第七章语言发展8
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语言学概论
主讲教师：李巧兰
第七章 语言随社会的发展而发展
第一节 语言发展的原因和特点
第二节
第三节
语言的分化
语言的统一
第一节
语言发展的原因和特点
一、语言是发展演变的 语言的演变，是指语言中新的语言要素的产 生和旧的语言要素的消亡，有时导致语言系统 变得与原来的语言系统不同。 语言自它诞生的那天起，就一直处在不断的 发展变化之中。
首先，在一个统一的社会里，由于政 治、经济的原因，或由于交通的原因，可能形 成地域上的不完全分化。在这种不完全分化的 社会里，由于社会本身可能具有的封闭性，语 言的发展（包括新成分的出现、固有成分的改 变或消失）不大容易波及到其他地区，这样， 就出现语言的初步分化——地方变体，叫做地 域方言。 其次，大规模的集体迁徙，也会产生语言的分 化。典型的例子是客家话的形成。
• “母语”或“原始基础语”、“基础语”， “子语” • 同一个社会中的人群由于性别、年龄和社会分 工的不同而分为不同的言语社团。在社团内部， 由于人们之间的相互联系密切，交际频繁，因 而在语言的使用上表现出一些不同于其他社团 的特点。这样，各种言语社团就在全民语言的 基础上产生各有自己特点的语言分支或语言变 体，这就是所谓社会方言。人们平常说的“官 腔”“干部腔”“学生腔”“娃娃腔”
• 语言从产生时起，就带着固有的社会性。因为 它是人们之间进行信息交流的工具，不是单个 人可以单独使用的工具，它必须让大众不论老 幼都能掌握它。为了达到这一要求，它应当具 有让男女老幼全体人员都能十分容易学会的特 点，也就是具有优良的实用性。 它的实用性决定了它应当随着人们的实际需要 而不断丰富、变化、改进和发展----即怎么方 便怎么来；而它的社会性又决定了它应当比较 地稳定，不能轻易变化，它的变化必须得到本 语言群体的普遍认可，否则，就会出现语言交 流的障碍。
• 二是原来的几种语言融合，形成一种新语言。 如果两个民族由于集体迁徙或军事征服而共同 生活在一个社会共同体里面，这两个民族就有 融合成一个民族的可能，它们的语言也会融合 成一种语言。 • 同时语言的接触也会产生“洋泾浜”、“混合 语”等语言接触的特殊形式。
1、词语的借用
民族之间各种形式的接触，如移民杂居、 商贸往来、文化交流、战争征服等等，都要引 起语言的接触，从而导致互相借用语言成分， 其中最普遍的是词语的借用。
• 方言形成以后，如果社会仍然处于不充分统一 （或分化）的状态中，方言就一方面保持自己 的特点，一方面又服从自己所从属的语言的发 展趋势，继续作为该语言的方言。 • 捷克斯洛伐克，原来讲捷克语，后来捷克斯洛 伐克分裂为两个国家，捷克仍然讲捷克语，而 斯洛伐克则讲斯洛伐克语，其实斯洛伐克语只 是捷克语的一种方言而已。克罗地亚语其实就 是塞尔维亚语的方言，但现在克罗地亚从南斯 拉夫分裂出去了，因此他们国家说的是“克罗 地亚语”。
社会方言（Social dialects）
什么是社会方言？ 社会方言：社会内部不同年龄、性别、 职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出 来的、在全民语言基础上产生的语言变体。
（二）社会方言的表现
1、表现在年龄或性别方面。 2、年龄上的差异。 3、不同的阶级、阶层里也有不同的社会方言， 一般称之为阶级方言或阶层方言。 社会方言的特点，可能在语音、词汇、语 法等方面表现出来，但比较突出地表现为部分用 词的不同，尤其由于行业、职业、阶级、阶层的 原因。
B、音译加意译的方式。 如“多米诺骨牌”，“特洛伊木马”、“达姆斯忒 剑”、“尘埃落定”等等。 我们要注意这样几个问题： 1.我们强调“只有义和音都是从另一民族语言借来 的词语，才是严格意义上的借词”，并不等于说音 和义都必须原封不动地借来。
