中考作文考前辅导之作文修改课件(共21张幻灯片)
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
中的是哪 篇?请说说你这篇文章是怎么写出来的?
通过上面同学的介绍,我们可以明 白一个简单的道理:很多好的文章都不 是一挥而就的,这不但在我们学生中是 这样的,即使文学名著也不会例外,下 面我们看两个例子:
曹雪芹和《红楼梦》
• 作家曹雪芹过着“举家食粥 酒常赊”的生活,但仍“增删五 次,披阅十载”而创作了“读来 字字皆是血”的《红楼梦》,该 作品成为我国文学史上最伟大的 作品。
懒
快点
我
天比较己 无聊, 较新颖,
但
你可以干很多你平时想干而没但时错间别干
字较多,
也
句子有
矛 盾 起
语病, 语言不
来
太精炼。
参照老师所做的示 例,自己修改手中的作 文(用时10分钟,可以 同老师和同学交换自己 的意见),然后交流。
时代的强者
• 2、路,在脚下延伸。
表示删去某些词语、句子或标点。
• 1、他们小组去参观去了
• 2、XXX的夏夜,繁星满天,高悬,我们 几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。
表示调换词语、句子或标点的前后位置。
• 1、我在语文学习中注意了写 读 结合。
• 老师教育我们要 爱社会主义,爱人民、爱党, 做一个新时代的好少年
你知道修改作文应 该从哪些方面入手吗?
除了知道上面的内 容外,你的知道修改作 文常用的符号吗?
你认识以下的几种符号吗?
增补号 删除号 调位号 换用号 连续号
下面的几种图形也不陌生吧?
分段号 后移号 保留号 留空号
表示增补某些词语、句子或标点。
,同学们
• 1、当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。
• 书,就像知识的宝库, 智慧的百花园。
表示文内需要空格(常用于标题)一个 表示空一格
• 字斟句酌 反复锤炼 --学习修改的一点体会
文章
表示需要另起一段,或把本来的一段分成两段。 • “你在哪儿读书?” “我在国张中学。”
日子。因为利用这个日子
的
和成运学功用习 地了 对照的
方法引
逛
出的自星己期得自
表示用别的词语、句子、标点替换本来所用 的词语、句子或标点。本来用的应先圈掉
满
。
• 1、他身上充分着青春的活力!
飞舞
• 2、蝴蝶在花丛中翱翔
表示两行连成一行,或两段连成一段。
• “我去” 说着,我就往门外走去。
表示顶格的文字向后移几格
我们的目的一定能够到达。 我们的目的一定能够到达
表示被删除的词语、句子或标点仍然 保留。已打的删除号应划去。
列夫.托尔斯泰和《复活》
• 《复活》是作家托尔斯泰烩炙人口的作品。但 它的创作也不是一帆风顺的,最先开始的时候, 托尔斯泰听检查官托尼讲的一个真实的故事, 托尔斯泰想就这个故事写一部以道德忏悔为主 题的中篇小说,并很快写成了初稿,但他自己 很不满意。于是,写了又推翻、推翻了又重写, 一边创作一边进行艰苦的思索。光是开头部分 就假想了多种方案,足足写了一年多。小说自 1889年一直写到了1899年,六易其稿,历时十 年。小说出版后受到了世界各国人民的爱好。
通过上面同学的介绍,我们可以明 白一个简单的道理:很多好的文章都不 是一挥而就的,这不但在我们学生中是 这样的,即使文学名著也不会例外,下 面我们看两个例子:
曹雪芹和《红楼梦》
• 作家曹雪芹过着“举家食粥 酒常赊”的生活,但仍“增删五 次,披阅十载”而创作了“读来 字字皆是血”的《红楼梦》,该 作品成为我国文学史上最伟大的 作品。
懒
快点
我
天比较己 无聊, 较新颖,
但
你可以干很多你平时想干而没但时错间别干
字较多,
也
句子有
矛 盾 起
语病, 语言不
来
太精炼。
参照老师所做的示 例,自己修改手中的作 文(用时10分钟,可以 同老师和同学交换自己 的意见),然后交流。
时代的强者
• 2、路,在脚下延伸。
表示删去某些词语、句子或标点。
• 1、他们小组去参观去了
• 2、XXX的夏夜,繁星满天,高悬,我们 几个小伙伴坐在老槐树下讲故事。
表示调换词语、句子或标点的前后位置。
• 1、我在语文学习中注意了写 读 结合。
• 老师教育我们要 爱社会主义,爱人民、爱党, 做一个新时代的好少年
你知道修改作文应 该从哪些方面入手吗?
除了知道上面的内 容外,你的知道修改作 文常用的符号吗?
你认识以下的几种符号吗?
增补号 删除号 调位号 换用号 连续号
下面的几种图形也不陌生吧?
分段号 后移号 保留号 留空号
表示增补某些词语、句子或标点。
,同学们
• 1、当这位英雄走进会场时都热烈地鼓掌。
• 书,就像知识的宝库, 智慧的百花园。
表示文内需要空格(常用于标题)一个 表示空一格
• 字斟句酌 反复锤炼 --学习修改的一点体会
文章
表示需要另起一段,或把本来的一段分成两段。 • “你在哪儿读书?” “我在国张中学。”
日子。因为利用这个日子
的
和成运学功用习 地了 对照的
方法引
逛
出的自星己期得自
表示用别的词语、句子、标点替换本来所用 的词语、句子或标点。本来用的应先圈掉
满
。
• 1、他身上充分着青春的活力!
飞舞
• 2、蝴蝶在花丛中翱翔
表示两行连成一行,或两段连成一段。
• “我去” 说着,我就往门外走去。
表示顶格的文字向后移几格
我们的目的一定能够到达。 我们的目的一定能够到达
表示被删除的词语、句子或标点仍然 保留。已打的删除号应划去。
列夫.托尔斯泰和《复活》
• 《复活》是作家托尔斯泰烩炙人口的作品。但 它的创作也不是一帆风顺的,最先开始的时候, 托尔斯泰听检查官托尼讲的一个真实的故事, 托尔斯泰想就这个故事写一部以道德忏悔为主 题的中篇小说,并很快写成了初稿,但他自己 很不满意。于是,写了又推翻、推翻了又重写, 一边创作一边进行艰苦的思索。光是开头部分 就假想了多种方案,足足写了一年多。小说自 1889年一直写到了1899年,六易其稿,历时十 年。小说出版后受到了世界各国人民的爱好。