爱作文初中五篇范文

爱作文初中五篇范文
爱一个如此简洁的字眼，令多少人感到华蜜与甜，遇到困难别怕，有友人伸出爱的救济。

遇到挫折别怕，有父母给你爱的鼓舞，遇到困难别怕，有教师赐予你爱的教育，是爱让世界充溢美妙。

下面是我为大家带来的爱作文初中，盼望你喜爱。

爱作文初中1
青春是一场跌跌撞撞的旅行，看倦了沿途的风景，听倦了耳边人的吩咐，也渐渐忘了那一长串用爱编织的公式。

五月微风轻抚，眼前又是您的模样……
轻风微微托起您的发丝，亲吻着您的脸颊，您那双似水的眸子倾吐着无尽的话语，您六月阳光般的笑成为我心底的一道虹弧。

每提起您，便让我忆起了那段一起并肩战斗的日子……
期末在即，前方沙场漫漫，耳边唯记您的牵挂。

晨风吹起，阳光挤开云层，裂出道口子，洒在了窗边，迎接着这些努力向上的“小蜗牛”们。

昨日的疲乏，昏沉的睡意，同学们拖着步伐走进教室。

身为班主任的您带着一股强大杀气来到了班级，在班级用您那火眼金睛巡察着，不放过任何一只偷懒的“小蜗牛”。

您的嘴巴还照旧犀利地教育着我们，而手上却拿着班主任的打算表为我们今日的学习打算做着支配。

您那铮亮的眼睛，让这些昏睡的“小蜗牛”瞪圆了双眼，奋进向前。

可是班上有些小恶魔们起先厌烦了您严苛的制度和管理方式，向您宣战了。

这次的您，好像失去了往日的神采奕奕，被这些小恶魔们的捣
蛋和不理解弄得体无完肤。

您第一次红了眼，那悲观的样子就像一只受伤的羔羊。

这也是您一次对我们放纵，您连续几天都没有来到班级，我们这些“小蜗牛”们没了您的鞭策，一步也迈不开腿，班级失去了往日学习的热忱。

时间像蜗牛一般过得缓慢却在不经意之间消逝，当我走进办公室时，撇见了您的脸庞。

少了几分光荣，多了几分暗淡;少了几分傲慢，多了几分悲观。

霎时间，步履踌躇，我是不是该和您说些什么?我们的不理解损害到了您，可是你严苛的办事看法却也让我们无法承受，我究竟该不该致歉?该不该坦白出内心真正的想法?几番纠结后，我毅然返回班级，和班委们商议着这件事，我们代表全班确定到办公室和您坦白。

果真，您还是很理解我们，相互坦白后，我们的心好像更近了，我又望见了您那六月暖阳般的微笑。

是您，为我亲自画出了一幅爱的函数图象，让我懂得这条包含着您的爱的函数关系式性质：他人对你的爱会随着你对他(她)的爱的增大而增大，反之那么削减。

您的付出，必须会让我们勾画出这条永不垂落的爱的函数图象。

爱作文初中2
我到此时此刻遇到了许多许多相互关爱的事情，让我最记忆深刻的一件事，是有一天，我到家门口的时候，却发觉忘带钥匙，邻居协助了我。

这天下午，我走在回家的小道上，太阳也快下山了，我到到家门前，突然意识到似乎未带钥匙。

我翻了数遍书包也未找着。

我又想，今日，
妈妈出差，爸爸加班。

就在我焦急的时候，一位素不相识的阿姨走过来跟我说：“小挚友，你是不是没有带钥匙?要不要，我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不坚信她的样子，又说：“我是你们的新邻居，可能你们还不知道吧，我上周刚搬过来。

”似乎有这么回事，于是，我先用手机打了个电话给爸爸，告知他一声后，我就到了邻居家。

我一进她家门，她就给我拿拖鞋，然后对我说：“你去客厅做作业吧。

做完了，可以看一会电视。

”我跟邻居说我爸爸要很晚才回家的时候，她却毫不犹豫地说：“没关系的，在我家吃饭吧，家里就我一个人。

”等到虼了晚饭后，她跟我说了一些事情和经验。

“叮咚、叮咚……”，打断了我和阿姨的谈话。

阿姨说：“确定是你爸回来了接你了，打算一下吧。

”爸爸在门口向阿姨道谢了后，把我接回了家。

这件事过后，我和邻居成了好挚友。

有时候，不会的作业也向她请教。

我感受到关爱是人间最暖和的词语。

生活在暖融融的关爱气氛中，多美妙啊。

爱作文初中3
爱，人人都经验过，人生在世，都在或承受着别人的爱或赐予他人爱。

得意是什么?我们又很难说得清晰。

爱是什么?不同的人不同的事物不同的角度有不同的答案。

孩子说，爱是妈妈的怀抱，踏实，暖和;青年人说，爱是激情燃烧的岁月;老年人说，爱是执子之手，白头偕老的相伴;风说，爱是微风拂过的新绿;
雨说，爱是润物无声的节拍;云说，爱是蓝天的自由包涵;草说，爱是对大地三春晖的报答;时间说，爱是世间美妙事物的永恒;我说，爱是生活恒久的主题歌!
爱是缠绵时的细语，爱是拿却拿得起放却放不下的无奈，爱是甜蜜的，使人沉醉;爱是苦痛的，叫人感伤，爱是掺杂着酸。

甜。

苦。

辣。

咸的人间百味。

爱是柔情，它应当是阳光的，不应在胶卷里;爱是眼泪，是苦是甜，该和不该终是爱。

爱是母亲自中线，游子身上衣;爱是儿行千里母担忧;爱是千帆过尽仍望眼欲穿的守候;爱是有星有月只是没有你的夜晚的相思;爱是说不清理还乱的心海;爱是激情燃烧也是平淡的日子。