事实上，借词在音和义两个方面都会或多或少跟 原词有些差别，这是因为语言是符号系统，它的 子系统的各个成分都是互相联系，互相制约的。 不同的语言是不同的符号系统。所以借词在语音 方面和语义方面都必须对原词加以适当的改造， 以适合借用者的系统。
（四）社会方言及其风格变体与 全民语言的关系
1、是全民语言的支流。其材料和结构规则都是 全民共同的。 2、是丰富全民语言词汇的一个重要方面。 “短平快”、“越位”、“到位”、“二传手” 等术语已运用到其他领域；弗洛伊德精神分析心 理学术语“无意识”、“自卑感”、“优越感”、 “内倾”、“外倾”也已成为人们日常生活的用 语。
二、共同语
（一）什么是共同语？ 共同语是一个比较宽泛的概念。它是从交 际工具使用范围着眼的一个术语，这个使用范 围可大可小。可以是世界性、地区性的共同交 际工具，也可以是一个多民族的国家（社会） 或一个民族内通用的语言。
民族共同语、民族交际语、国际交际语
• 民族共同语：在一种语言的某种方言的基础上 形成的，并引导方言发展以至最后取代方言的 共同交际工具。
• 如果社会完全分裂成几个各自独立的社会，那 么各方言就可能失去约束，不断地扩大自己的 特点，并进一步发展成独立的语言。例如拉丁 语随着古罗马帝国的解体，它的各个方言就发 展成今天的法语、意大利语、西班牙语、葡萄 牙语、罗马尼亚语等独立的语言。 • 这些从同一种语言分化出来的几种独立的语言， 彼此有同源关系，我们称它们为亲属语言。
B 、音译加意译词。这种借词是一部分是音译， 一 部 分 是 意 译 。 如 “ 冰 激 凌 ← （ 英 ） ice cream ,ice 意译为 “冰”， cream 音译为“激 棱”；“迷你裙”←(英) miniskirt, mini(小) 音译为“迷你”，“skirt”意译为“裙”。对 于这类既非完全音译，又非完全的意译的词语， 使用词语的人仍觉得它是“舶来品”，而非 “国货”。所以把它归入借词。还有“香槟→ 香槟洒”；“坦克→坦克车”等等。
关于意译词。意译词是利用本族语言的构 词材料（词根、词缀）和造词规则构成的新词去 表达外来事物。比如，telephone→德律风→电话， microphone→麦克风→扩音器, seminal→习明纳 尔→课堂讨论。其中，“电话”、“扩音器”、 “课堂讨论”等词是意译词，意译词不是严格意 义上的借词。
二、语言发展的原因
（一）社会的发展是语言发展演变的基本条件 社会发展是语言发展变化的首要原因。 首先，语言是一种社会现象，其发展变化必然要受到社会发 展变化的影响。 其次，语言作为人类最重要的交际工具，社会成员之间相互 联系的纽带，和思维的工具，必须适应因社会的发展而产生 的新的交际需要，与社会的发展保持一致，因此必然要发生 变化。社会对语言变化的影响，主要体现在：
• 汉语普通话
• 政治、经济、文化中心和方言往往成为民族共同语的 基础。英语、法语、俄罗斯、汉语
共同、民族交际语、国际交际语
• 民族交际语：在多民族国家里各民族共同使用的语 言。 • 在有些国家存在着“双语现象”和“多语现象”。 • 双语现象是指同一言语集体中存在两种语言（包括 两种以上语言的多语现象），该集体根据社会环境 在相应的交际范围内交替使用。 • 一个社会集体同时用两种语言作为交际工具，叫集 体双语现象；
例如英语的mutton[ mtn ]（羊肉）借 自法语的mouton[mutõ]（羊、羊肉），由于英语 中没有法语所具有的鼻元音，所以发音与法语有 所区别；英语“sheep”原来是既指“羊”又指 “羊肉”的，犹如chicken既指“鸡”又指“鸡 肉”。借入mutton专指“羊肉” 以后，sheep的 词义所概括反映的客观事物就缩小了，专指“羊” 而不再指“羊肉”了。
• 法、意、西、葡、罗等语言共同来自拉丁语， 英、德、荷兰、瑞典、丹麦等语言共同来自日 耳曼语，俄、保、捷、波、塞尔维亚等语言共 同来自古斯拉夫语，因此这些语言各都是亲属 语言。拉丁语、日尔曼语、古斯拉夫语、梵语 则都来自原始印欧语，也是亲属语言。 • 按语言的共同来源进行分类叫语言的谱系分类。 • 依照语言间的亲疏关系的亲属程度把语言分为 语系、语族、语支、语群等。
