福建省晋江市平山中学2013-2014学年七年级上学期期中考试语文试题(有答案)AqlnPM

2、依次填写词语恰当的是（）（2分）
保住北京极为的水资源，已成为每一个北京人最为的现实问题，因为这直接关系到了我们的，甚至。

A、有限关注生存生活
B、紧张注意生活生存
C、有限关注生活生存
D、缺乏注意生活生存
3、背诵填空。

（5分）
（1）、，江春入旧年。

（2）、黑云压城城欲摧，。

（3）、，悠然见南山。

（4）、念天地之悠悠，。

（5）、夕阳西下，。

4、李小华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。

”（4分）
（1）、你听出刘阿姨的言外之意是_________________________。

（2分）
（2）、如果你是小华，应该这样回答刘阿姨：“_____________________________”（2分）5、名著阅读（7分）
他在一座无人荒岛上生活多年后收得一土人为奴，取名“__ __”，后来这一土
人成为他的忠实的仆人和朋友。

小说中描写_ _是全书的精华。

在岛上生活年后，因帮助一个船长制服叛变的水手得以乘船返回自己的祖国。

他在成为巨富后派人到岛上继续垦荒，他的名字叫，这部作品叫《》，作者是国的。

二、阅读理解（40分）
（一）、阅读下文，回答问题。

（15分）
①山不在高，有仙则名。

②水不在深，有龙则灵。

③斯是陋室，惟吾德馨．。

④苔．痕上阶绿，草色入帘青。

⑤谈笑有鸿儒．，往来无白丁。

⑥可以调素琴，阅金经。

⑦无丝竹之乱耳，无案牍．之劳形。

⑧南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

⑨孔子云：“何陋之有？”
6、给文中的加点字注音。

（2分）
馨（）苔（）
儒（）牍（）
7、课文中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”一句意思相仿的句子是_______________________________________。

（1分）
8、本文以“_____________________”一句统统领全篇，分别从__________、__________
和室中生活三方面来描绘陋室。

其中，从正反、虚实两方面写室主人高雅的室中生活的句子是_________ __________和_______________________________。

（5分）
9、本文的写作手法是_________________。

（1分）
10、翻译下列句子。

（6分）
（1）斯是陋室，惟吾德馨。

____________________________________________________ _______________ （2）无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。

__________________________________________ _________________________ (3)苔痕上阶绿，草色入帘青。

________________________________________ ___________________________ （二）、阅读下文，回答问题。

（14分）
鹅的吃饭，常常使我们发笑。

我们的鹅是吃冷饭的，一日三餐。

它需要三样东西下饭：一样是水，一样是泥，一样是草。

先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草。

大约这些泥和草也有各种滋味，它是依着它的胃口而选定的。

这食料并不奢侈；但它的吃法，三眼一板，丝毫不苟。

譬如吃了一口饭，倘水盆偶然放在远处，它一定从容不迫地踏大步走上前去，饮水一口。

再踏大步走到一定的地方去吃泥，吃草。

吃过泥和草
再回来吃饭。

这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样。

因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺。

等它吃过一口饭，踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑上来，努力地吃它的饭。

没有吃完，鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候；看它再吃了一口饭，再走开去吃水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，这回就把它的饭吃完，扬长而去了。

等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也。

鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。

11、该文段选自《_____________》。

（1分）
12、找出文中的成语（至少三个）：（3分）
13、上文从__________的角度来写鹅，主要表现鹅的__________特点。

（2分）
14、文中画波浪线的句子运用了什么修辞手法？请简要说明其作用。

（3分）
______________________________________________________________________________ _____________________________________________________ _____
15、上文采用了___________描写方法来描写鹅的特点。

（1分）
16、鹅的吃相写得诙谐、幽默，你能找出表现这一语言特点的词语和句子吗？（4分）
词语：
句子：
（三）阅读下文，回答问题。

（11分）
我家巷口的路边种了一棵菩提树，这是在纽约少见的一种树，大概也正因此，树旁特别支撑了木架，使它能不怕强风，长得郁郁葱葱。

今年夏天，正该是菩提树最繁茂的季节，不知怎的，那树却突然枯死了，似乎每个路上的人，都为它的调零而投以惋惜的目光。

这棵从小就被特别照顾，向来因有木架支撑，而未曾倾倒过的树，为什么长了十多年，几乎要成为一棵大树时，却一下子死了呢？有一天我特别走近它，抚摸着它那依然细腻光滑的树皮，作深深的悼念，突然发现树皮上竟被人割了一圈裂口。

“是谁杀了菩提树？”我沿着刀痕转向树的另一侧，发现居然是一根绑在支架上的铁丝，想必是菩提树幼小时，为了保护它而拴的，岂料随着树的成长，人们竟然忘了那圈小铁丝已经不再适用，渐渐地铁丝嵌入树皮，大家更难以觉察，直到此刻被我发现，却已经迟了。

许多对孩子的呵护，或当孩子幼小时，为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚，如果不能在他成长中，逐渐给予解释，常会对孩子造成终生的伤害。

对树对人，道理都是一样的。

17、用简短的一句话概括短文的内容。

（2分）
18、从全文来看，“我”对菩提树的死抱着一种怎样的态度？（2分）
19、因为“在纽约少见”，所以菩提树“从小就被特别照顾”，并且在“树旁支撑了支架”，这反映了人们怎样的一种心理？（2分）
20、菩提树死了，是谁杀了菩提树？（2分）
21、你能从现实生活中列举一个有如“为了保护他们灌输的片面观点和加诸的束缚”的例子吗？并谈谈你的认识。

（3分）
三、作文（40分）
家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。

在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一份慰藉；在这里，洋溢着浓浓的师生之情、伙伴之谊……
请你以“家”为主题，写一篇500字左右的文章。

要求：1、题目自拟。

2、要写出真情实感。

3、字数：500字。

9、托物言志
10、（1）这是简陋的屋子，只要我的品德高尚就不觉得它简陋了。

（2）没有嘈杂的音乐来扰乱我的双耳，没有官府的公文来使我的身体劳累。

（3）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘中。

（二）11、白鹅
12、从容不迫、扬长而去、空空如也、三眼一板等。

（写出三个即可得3分）
13、鹅吃饭/吃相傲慢
14、运用了拟人的修辞手法（1分），赋予鹅以人的动作、神态，形象生动地表现了鹅吃饭时的傲慢神情（2分）。

15、动作
16、词语：三眼一板，丝毫不苟
句子：“须有一个在旁侍候，像饭馆里的堂倌一样”或“鹅老爷，踏着方步，厉声叫骂，饭罐已经空空如也，非有一人侍候不可”，等等。

（三）17、短文主要写了菩提树的死亡原因。

18、是一种深深的悼念态度。

19、物以希为贵。

20、杀死菩提树直接“凶手”是那段小铁丝，而间接“凶手”则是人们的关心、照顾和遗忘。

21、略。

言之成理，符合语境即可，但要注意语句的表达。

三、作文（40分）略。