八年级数学下册 10.2.1 一次函数和它的图象同步练习 青岛版(2021学年)

八年级数学下册１０.２.1 一次函数和它的图象同步练习(新版)青岛版编辑整理:
尊敬的读者朋友们:
这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望（八年级数学下册10.2.1 一次函数和它的图象同步练习(新版)青岛版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为八年级数学下册10．２.1 一次函数和它的图象同步练习（新版)青岛版的全部内容。

１0.2.1一次函数和它的图象
1．正比例函数y＝1
x的图象是经过点(0,______＿)和点（1，_____）的一条直线，一次函
2
数y=2ｘ－1的图象是经过点(0，__＿_＿＿_）的一条直线.
2.直线y＝－２ｘ-6与x轴的交点坐标为＿__＿_＿＿，与y轴的交点坐标为____＿_＿．
3．将直线y＝－1
x-1向上平移1个单位,所得直线的函数解析式为_＿_____.
2
4.若一次函数y=2x+ｂ的图象经过点(０,3），则ｂ=＿____＿＿.
5.一次函数ｙ=２x－３的大致图象为（）.
６.下列各点中,在一次函数y=2x＋6的图象上的是( )．
A.（－5,４) ﻩB．（-3。

5,1）
Ｃ.(4,20) ﻩﻩ D.(1001。

５,20０9）
7．在同一平面直角坐标系中．
x与y=－x+3的图象;
(1）画出函数y＝1
2
(2)点Ａ(4，2),B（4,-1)是否在所画的图象上?在哪一个图象上?
x+1的图象，利用图象,求当x=4.５时y的值以及当y＝－5时x的值.
8.画出y=－2
3
９.在同一平面直角坐标系中,画出函数y＝ｘ+１,y＝x-1，ｙ＝－x+1,y=－x－1的图象,这4条直线围成的是什么图形?
1０.如图是函数y＝－1
x+５的一部分图象，利用图象回答:
2
（１）求自变量ｘ的取值范围；
(2）当x取什么值时，y的值最小,最小值为多少？
１1.根据所给的函数图象，求出相应的函数关系式．
12.已知直线y=kｘ＋ｂ经过点A(0，6），Ｂ(3，０).
（1）求出这条直线的函数关系式;
(２)若这条直线经过点P（m,2），求m的值;
(3)求这条直线与两坐标轴所围成的三角形的面积．
1３．娄底至新化高速公路的路基工程分段招标，市路桥公司中标承包了一段路基工程,进入施工场地后，所挖筑路基的长度y(m)与挖筑时间ｘ(天）之间的函数关系如图所示，请根据
提供的信息解答下列问题：
（1）请你求出：
①在0≤x<2的时间段内，y与x的函数关系式;
②在x≥2的时间段内，ｙ与x的函数关系式.
(２）用所求的函数解析式预测完成1６２０m的路基工程需要挖筑多少天？
1４.如图，一次函数y＝kx＋b的图象与正比例函数y=2x的图象平行且经过点A(1,-2），则kb＝＿______.
15．一次函数y＝－2ｘ+4图象与y轴的交点坐标是( ).
A．(0,4) ﻩﻩB．（4,0)
C.(２,０) ﻩﻩﻩﻩD．(0,2)
1６．甲、乙两人从少年宫出发,沿相同的路线分别以不同的速度匀速跑向体育馆,甲先跑一段路程后，乙开始出发,当乙超出甲１50米时，乙停在此地等候甲，两人相遇后乙又继续以原来的速度跑向体育馆.图是甲、乙两人在跑步的全过程中经过的路程y（米)与甲出发的时间x(秒)的函数图象．
(1)在跑步的全过程中,甲共跑了_______米,甲的速度为____＿_＿米/秒；
（2)乙跑步的速度是多少？乙在途中等候甲用了多长时间？
(3)甲出发多长时间第一次与乙相遇?此时乙跑了多少米？
参考答案
1．０1
2
－1 ２．(－3,0) （0，－6）
3.y=－1
2
x 4。

３
5．Ｃ 6.D
7．(1)略(2）点A在函数y=1
2
x的图象上,点B在函数ｙ＝－ｘ＋３的图象上.８.图略,根据图象,
当ｘ＝4。

5时,ｙ＝－2;
当y＝-5时，x=9．
９.图略,围成的是正方形.
1０.(１）0≤x≤5(2)当x=5时,y的值最小，最小值为２.５.
１１.(1）y＝2
3x (２)y＝－4
3
x＋4
1２．（１)y=-2ｘ+6 （２）ｍ的值为2 (３)面积为９
１３.(1)y＝35x+10(x≥2). (2)46天.
14．－8 15．A
16.（１）9０0 1．5 (２）2。

５(米／秒）.100(秒)．（3）甲出发２50秒和乙第一次相遇，此时乙跑了375米．
以上就是本文的全部内容，可以编辑修改。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。

”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。

物质生活极大丰富,科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。

很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了,但只要你依然有着这样一份小小的坚持,你就会不断成长进步，当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候,阅读一文或者做一道题却让我们静下心来，回归自我。

用学习来激活我们的想象力和思维，建立我们的信仰，从而保有我们纯粹的精神世界,抵御外部世界的袭扰。

Ｔhe ａbｏve is the whoｌe contｅnt of ｔｈiｓarｔicle, Gorｋy saｉｄ: "the book ｉs the laｄder ｏｆhuman ｐｒogreｓs." Ｉhoｐｅyoｕcａn make progress ｗith thｅｈeｌp ｏf this lａdder. Ｍａterial liｆe is eｘtremely rｉch, science aｎｄtｅｃhnoloｇy ａre deveｌoping rapidly, alｌof ｗhｉch gradｕallｙchange the ｗay of peｏple＇s study ａｎd l ｅiｓure. Mａｎｙpeopｌｅare ｎo longｅr eager to pursｕe a docum ｅnt, ｂｕｔａs lｏng as you still havｅsuｃh a ｓmall pｅrｓiｓtencｅ, yoｕｗill ｃontiｎuｅｔo groｗanｄprogrｅss．Whｅn the coｍplex world leａdｓus tｏｃhase out, ｒeａｄinｇａn aｒticｌｅor doiｎｇａpｒoｂｌem ｍakes uｓcalm dｏwn aｎd reｔurn to ｏurselｖes. With leaｒning, we ｃan aｃtivate ｏur ｉｍagｉnation and thinking, establish ouｒｂｅｌief, keｅp ｏuｒpurｅsｐiriｔual wｏｒld anｄreｓist the attacｋoｆtｈe exｔernal ｗｏrld.。