（二）语言的接触与相互影响是语言演变 的重要条件
• 民族之间的贸易往来，文化交流，移民杂居， 战争征服等各种形态的接触，都会引起语言的 接触。 • 语言的接触最终导致两个不同的结果，一是原 来使用的语言继续使用，所谓语言的保持，但 是会受到其它所接触语言的影响，借用其中的 一些因素，而使本身产生一定的变化，变化的 大小又取决于接触的程度。
（1）借词
A音译词。词是音义结合的统一体，只有音和义 都是从另一民族语言借来的词语，即音译词，才算是 严格意义上的借词。
汉语的借词很早就有了。“菩萨”、“塔”、 “袈裟”、“刹那”等是随佛教的传入借自印度； “胡同”、“褡裢”、“站”、“蘑菇”等是借自蒙 语的词；“沙琪码”、“埋汰”、“罗索”等是从满 语借来的；汉代从西域借入的词有：“葡萄”、“石 榴”、“苜蓿”、“玻璃”、“菠萝”等。
C 、借形词。主要指日语里由汉字构成 的新词，称之为“借形词。”用汉字写 出来的日语词借过来，如“景气”、 “取缔”、“故障”、“引渡”等。
（2）成语的借用
A、仿译式的。用本族语言的材料逐一翻译原词 的词素，不但把它的意义，而且把它的内部构成 形式也转植过来。如“鳄鱼眼泪”、“鸵鸟政 策”、“走钢丝绳”等等。（借词里亦有这种情 况：“黑板”←blackboard，“足 球”←football,“牛津”←Oxford）
汉语口语与书面语不同步，重要的原因是汉 语的书写形式——方块字，使得汉语的口语发展不 象拼音文字那样，读音变了，拼写也跟着变。汉字 却不变。同样的书面形式，不同地区的可以有不同 的读法，不同时期的亦可有不同的读法 。 至于方言至今未得到完全的统一，这是因为 影响语言发展的因素很多，文化的、政治的、经济 的……其中，经济的力量举足轻重。
语言发展的原因
• 1、社会的进步推动语言的发展。 • 新词语的产生 • 网站、网友、手机、呼机、录像机、录像带、 球迷、歌迷、休闲、抢滩、电子邮件、 CD 、 VCD、DVD、LD、CPU
2、语言随社会的分化而分化
语言的分化指一种统一的语言因为社会的不完 全分化或完全分化而产生的方言差别或者方言 差别进一步扩大形成不同的语言。简言之，语 言在发展过程中，逐渐分化为几种语言或方言 的现象叫语言的分化。 语言分化的原因总的说来是随着社会的分 化而分化，语言在什么样的情况下分化是由社 会历史条件决定的。
3.语言随着社会的统一而统一
语言在发展过程中，几中语言或几种语言因素逐 渐接近和统一起来的现象叫语言的整化。
总的说来，语言是随着社会的统一而统一， 但具体的语言的统一、在不同的历史时期，语言统 一的情况又有所不同。
（一）在不同的历史时期里，语言分化和统一 的比重是不同的。 （二）由于具体的历史条件 ,各个语言走向统一 的时间、速度、方式都是不同的。 （三）汉语书面语与口语发展不同步的原因 。
共同语、民族交际语、国际交际语
• 新加坡：华语、英语、马来语、泰米尔语 • 菲律宾：菲律宾语、英语和西班牙语。 • 一个社会成员可以使用两种语言进行交际，叫 个人双语现象。
共同语、民族交际语、国际交际语
• 国际交际语：不同国家间由于交际的需要，选 择一种或数种语言作为共同使用的交际工具， 并在国际会议上确定为共同交际语言。 • 联合国工作语言 • 世界语： 柴门霍夫1887年创造的人工辅助交 际语。
4、语言随社会的灭亡而消失
语言作为人们交流思想的工具，只有在交际 需要的推动下才会不断地得到发展，如果一旦失去 交际功能，丧失交际作用，它就会停止发展而衰亡 （逐渐）。 简单地说，那是因为语言是社会群体的交际工具， 要适应社会发展的需要，就必然会发生变化。
最能说明问题的是希伯莱语。希伯莱语是犹太人 最早用的语言。犹太教的《圣经》就是用希伯莱 语写成的。后希伯莱语为亚拉姆语所代替，逐渐 消亡。再往后，亚拉姆语又为阿拉伯语所代替。 犹太人散居欧洲各地后，犹太圣教地耶路撒冷被 阿拉伯的巴勒斯坦人占据。二战以后，一部分犹 太人掀“犹太复国热”，他们把巴勒斯坦人赶出 了自己的家园，建立了以色列国，于是又恢复了 希伯莱语进行交际，希伯莱语“复活”了。
