九年级物理全册 第十八章 第3节 测量小灯泡的电功率课件2初中九年级全册物理课件
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3、根据所选的器材设计实验电路图。
2021/12/12
第二页，共十七页。
自学检测：
1么实、？验测量(sh小íyàn)灯原泡理电功：率P=的U原I理是什么？实验方法是什
实验 方法伏：安 法测功率 (shíyàn)
(fú ān)
2021/12/12
第三页，共十七页。
2、实验中要测量灯泡(dēngpào)几种情况的电功率？应该
（4）利用滑动变阻器改变灯泡两端电压，使灯泡两端的电 “压一不上超一过下额”定接电线压柱的最_大______
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1.2倍
第七页，共十七页。
实验 数据： (shíyàn)
U额=____2_._5V
实验次数 电压U/V 电流I/A
实际电压 等于额定
电压
实际电压 小于额定
电压
实际电压 大于额定
实验 器材： 如何改变(shí灯yàn)泡(dēngpào)的电功率？实验需要什么器材？
电源、开关、导线(dǎoxiàn)、小灯泡 电压表、电流表、滑动变阻器
滑动变阻器在实验中的作用： 1、改变灯泡两端的电压
2、改变电流 3、保护电路
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第四页，共十七页。
实验 电路图： (shíyàn)
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第五页，共十七页。
自请主根(据zìzhǔ实)感验知目的：在导学案中设计实验数据的
记录(jìlù)表格。
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第六页，共十七页。
实验 注意事项: (shíyàn)
（1）观察电流表和电压表的指针是否处于_________，否则要
进零行调刻零度；(kè为dù)了线防止损坏电流表和电压表，可以采用_________方
法；电流表要和被测量(cè试lián触g)的电路_______，电压表要和被测
量的电路__串__联____；让电流从___接线柱流入，从___接线柱流
出并。联
正
负
（2）为了保护器材，开关在连接电路时应________
（3）滑动变阻器有四个接线柱，应选择____________断_；开为了保
护器材，在连接电路时滑动变阻器的滑片就处于_______阻值处
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第十页，共十七页。
思考 : 在本(sī实kǎo验) 中进行多次测量(cèliáng)，能否将实验中
所测的功率值求平均值？
不能求平均值，因为灯泡的实际功率是随着 实际电压的改变而改变，求平均值没有意义。
进行多次测量的目的是什么？
多次测量的目的：测出小灯泡在三种情况下的 实际功率，总结实际功率与实际电压的变化关 系，寻找(xúnzhǎo)小灯泡的发光亮度和实际功率的 关系。
第十八章 第3节 测量 小灯泡的电功率 (cèliáng)
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第一页，共十七页。
自主 感知： (zìzhǔ)
请用4min阅读(yuèdú)课本P96—97，对比测量 小灯泡电阻的实验过程，思考以下问题并完 成导学案活动一的内容：
1、测量小灯泡电功率的原理是什么？实验方法 是什么？
2、实验中要测量灯泡几种情况的电功率？应该 如何改变灯泡的电功率？实验需要什么器材？
（2015•兰州）某实验小组(xiǎozǔ)做“测量小灯泡电功率”的实验电路 如图甲所示。已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）闭合开关A 前，B滑动变甲阻器的滑片P应置于______乙__端（选填A“A”
或（2“）B实”）验，中目，的闭是合__开__关__，_如_。果小灯保泡护与灯(bǎ座oh接ù)电触路不良，则会看到 电“无压”表）________示数，有电流表________示数。（无均选填“有”或
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第十三页，共十七页。
用电能表测量(cèliáng)用电器的电功率
实验原理：P=—w—t
实验器材 ：
(q电ìcái能) 表、秒表(miǎobiǎo)、被测用电器、
实验步骤：
1、断开其他用电器，将被测用电器______单接独入家庭电
路中;
2、在该用电器工作的情况下利用秒表计时1min，数
（3）排除电路故障后，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示
数为2.2 V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________
（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为________V，这时
电流表的示数如图B 乙所示，读数为________A，则小灯泡的额定功
率为______3__W。
出电能表在这1min内____________指。示灯闪烁
的次数n
