初中数学北京版九年级上册测量与计算 课件PPT

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C
结论：SABC

1 2
AB BC sห้องสมุดไป่ตู้nB

1 2
ac sinB
三角形面积等于两边及其夹角正弦值的乘积
的一半.
实验数据及结论
α=65°，β=25° 坡度=tan25°=0.466：1
拓展测量：弘志楼一楼楼梯小平行四边形的面积
实验步骤：
用卷尺量出平行四边形的 底和高，利用平行四边形面 积公式求出面积.
实验数据：
？ S=83×10=830cm²
实验结论：
每个平行四边形的面积是 830cm².
A
·
E 探索规律：
实验数据
次数
1 项目
垂直高度 h/cm
22
水平距离 l/cm
h：l
44 0.500
2 53 103.5 0.512
3 131.5 266 0.494
实验结论
•通过求平均值，得到 •坡度=0.502：1
方法二：
α
实验模型
实验步骤
用量角器测量出坡角的余角α 的度数，然后求出坡角β.利用 计算器与三角函数求出tanβ.
初中数学北京版九年级上册 《测量与计算》
类型：获奖课件PPT
测量楼梯扶手的坡度
实验目的：测量楼梯扶手的坡度 实验器材:测角仪、卷尺、计算器.
方法一：
？ ？ ？ ？
实验模型
？？
实验步骤
• 利用相似三角形，将计算楼梯扶手坡 度所需的铅直高度和水平距离，转移 到多个小三角形中，测量出小三角形 的垂直高度和水平距离，从而求出楼 梯扶手坡度.