主讲教师：李巧兰
第七章 语言随社会的发展而发展
第一节 语言发展的原因和特点
第二节
第三节
语言的分化
语言的统一
第一节
语言发展的原因和特点
一、语言是发展演变的 语言的演变，是指语言中新的语言要素的产 生和旧的语言要素的消亡，有时导致语言系统 变得与原来的语言系统不同。 语言自它诞生的那天起，就一直处在不断的 发展变化之中。
首先，在一个统一的社会里，由于政 治、经济的原因，或由于交通的原因，可能形 成地域上的不完全分化。在这种不完全分化的 社会里，由于社会本身可能具有的封闭性，语 言的发展（包括新成分的出现、固有成分的改 变或消失）不大容易波及到其他地区，这样， 就出现语言的初步分化——地方变体，叫做地 域方言。 其次，大规模的集体迁徙，也会产生语言的分 化。典型的例子是客家话的形成。
• “母语”或“原始基础语”、“基础语”， “子语” • 同一个社会中的人群由于性别、年龄和社会分 工的不同而分为不同的言语社团。在社团内部， 由于人们之间的相互联系密切，交际频繁，因 而在语言的使用上表现出一些不同于其他社团 的特点。这样，各种言语社团就在全民语言的 基础上产生各有自己特点的语言分支或语言变 体，这就是所谓社会方言。人们平常说的“官 腔”“干部腔”“学生腔”“娃娃腔”
• 语言从产生时起，就带着固有的社会性。因为 它是人们之间进行信息交流的工具，不是单个 人可以单独使用的工具，它必须让大众不论老 幼都能掌握它。为了达到这一要求，它应当具 有让男女老幼全体人员都能十分容易学会的特 点，也就是具有优良的实用性。 它的实用性决定了它应当随着人们的实际需要 而不断丰富、变化、改进和发展----即怎么方 便怎么来；而它的社会性又决定了它应当比较 地稳定，不能轻易变化，它的变化必须得到本 语言群体的普遍认可，否则，就会出现语言交 流的障碍。
• 二是原来的几种语言融合，形成一种新语言。 如果两个民族由于集体迁徙或军事征服而共同 生活在一个社会共同体里面，这两个民族就有 融合成一个民族的可能，它们的语言也会融合 成一种语言。 • 同时语言的接触也会产生“洋泾浜”、“混合 语”等语言接触的特殊形式。
1、词语的借用
民族之间各种形式的接触，如移民杂居、 商贸往来、文化交流、战争征服等等，都要引 起语言的接触，从而导致互相借用语言成分， 其中最普遍的是词语的借用。
• 方言形成以后，如果社会仍然处于不充分统一 （或分化）的状态中，方言就一方面保持自己 的特点，一方面又服从自己所从属的语言的发 展趋势，继续作为该语言的方言。 • 捷克斯洛伐克，原来讲捷克语，后来捷克斯洛 伐克分裂为两个国家，捷克仍然讲捷克语，而 斯洛伐克则讲斯洛伐克语，其实斯洛伐克语只 是捷克语的一种方言而已。克罗地亚语其实就 是塞尔维亚语的方言，但现在克罗地亚从南斯 拉夫分裂出去了，因此他们国家说的是“克罗 地亚语”。
社会方言（Social dialects）
什么是社会方言？ 社会方言：社会内部不同年龄、性别、 职业、阶级、阶层的人们在语言使用上表现出 来的、在全民语言基础上产生的语言变体。
（二）社会方言的表现
1、表现在年龄或性别方面。 2、年龄上的差异。 3、不同的阶级、阶层里也有不同的社会方言， 一般称之为阶级方言或阶层方言。 社会方言的特点，可能在语音、词汇、语 法等方面表现出来，但比较突出地表现为部分用 词的不同，尤其由于行业、职业、阶级、阶层的 原因。
B、音译加意译的方式。 如“多米诺骨牌”，“特洛伊木马”、“达姆斯忒 剑”、“尘埃落定”等等。 我们要注意这样几个问题： 1.我们强调“只有义和音都是从另一民族语言借来 的词语，才是严格意义上的借词”，并不等于说音 和义都必须原封不动地借来。
事实上，借词在音和义两个方面都会或多或少跟 原词有些差别，这是因为语言是符号系统，它的 子系统的各个成分都是互相联系，互相制约的。 不同的语言是不同的符号系统。所以借词在语音 方面和语义方面都必须对原词加以适当的改造， 以适合借用者的系统。
