河南省漯河市五年级上学期语文期末抽考试卷

河南省漯河市五年级上学期语文期末抽考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！
一、积累与运用 (共6题；共34分)
1. （6分）成语积累。

①使画线字互为反义词。

例：横七竖八
________ 、________ 、________
②画线字是数字。

例：一干二净
________ 、________ 、________
2. （6分）按意思写词语。

①美妙得无法用语言形容。

________
②眼神传达或内心怀着情意。

________
③豪放、豪壮。

________
④在空旷处或野外架木柴、树枝燃烧的火堆。

________
⑤人或事情太多，应付不过来。

________
⑥原形容水面辽阔。

现比喻声势雄壮或规模巨大。

________
3. （6分）在下列横线上填上合适的词。

一头________ 一面________一只________
一个________ 一幢________一张________
4. （6分） (2017三上·郑州期中) 我会根据课文内容填空。

（1）两岸猿声啼不住，________。

（2）读书百遍，________。

（3）窗含西岭千秋雪，________。

（4）这肥皂泡很________，________，在那________的球面上乱转。

5. （5分）将下列陈述句改成反问句
这是一棵树。

6. （5分）想一想：①游戏发生在什么时候？②有什么人？他们在什么地方？③他们的心情怎样？
请你发挥想象，写一写。

二、阅读理解 (共2题；共42分)
7. （19分）阅读理解。

“啊，太凉了!”妈妈用双手抚摸着我的脸颊，因为妈妈的手冰凉冰凉，我禁不住高声喊了起来。

妈妈一面仍然用手摸着我的脸，一面和蔼地说：“妈妈的手确实很凉啊!一到冬天，不仅肿得老高老高，还特别粗糙呢!”
还脏乎乎的，简直像老祖母的手。

“妈妈，您为什么有这样一双手呢?您不能让手变得纤细白嫩些吗?”每当我指着妈妈的手这样说的时候，妈妈总是推开我的手，爱抚地看着我，笑着说：“这双手既是做父亲的手，以是做母亲的手!因为这双手要做的工作太多太重，根本不能变细变白啦!”
我拼命地思索着：到底怎样才能使妈妈的手变得以纤细又干净呢?
（1）
请给这篇短文加一个适当的小标题。

（2）
给下面两个词注音。

粗糙________ 纤________细
（3）
从文中找出妈妈“为什么会有这样一双手”的原因。

（4）
明明是妈妈的手，为什么说“简直像老祖母的手”?这句话是比喻句吗?
（5）
本文写了妈妈的手，主要是为了表现妈妈和“我”之间的爱。

体现妈妈对“我”爱的词语是：________，集中体现“我”对妈妈的爱的句子是：________。

8. （23分）阅读天地。

________________
一天，弟弟在郊游时脚尖被尖利的石头割破了，到医院包扎后，几个同学送他回家。

在家附近的巷口，弟弟碰见了爸爸。

于是他（）翘着扎了绷带的脚给爸爸看，（）哭丧着脸诉苦，满以为会收获一点同情和怜爱，不料爸爸并没有安慰他，只是简单交代他几句，便自己走了。

弟弟很伤心，很委屈，也很生气。

他觉得老爸一点也不关心他，在他大发牢骚时，有个同学笑着劝道：“别生气，大部分爸爸都是这样。

其实他很爱你，只是不善于表达罢了，不信你看，等你爸爸走到前面的拐弯的地方，他一定会回头看你。

”弟弟半信半疑，其他的同学也很感兴趣，于是他们不约而同地停下了脚步，站在那儿注视着爸爸的背影。

爸爸依然笃定地一步一步向前走去，好象没有什么东西会让他回头。

可是当他走到拐弯处，就在他侧身左拐的刹那，好象不经意似的悄悄回过头，很快地瞟了弟弟他们一眼，然后才消失在拐弯后面。

（）这一切都发生在
一瞬间，（）那动作却打动了在场的所有的人，弟弟的眼睛里闪着泪光。

当弟弟把这件事告诉我的时，我也有一种想要流泪的感觉。

很久以来我都在寻找一个能代表父爱的动作，现在终于找到了，那就是——拐弯处的回头。

（1）给短文加上标题。

（2）在原文中找出下面的近义词。

锋利________ 痛苦________ 不谋而合________ 坚定________
（3）选择合适的关联词语填在文中的（）里。

因为……所以……一边……一边……如果……就……虽然……但是……
（4）这篇短文主要写了________
（5）找出弟弟情绪变化的语句，填在下面的横线上。

当弟弟碰见爸爸时，弟弟________
当爸爸走了后，弟弟________
当爸爸在拐弯处回头时，弟弟________
（6）本文写父爱，抓住了爸爸回头的动作和神态来写，真切感人，请写出这句话。

三、习作 (共1题；共5分)
9. （5分）下笔如有神。

下面这些语句摘自一位同学的《采蜜集》，读完后你肯定会想到与这些语句相关的人或事。

请你选择一句，把你想到的人或事写成一篇习作。

①理想如星星，我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。

②关爱像蜜糖，得到它的人幸福，给予它的人也幸福。

提示：好好读一读，细细品味，确定好习作的中心。

做到语句通顺，条理清楚，富有真情实感，题目自拟，不少于400字。

参考答案一、积累与运用 (共6题；共34分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-2、
4-3、
4-4、
5-1、
6-1、
二、阅读理解 (共2题；共42分) 7-1、
7-2、
7-3、
7-4、
7-5、
8-1、
8-2、
8-4、
8-5、
8-6、
三、习作 (共1题；共5分)
9-1、。