部编人教版一年级语文下册《小青蛙》课后作业布置

部编人教版一年级语文下册《小青蛙》课后作业布置
一、拼拼写写我最棒。

qīng cǎo qīng shuǐqíng tiān
shēng qìxīn qíng qǐng wèn
二、我会填。

目同时风请四两娃回
1．先外后内：
2．从左到右：
3．先里头后封口：
三、形近字组词。

主（__________）江（__________）伙（__________）因（__________）王（__________）红（__________）秋（__________）国（__________）
四、读课文《江南》，填一填。

（5星）
（1）选词填空。

可田西
东（______）（______）口水（______）
（2）（______）可采莲，莲叶何田田。

①江北②江西③江南④江东（3）这首诗写的是（______）季荷塘的景色。

（填序号）①春②夏③秋④冬
五、数字连连看。

六、我会按课文内容填空。

青蛙的样子：________________。

青蛙做的好事情：________________。

我们要这样对待青蛙：________________，不能伤害它。

关于青蛙，我还知道：________________。

七、读儿歌，完成练习。

小青蛙
河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。

请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。

1．用“○”圈出儿歌中的一组近义词。

2．我们要爱护小青蛙，是因为（）
A．青蛙保护禾苗。

B．青蛙很可爱。

3．下面这些小动物也是人类的好朋友，我们来认一认吧。

啄木鸟猫头鹰壁虎蜜蜂
参考答案
1、青草清水晴天生气心情请问
2、同风两
时请姓
自四回
3、主人江山伙伴原因王国红色金秋国王
4、西可田③②
5、
6、大眼睛保护禾苗、吃害虫爱护小青蛙青蛙可以在水中生活，也可以在陆地上生活
7、
1．圈出：保护爱护
2．A
3．。