（四）社会方言及其风格变体与 全民语言的关系
1、是全民语言的支流。其材料和结构规则都是 全民共同的。 2、是丰富全民语言词汇的一个重要方面。 “短平快”、“越位”、“到位”、“二传手” 等术语已运用到其他领域；弗洛伊德精神分析心 理学术语“无意识”、“自卑感”、“优越感”、 “内倾”、“外倾”也已成为人们日常生活的用 语。
二、共同语
（一）什么是共同语？ 共同语是一个比较宽泛的概念。它是从交 际工具使用范围着眼的一个术语，这个使用范 围可大可小。可以是世界性、地区性的共同交 际工具，也可以是一个多民族的国家（社会） 或一个民族内通用的语言。
民族共同语、民族交际语、国际交际语
• 民族共同语：在一种语言的某种方言的基础上 形成的，并引导方言发展以至最后取代方言的 共同交际工具。
• 如果社会完全分裂成几个各自独立的社会，那 么各方言就可能失去约束，不断地扩大自己的 特点，并进一步发展成独立的语言。例如拉丁 语随着古罗马帝国的解体，它的各个方言就发 展成今天的法语、意大利语、西班牙语、葡萄 牙语、罗马尼亚语等独立的语言。 • 这些从同一种语言分化出来的几种独立的语言， 彼此有同源关系，我们称它们为亲属语言。
B 、音译加意译词。这种借词是一部分是音译， 一 部 分 是 意 译 。 如 “ 冰 激 凌 ← （ 英 ） ice cream ,ice 意译为 “冰”， cream 音译为“激 棱”；“迷你裙”←(英) miniskirt, mini(小) 音译为“迷你”，“skirt”意译为“裙”。对 于这类既非完全音译，又非完全的意译的词语， 使用词语的人仍觉得它是“舶来品”，而非 “国货”。所以把它归入借词。还有“香槟→ 香槟洒”；“坦克→坦克车”等等。
关于意译词。意译词是利用本族语言的构 词材料（词根、词缀）和造词规则构成的新词去 表达外来事物。比如，telephone→德律风→电话， microphone→麦克风→扩音器, seminal→习明纳 尔→课堂讨论。其中，“电话”、“扩音器”、 “课堂讨论”等词是意译词，意译词不是严格意 义上的借词。
二、语言发展的原因
（一）社会的发展是语言发展演变的基本条件 社会发展是语言发展变化的首要原因。 首先，语言是一种社会现象，其发展变化必然要受到社会发 展变化的影响。 其次，语言作为人类最重要的交际工具，社会成员之间相互 联系的纽带，和思维的工具，必须适应因社会的发展而产生 的新的交际需要，与社会的发展保持一致，因此必然要发生 变化。社会对语言变化的影响，主要体现在：
• 汉语普通话
• 政治、经济、文化中心和方言往往成为民族共同语的 基础。英语、法语、俄罗斯、汉语
共同、民族交际语、国际交际语
• 民族交际语：在多民族国家里各民族共同使用的语 言。 • 在有些国家存在着“双语现象”和“多语现象”。 • 双语现象是指同一言语集体中存在两种语言（包括 两种以上语言的多语现象），该集体根据社会环境 在相应的交际范围内交替使用。 • 一个社会集体同时用两种语言作为交际工具，叫集 体双语现象；
例如英语的mutton[ mtn ]（羊肉）借 自法语的mouton[mutõ]（羊、羊肉），由于英语 中没有法语所具有的鼻元音，所以发音与法语有 所区别；英语“sheep”原来是既指“羊”又指 “羊肉”的，犹如chicken既指“鸡”又指“鸡 肉”。借入mutton专指“羊肉” 以后，sheep的 词义所概括反映的客观事物就缩小了，专指“羊” 而不再指“羊肉”了。
• 法、意、西、葡、罗等语言共同来自拉丁语， 英、德、荷兰、瑞典、丹麦等语言共同来自日 耳曼语，俄、保、捷、波、塞尔维亚等语言共 同来自古斯拉夫语，因此这些语言各都是亲属 语言。拉丁语、日尔曼语、古斯拉夫语、梵语 则都来自原始印欧语，也是亲属语言。 • 按语言的共同来源进行分类叫语言的谱系分类。 • 依照语言间的亲疏关系的亲属程度把语言分为 语系、语族、语支、语群等。
（二）语言的接触与相互影响是语言演变 的重要条件