爱是丘比特的神矢，可以使心滴血;爱是神农氏的良种，可以不让心荒芜;爱是玫瑰色的，它可以使人激昂，给人鼓励，更可以缔造出人间奇迹;爱是黑色的，它可以让人如身在苦海，暗无天日，它可以使人如临深渊，使人消灭。

爱是你中有我我中有你，爱是你心知我心的灵犀，爱是用我一生的努力换你一生华蜜的愿望，爱更是顺境中的相依，逆境中相扶的境界。

爱是无私的，它可以心中无我忘我，它是只要你过的比我好的祝福;它更是牺牲我一个华蜜十亿人的情怀。

爱是自然的，它可以荆钗布裙，粗茶淡饭，只要真诚真心，就足以叫人沉醉。

爱作文初中4
我有很多难忘的回忆，其中也有不少带着些许为难的缄默。

但当我整理记忆的碎片时，一片折射出光荣的碎片中的“缄默”，却给了我的心灵一丝暖流。

小学，总有许很多多的单元考和小测。

我总把这一次次的成果看得非常重要，觉得那就是我的全部，一次数学的单元考，我失手了，卷子上一个个红叉，不知有多少是因为马虎而产生的。

势必的，不能正确对待分数的我，大哭了一场。

同学们都过来劝慰我，劝我别放在心上。

可是我根本听不进去，因为劝慰了我几句，转身他们就起先炫耀起自己的战果。

我发着呆看着他们，可是她从我身旁短短两三秒的缄默，却把我拉回了现实。

她的小名叫玉儿。

正如她的名字，她是一个美丽、静谧的女孩，但因为听力不好和不标准的平凡话总被同学讪笑。

这之后，就是一节节讲评课，即使我也知道考得这么差应当要听听讲评，可我的留意力还是不自觉地被她吸去了。

她又在画画了。

她有上课画画的习惯，可能是为了弥补她沟通方面的缺陷，老天给了她一双能画画的巧手。

看着她画画的背影，我感觉到有些无聊了，终归看不到画面。

但是那只从未休息的铅笔的舞蹈，倒是值得观赏。

下课铃一响，她“啪”地一声，将笔扣在桌上，然后拿着画给我看。

我往画上看过去，是一只兔子和另外几个小家伙在玩耍，旁边画着一个正方形，里面有一个刺眼的红叉。

整张画除了铅笔的灰色和刺眼的红叉外，就没有别的颜色了。

且画面线条歪歪扭扭，很粗糙，不过对一个小学生来说已经算大作了。

我没看懂她什么意思，抬头看看她，她也不说话，却是开心的晃了晃手中的画。

我又看了几眼，再瞟了一眼桌上的考卷，瞬间明白了她的用意。

“这个是我?”我指着那只兔子问她。

她可能没有听见，微笑地缄默着。

我也不问了，看看画又看看她，突然发觉，她那棕黑色的眸子里似乎有什么东西在跃动着，是那样喜悦，似乎在答复我，“是的，那就是你，祝你快乐!”
这个发觉，打破了这“缄默”，这个无声的鼓舞，是多么的珍贵。

一股暖流，流进了我的心里。

我收下画，微笑地说：“感谢你啦。

”她快乐地点点头。

那张画，我此时此刻已经找不到了。

但那“缄默”却始终出此时此刻我的眼前，那无声的鼓舞，不知她在其中注入了多少的关怀与爱，但那强大的力气却始终让我难忘，成为了我恒久的动力。

爱作文初中5
在这个人世间，全部东西都会随着时间的流折而消逝，甚至消灭。

但唯有“爱”，它恒久是那么宏大、无私，不会随着时间的流折而消逝。

父母的爱是天下最宏大的，也是我们作为孩子无法归还的。

“临行密密缝，意恐迟迟归”这是唐代诗人孟郊写的《游子吟》，敢问天下母亲谁不是这样呢?还记得那天，早上要去上学时，妈妈说今日下午要下雨，让我自己带伞并多穿一件衣服，可我就是不信，还跟妈妈闹脾气。

到了下午，原本阳光明媚的天如妈妈所说真的下雨了，而且还越下越大，果真是“天有不测风云”啊!看着许多的家长来接自己的孩子的我，只能单独一人静默地坐在墙角，心想：早知道早上就听妈妈的话了。

最终，一个熟识的身影朝我走来——妈妈，她自己打着一把伞，另外，手里还拿着一把为我打算的，更重要的是，妈妈怕我着凉，给我带来衣服。

看着看着，我的眼睛慢慢模糊了。

教师的爱
教师在我们的人生中，犹如我们的其次个父母。

教师授予我们学问，让我们在茫茫大海中正确行驶，不走错路，在阳光的照射下走向明天，在没有指南针的大海里引导我们划向光明。

记得那次在教室里，我和一个男孩子吵架了，我们两有一个共同的毛病——得理不饶人，有了这毛病，我和他就互不相让，说着说着，我不顾淑女形象，就动手打了他，结果，他这个“弱男子”被我打哭了，我还因此被叫进办公室陪教师和了个“下午茶”，还被教师说的一些大道理冲昏了头脑。

挚友的爱
挚友如一面镜子，在这面镜子中能看到不一样的自己，挚友会与你一起在战场上拼搏，与你一起学习，与你一起玩乐，和你相互照看。

记得那回我跑步不当心跌了一跤，把脚扭到了，许多同学争着要被我上楼休息，那时，我多么欢乐啊!
爱，无处不在，只要你留心视察，它就在你身边，你拥有它，就不会感到孤独与孤独。

爱作文初中五篇范文。