济南版七年级上册生物 2.2.1无脊椎动物的主要类群 同步测试(无答案)

济南版七年级上册生物2
一、单项选择题
1.腔肠植物排出代谢废物的主要途径是〔〕
A. 从体细胞到伸缩细胞
B. 从体细胞、排泄管到体外
C. 从体细胞、体表到体外
D. 从体细胞、消化腔到口
2.以下节肢植物中，属于昆虫的是〔〕
A. 蜘蛛
B. 蜜蜂
C. 蜈蚣
D. 蝎子
3.世界上曾经发现昆虫超越
A. 4000多种
B. 15000多种
C. 100多万种
D. 200多种
4.以下是我国沿海罕见的陆地植物，属于软体植物的是①鲍鱼②梭子蟹③海蜇④扇贝⑤章鱼⑥对虾〔〕
A. ①④⑤
B. ②③④
C. ①③④
D. ③⑤⑥
5.在做完〝探求蚯蚓在不同物体外表的匍匐速度〞的实验后，对蚯蚓的处置方法是〔〕
A. 随手扔掉
B. 放进渣滓桶
C. 放回大自然
D. 用作鱼饵
6.以下植物属于鱼类的是〔〕
A. 鲍鱼
B. 鳄鱼
C. 金鱼
D. 鲸鱼
7.在观察蚯蚓运动的实验进程中，要经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓的体表，使体表坚持湿润，这样做的意义是〔〕
A. 维持蚯蚓正常的呼吸
B. 由于蚯蚓经过体表吸收水分
C. 维持蚯蚓体内水分的平衡
D. 有利于蚯蚓自在蠕动
8.以下是我国沿海罕见的陆地植物，属于软体植物的是①鲍鱼②梭子蟹③海蜇④扇贝⑤章鱼
⑥对虾〔〕
A. ①④⑤
B. ②③④
C. ①③④
D. ③⑤⑥
9.以下说法中不能表达鱼顺应水生生活特点的是( )
A. 用鳃呼吸
B. 体内有脊柱
C. 用鳍游泳
D. 身体流线型
10.以下植物,身体由许多相似的环状体节构成的是〔〕
A. 海葵
B. 河蚌
C. 螃蟹
D. 蚯蚓
二、填空题
11.鱼所以可以在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能________，二是能在水中________．
12.鸟类的飞行器官是________，鱼类的运动器官是________，河蚌的运动器官是________。

13.把蚯蚓放在一张粗糙的纸上，它的运动比拟________，用手指轻摸蚯蚓的腹面，会有粗糙的觉得，说明有________存在．
14.生物的种类不同，生活的环境不一样，呼吸方式也不相反。

如：蝗虫用________ 呼吸；家兔用________ 呼吸。

三、解答题
15.植物的身体结构总是与其功用相顺应．依据这终身物学基本观念，剖析回答以下效果．
〔1〕鱼可以在水中生活，有两点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和进攻敌害，二是能用________在水中呼吸．
〔2〕蝗虫生活在陆地上，外骨骼是掩盖在它身体外表的坚韧的外壳，有维护和支持外部柔软器官、防止体内________的作用．
〔3〕家鸽在飞翔时，除了用肺呼吸外，还用________ 辅佐呼吸．附着在龙骨突上的________ 兴旺，能牵动两翼完成飞举举措．与鸟一样会飞的无脊椎植物类群是________
〔4〕哺乳植物靠四肢支撑起身体，骨在肌肉牵引下围绕着________运动，使躯体可以完成各种举措，从而具有兴旺的运动才干．如下图，关节由[f]关节面、[b]________和[a]关节腔组成．关节腔内含有________，可以增加骨与骨之间的摩擦．运动并不是仅靠运动系统来完成的，需求________的调理控制，还需求消化、
呼吸、循环等系统协分配合．
四、综合题
16.观察如图中的植物，结合所学知识回答以下效果
〔1〕鱼儿离不开水，它的呼吸器官是________；青蛙属于两栖植物，当它潜入水中时，它的呼吸主要是经过________停止的．
〔2〕蝗虫在分类上属于________植物，因家兔在繁衍和哺乳后代的进程中具有________的特征，所以属于哺乳植物．
〔3〕将图中的生物依照从高等到初等的顺序陈列________．
17.某生物小组在一次实地调查中，观察到了以下几种植物．其中有的还是人类的好冤家，请你依据所学知识，协助他们处置效果：
〔1〕A〔蚯蚓〕用________ 呼吸，D特有的________ 可以辅佐呼吸
〔2〕A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有________ ．
〔3〕E特有的生殖发育特点是________ 、________ ．。