• 民族之间的贸易往来，文化交流，移民杂居， 战争征服等各种形态的接触，都会引起语言的 接触。 • 语言的接触最终导致两个不同的结果，一是原 来使用的语言继续使用，所谓语言的保持，但 是会受到其它所接触语言的影响，借用其中的 一些因素，而使本身产生一定的变化，变化的 大小又取决于接触的程度。
（1）借词
A音译词。词是音义结合的统一体，只有音和义 都是从另一民族语言借来的词语，即音译词，才算是 严格意义上的借词。
汉语的借词很早就有了。“菩萨”、“塔”、 “袈裟”、“刹那”等是随佛教的传入借自印度； “胡同”、“褡裢”、“站”、“蘑菇”等是借自蒙 语的词；“沙琪码”、“埋汰”、“罗索”等是从满 语借来的；汉代从西域借入的词有：“葡萄”、“石 榴”、“苜蓿”、“玻璃”、“菠萝”等。
C 、借形词。主要指日语里由汉字构成 的新词，称之为“借形词。”用汉字写 出来的日语词借过来，如“景气”、 “取缔”、“故障”、“引渡”等。
（2）成语的借用
A、仿译式的。用本族语言的材料逐一翻译原词 的词素，不但把它的意义，而且把它的内部构成 形式也转植过来。如“鳄鱼眼泪”、“鸵鸟政 策”、“走钢丝绳”等等。（借词里亦有这种情 况：“黑板”←blackboard，“足 球”←football,“牛津”←Oxford）
汉语口语与书面语不同步，重要的原因是汉 语的书写形式——方块字，使得汉语的口语发展不 象拼音文字那样，读音变了，拼写也跟着变。汉字 却不变。同样的书面形式，不同地区的可以有不同 的读法，不同时期的亦可有不同的读法 。 至于方言至今未得到完全的统一，这是因为 影响语言发展的因素很多，文化的、政治的、经济 的……其中，经济的力量举足轻重。
语言发展的原因
• 1、社会的进步推动语言的发展。 • 新词语的产生 • 网站、网友、手机、呼机、录像机、录像带、 球迷、歌迷、休闲、抢滩、电子邮件、 CD 、 VCD、DVD、LD、CPU
2、语言随社会的分化而分化
语言的分化指一种统一的语言因为社会的不完 全分化或完全分化而产生的方言差别或者方言 差别进一步扩大形成不同的语言。简言之，语 言在发展过程中，逐渐分化为几种语言或方言 的现象叫语言的分化。 语言分化的原因总的说来是随着社会的分 化而分化，语言在什么样的情况下分化是由社 会历史条件决定的。
3.语言随着社会的统一而统一
语言在发展过程中，几中语言或几种语言因素逐 渐接近和统一起来的现象叫语言的整化。
总的说来，语言是随着社会的统一而统一， 但具体的语言的统一、在不同的历史时期，语言统 一的情况又有所不同。
（一）在不同的历史时期里，语言分化和统一 的比重是不同的。 （二）由于具体的历史条件 ,各个语言走向统一 的时间、速度、方式都是不同的。 （三）汉语书面语与口语发展不同步的原因 。
共同语、民族交际语、国际交际语
• 新加坡：华语、英语、马来语、泰米尔语 • 菲律宾：菲律宾语、英语和西班牙语。 • 一个社会成员可以使用两种语言进行交际，叫 个人双语现象。
共同语、民族交际语、国际交际语
• 国际交际语：不同国家间由于交际的需要，选 择一种或数种语言作为共同使用的交际工具， 并在国际会议上确定为共同交际语言。 • 联合国工作语言 • 世界语： 柴门霍夫1887年创造的人工辅助交 际语。
4、语言随社会的灭亡而消失
语言作为人们交流思想的工具，只有在交际 需要的推动下才会不断地得到发展，如果一旦失去 交际功能，丧失交际作用，它就会停止发展而衰亡 （逐渐）。 简单地说，那是因为语言是社会群体的交际工具， 要适应社会发展的需要，就必然会发生变化。
最能说明问题的是希伯莱语。希伯莱语是犹太人 最早用的语言。犹太教的《圣经》就是用希伯莱 语写成的。后希伯莱语为亚拉姆语所代替，逐渐 消亡。再往后，亚拉姆语又为阿拉伯语所代替。 犹太人散居欧洲各地后，犹太圣教地耶路撒冷被 阿拉伯的巴勒斯坦人占据。二战以后，一部分犹 太人掀“犹太复国热”，他们把巴勒斯坦人赶出 了自己的家园，建立了以色列国，于是又恢复了 希伯莱语进行交际，希伯莱语“复活”了。