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第十四页，共十七页。
实验(shíyàn)数据：
实验 次数
1
电能表指示灯 闪烁的次数
N（imp）
灯泡消耗的 电能
W（kw·h）
通电时间 水壶的实际
t（min）
功率
P（kw）
2
3
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第十五页，共十七页。
电压
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第八页，共十七页。
电功率 小灯泡亮 P/W 暗程度
实验 结论: (shíyàn)
小灯泡两端的实际电压(diànyā)越低，小灯泡
的实际功率越__小__，小灯泡亮度越____，
小暗灯泡的亮度是由小灯泡的实际功率
_______决_。定(juédìng)的
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第九页，共十七页。
实际功率 与额定功率 的关系 (gōnglǜ)
用电器正常 ： 工 (gōnglǜ)
(zhèngcháng)
当U实＝ U额 则P实＝P额 作
当U实＞U额 则P实＞ P额 用电器容易烧坏
当U实＜U额 则P实＜ P额 用电器不能正常工作
注意(zhù yì)：一个用电器只有一个额定电压和额定功率(且 保持不变)，但可有多个实际电压和实际功率。
用电器______接入家庭电路中。2、在该用电器工作的情况下利用秒表计时1min，数出电能表在这1min内 ____________。0.8
Image
12/12/2021
第十七页，共十七页。
0.32
0.8
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第十六页，共十七页。
内容(nèiróng)总结
第十八章。电压表、电流表、滑动变阻器。请根据实验目的在导学案中设计实验数据的记录表格。让电 流从___接线柱流入，从___接线柱流出。当U实＝ U额。当U实＜U额。在本实验中进行多次测量，能否将实
No 验中所测的功率(gōnglǜ)值求平均值。P=——。电能表、秒表、被测用电器、。1、断开其他用电器，将被测
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第十一页，共十七页。
实验 拓展： (shíyàn)
小华学完“测量小灯泡的电功率”这节课， 想利用这个实验的方法去测量家里的一盏白 炽灯的额定功率，请你评价他的想法是否可 行？
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第十二页，共十七页。
自主 感知： (zìzhǔ)
小组谈论设计出可行的方法来测量家庭电路 中一盏白炽灯的功率，并完成(wán 导学案 chéng) 中活动二的内容。
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自学检测：
1么实、？验测量(sh小íyàn)灯原泡理电功：率P=的U原I理是什么？实验方法是什
实验 方法伏：安 法测功率 (shíyàn)
(fú ān)
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2、实验中要测量灯泡(dēngpào)几种情况的电功率？应该
（4）利用滑动变阻器改变灯泡两端电压，使灯泡两端的电 “压一不上超一过下额”定接电线压柱的最_大______
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1.2倍
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实验 数据： (shíyàn)
U额=____2_._5V
实验次数 电压U/V 电流I/A
实际电压 等于额定
电压
实际电压 小于额定
电压
实际电压 大于额定
实验 器材： 如何改变(shí灯yàn)泡(dēngpào)的电功率？实验需要什么器材？
电源、开关、导线(dǎoxiàn)、小灯泡 电压表、电流表、滑动变阻器
滑动变阻器在实验中的作用： 1、改变灯泡两端的电压
2、改变电流 3、保护电路
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实验 电路图： (shíyàn)
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第五页，共十七页。
自请主根(据zìzhǔ实)感验知目的：在导学案中设计实验数据的
记录(jìlù)表格。
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第六页，共十七页。
实验 注意事项: (shíyàn)
（1）观察电流表和电压表的指针是否处于_________，否则要
进零行调刻零度；(kè为dù)了线防止损坏电流表和电压表，可以采用_________方
法；电流表要和被测量(cè试lián触g)的电路_______，电压表要和被测
量的电路__串__联____；让电流从___接线柱流入，从___接线柱流
出并。联
正
负
（2）为了保护器材，开关在连接电路时应________
（3）滑动变阻器有四个接线柱，应选择____________断_；开为了保
护器材，在连接电路时滑动变阻器的滑片就处于_______阻值处
