沪教牛津版版四年级上册英语 Module 3 知识清单

Module 3Places and activities
一、核心词汇
1.学校设施：school学校office办公室library图书馆;图书室playground操场classroom教室toilet厕所
2.食物名词：tomato番茄;西红柿(复数tomatoes)soup汤potato土豆(复数potatoes)carrot胡萝卜fish鱼;鱼肉meat肉rice大米;米饭
3.方位介词：in在……里面on在……上面under在……下面beside在……旁边
4.形容词：busy忙碌的;繁忙的magic神奇的;有魔力的angry生气的
5.名词：computer计算机;电脑animal动物forest森林pupil小学生shop 商店glasses眼镜box盒子;箱子plate盘子;碟子table桌子lunch午餐kitchen厨房floor地板
6.动词：try 尝试want 想要give 给need 需要
7.其他：many 许多first 第一together 一起where 哪里thirty 三十
二、拓展词汇
1.学校设施：teachers’ office教师办公室computer room电脑室music room音乐教室art room美术室
2.食物名词：beef牛肉chicken鸡肉bread面包noodles面条egg鸡蛋milk牛奶hamburger汉堡包sandwich三明治
3.方位名词：behind在……后面near在……附近next to在……旁边above 在……上面at在……
三、核心短语
computer room电脑室teachers’ office教师办公室 in the forest在森林里climb trees爬树orange juice橙汁make some soup做些汤 a pair of big glasses一副大眼镜 a pair of small glasses一副小眼镜knives and forks刀叉on the table在桌子上in the box在盒子里in her kitchen在她的厨房里on the floor在地板上
under the chair在椅子下
四、核心句型
1.This is the teachers’ office.这是教师办公室。

解读:这是介绍物体的句型,this用来指代离说话人较近的物体。

举一反三: This is the post office.这是邮局。

2.There are many computers in it.它里面有很多台电脑。

解读:这是there be句型的陈述句形式。

描述某人或某物在某地。

there be句型中be动词应与最邻近的名词在数上保持一致,这就是“就近原则”。

此句there are后面紧接的是many computers,是复数形式,所以be动词要用are;当there后面跟的主语是可数名词单数时或不可数名词时, be动词则用is。

举一反三: There is a blackboard and six lights in the classroom.教室里有一块黑板和六盏灯。

3.What’s the matter?发生了什么事?
解读:“What’s the matter?”常用来询问人的身体状况、意外情况或是某物出现什么问题。

可意为“发生了什么事?”“怎么了?”。

举一反三: — What’s the matter,John?怎么了,约翰?
— I’ve got a headache.我头疼。

4.That’s not true. 不是这样的。

e on!加油!
解读:这是日常口语,表示鼓励或召唤他人,意为“加油”。

举一反三: Come on! We can make it. 加油!我们能做到。

6.Go and try. 去试试吧。

解读: 此句是祈使句,祈使句是用来表示命令、请求或建议等意义的句子。

祈使句通常省略主语,谓语动词用原形,朗读时一般用降调。

举一反三: Please open the door. 请开门。

Sit down. 坐下。

7. — What would you like? 你想要些什么?
— I’d like some tomatoes. 我想要一些西红柿。

解读: 此句是询问某人想要什么的句型。

I’d like是I would like的缩写形式,意为“我想要”,后面接名词。

举一反三: — What would you like?你想要些什么?
— I’d like some beef.我想要些牛肉。

8.— How much are these?这些多少钱?
— Thirty yuan,please.三十元。

解读:这是询问价格的句型,how much意为“多少钱”。

how much还可单独使用,也可构成词组how much money,但用来询问某物的价格时,英语中常省略money。

其中be动词的单复数根据其后的名词或代词来决定。

举一反三: — How much are these apples?这些苹果多少钱?
— Ten dollars.十美元。

9.Here you are.给你。

解读: Here you are.是英语口语中常用的句子,其基本意思是“给你”或“你要的东西在这里”,多用于某人向你要东西或借东西,递给某人时的应答语。

举一反三: — Excuse me. Is this your ruler?打扰一下。

这是你的直尺吗?
— Yes, it is.是的,它是。

10.Can I help you?你(们)要买点什么吗?
解读: 本句是店员对顾客的礼貌用语,询问某人是否需要买东西。

用在看到别人需要帮助,伸出援助之手时,意为“我能帮你做些什么吗?”。

举一反三: — Can I help you? 你(们)要买点什么吗?
— Yes. I want to buy a pair of shoes. 是的。

我想买一双鞋。

11.— Where is it?它在哪里?
— It’s on the table.它在桌子上。

解读: 此句是用来询问某人或某物的位置的句型, where意为“在哪儿;往哪儿;去哪儿”, be动词要根据后面接的名词或代词而定。

回答时常用到方位介词,常见的方位介词有in, on, under, near等。

举一反三: — Where is Amy?埃米在哪儿?
— She is in the classroom.她在教室里。

12.— What do you need?你需要什么?
— I need two eggs.我需要两枚鸡蛋。

解读:这是what引导的特殊疑问句,用来询问某人需要什么。

其中do的形式需要根据其后的主语变化而变化。

举一反三: — What do you need?你需要什么?
— I need some bread.我需要一些面包。