居.十日,扁鹊夏见
C、不以.物喜以．天下之所顺 D．宴酣之.乐以天下之.所顺，攻亲戚之所畔
2、[甲］文中的“进”是指“”, “退"是指。

3、将下列句子译成现代汉语.
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

_____＿_＿_＿＿____＿__＿_____＿＿__＿＿__＿＿___＿__＿
宴酣之乐,非丝非竹,射者中，弈者胜_＿＿___＿_＿___＿＿____＿__＿___＿_____＿＿______＿__ 4、《岳阳楼记》与《醉翁亭记》两文都表现了作者“与民同乐”的政治理想。

《岳》文
着眼于“"字,并以此作为进退的原则；而《醉》文则寄情山水,将
、统一起来，抒发自己的情怀。

5、从《岳阳楼记》全文来看,作者认为一个人应当具有怎样的抱负才能做到“不以物喜，不以己悲”? ____＿_＿＿_＿＿__＿___＿__________＿＿_____＿__＿＿____
以上就是本文的全部内容,可以编辑修改。

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