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第十页，共十七页。
思考 : 在本(sī实kǎo验) 中进行多次测量(cèliáng)，能否将实验中
所测的功率值求平均值？
不能求平均值，因为灯泡的实际功率是随着 实际电压的改变而改变，求平均值没有意义。
进行多次测量的目的是什么？
多次测量的目的：测出小灯泡在三种情况下的 实际功率，总结实际功率与实际电压的变化关 系，寻找(xúnzhǎo)小灯泡的发光亮度和实际功率的 关系。
第十八章 第3节 测量 小灯泡的电功率 (cèliáng)
2021/12/12
第一页，共十七页。
自主 感知： (zìzhǔ)
请用4min阅读(yuèdú)课本P96—97，对比测量 小灯泡电阻的实验过程，思考以下问题并完 成导学案活动一的内容：
1、测量小灯泡电功率的原理是什么？实验方法 是什么？
2、实验中要测量灯泡几种情况的电功率？应该 如何改变灯泡的电功率？实验需要什么器材？
（2015•兰州）某实验小组(xiǎozǔ)做“测量小灯泡电功率”的实验电路 如图甲所示。已知电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）闭合开关A 前，B滑动变甲阻器的滑片P应置于______乙__端（选填A“A”
或（2“）B实”）验，中目，的闭是合__开__关__，_如_。果小灯保泡护与灯(bǎ座oh接ù)电触路不良，则会看到 电“无压”表）________示数，有电流表________示数。（无均选填“有”或
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用电能表测量(cèliáng)用电器的电功率
实验原理：P=—w—t
实验器材 ：
(q电ìcái能) 表、秒表(miǎobiǎo)、被测用电器、
实验步骤：
1、断开其他用电器，将被测用电器______单接独入家庭电
路中;
2、在该用电器工作的情况下利用秒表计时1min，数
（3）排除电路故障后，闭合开关，移动滑片P到某位置时，电压表的示
数为2.2 V，若想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向________
（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为________V，这时
电流表的示数如图B 乙所示，读数为________A，则小灯泡的额定功
率为______3__W。
出电能表在这1min内____________指。示灯闪烁
的次数n
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实验(shíyàn)数据：
实验 次数
1
电能表指示灯 闪烁的次数
N（imp）
灯泡消耗的 电能
W（kw·h）
通电时间 水壶的实际
t（min）
功率
P（kw）
2
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电压
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电功率 小灯泡亮 P/W 暗程度
实验 结论: (shíyàn)
小灯泡两端的实际电压(diànyā)越低，小灯泡
的实际功率越__小__，小灯泡亮度越____，
小暗灯泡的亮度是由小灯泡的实际功率
_______决_。定(juédìng)的
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实际功率 与额定功率 的关系 (gōnglǜ)
用电器正常 ： 工 (gōnglǜ)
(zhèngcháng)
当U实＝ U额 则P实＝P额 作
当U实＞U额 则P实＞ P额 用电器容易烧坏
当U实＜U额 则P实＜ P额 用电器不能正常工作
注意(zhù yì)：一个用电器只有一个额定电压和额定功率(且 保持不变)，但可有多个实际电压和实际功率。
用电器______接入家庭电路中。2、在该用电器工作的情况下利用秒表计时1min，数出电能表在这1min内 ____________。0.8
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0.32
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第十六页，共十七页。
内容(nèiróng)总结
第十八章。电压表、电流表、滑动变阻器。请根据实验目的在导学案中设计实验数据的记录表格。让电 流从___接线柱流入，从___接线柱流出。当U实＝ U额。当U实＜U额。在本实验中进行多次测量，能否将实
No 验中所测的功率(gōnglǜ)值求平均值。P=——。电能表、秒表、被测用电器、。1、断开其他用电器，将被测
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第十一页，共十七页。
实验 拓展： (shíyàn)
小华学完“测量小灯泡的电功率”这节课， 想利用这个实验的方法去测量家里的一盏白 炽灯的额定功率，请你评价他的想法是否可 行？
2021/12/12
第十二页，共十七页。
自主 感知： (zìzhǔ)
小组谈论设计出可行的方法来测量家庭电路 中一盏白炽灯的功率，并完成(wán 导学案 chéng) 中活动二的内容。