九龙县第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷

九龙县第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷
班级__________ 座号_____ 姓名__________ 分数__________
一、选择题
1．（2分）一个数的个位数是7，个位数比十位数少2，这个数是（）。

A.75
B.79
C.97
2．（2分）共有（）个。

A. 24
B. 34
C. 44
3．（2分）用长12.56cm的铁丝围成的图形中，面积最大的是（）
A. 正方形
B. 圆
C. 长方形
4．（2分）我们上课用的黑板是（）
A. 圆形
B. 三角形
C. 正方形
D. 长方形
5．（2分）买一本记事本要4元7角钱，下面哪种付钱方法最简便？（）
A. 4张1元，7张1角
B. 1张2元，2张1元，3张2角，1张1角
C. 2张2元，1张5角，1张2角
6．（2分）大于30小于40的数可能是（）。

A. 35
B. 45
C. 25
二、判断题
7．（2分）个位和十位相同的两位数只有“77”。

（）
8．（2分）一个2分硬币重1克，9个2分硬币重18克。

9．（2分）80前面一个数是78。

10．（2分）判断对错.
一袋方便面2元8角，也可以写作2.80元.
11．（2分）3元钱可以换成2个1元的和2个5角的。

三、填空题
12．（1分）在有余数的除法里，余数总是比除数________。

13．（8分）在横线上填上“>”“<”或“="。

7元6角________76角5元4角________6元3角
1元8角________1角8分3元4角________3元5角
6元8角________68角9元2角________10元
4角3分________5角1分7角9分________8元4角
14．（4分）不计算,直接说出得数是几十多。

48+40是________十多。

76-32是________十多。

37+2是________十多。

53+30是________十多。

15．（1分）看谁先过河。

________
16．（1分）把25个平均分给5个小猴子，每个小猴子分到________个。

17．（3分）67里面有________个十和________个一;80里面有________个十。

18．（6分）在横线上填上“>”或“<”
5300千克________5300克8千克________9000克 1千克________530克
62千克________6200克 1千克________800克 350克________10克
19．（6分）填上“＞”、“＜”或“＝”7×7________3636________6 + 6 9×6________63
6×8________48 42________7 + 6 8×7________48
20．（2分）5个2分是1________，2个5角是1________。

四、解答题
21．（5分）
22．（5分）甲火腿肠每根3元6角，乙火腿肠5根17元，哪一种火腿肠便宜?每根便宜多少钱? 23．（10分）看图回答
（1）小鸟需要住几间房子?
（2）长颈鹿用56块木板可以造几间房子?
24．（17分）
（1）哪月卖出酸角汁的数量最多？哪月最少？（2）五月比九月少卖出多少箱？
25．（5分）细心算一算。

26．（5分）直接写出得数
43+59= 80-26= 203×3= 804-95≈ 380×0×5=
7×200= 30×9= 820+0= 287×4≈ 44×4=
103×3= 36÷6= 420×1= 500×4= 7×7-7=
48÷8= 35×2= 8÷2×5＝198+306≈ 12×4+2=
+ = 1- = - = + =
27．（5分）按要求分一分。

①分成两个三角形
②分成一个正方形和一个长方形
28．（11分）下面是李老师记录的二（1）班同学第一次数学检测的情况。

________人。

（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
九龙县第三小学2018-2019学年二年级下学期数学3月月考试卷（参考答案）
一、选择题
1．【答案】C
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
2．【答案】B
【考点】21～100的认识与读写
【解析】
3．【答案】B
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】解：面积最大的是圆.
故答案为：B.
【分析】在周长一定的情况下，所围成的平面图形面积从大到小依次是圆、正方形、长方形、三角形，越接近圆面积越大。

4．【答案】D
【考点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】我们上课用的黑板是长方形.
故选：D.【分析】这道题主要考查长方形的认识。

解答此题的关键是联系生活实际，根据长方形的特征进行判断.
5．【答案】C
【考点】货币简单的计算
【解析】【解答】解：根据对人民币的认识可知：付2张2元，1张5角，1张2角的付钱方法最简便．
故答案为：C．
【分析】这道题考查的是对人民币的认识，解答此题的关键是要使付出的钱数是4元7角，而且付出的张数又最少即可。

6．【答案】A
【考点】100以内数的大小比较
【解析】
二、判断题
7．【答案】错误
【解析】
8．【答案】错误
【考点】克的认识与使用
【解析】
9．【答案】错误
【考点】21～100的认识与读写
【解析】【解答】在自然数的排列规律中，前一个数比后一个数少1，据此判断。

10．【答案】正确
【考点】含小数的单位换算，货币单位及其换算
【解析】【解答】2元8角=2.80元，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】根据元、角、分的进率可知，1元=10角，将角化成元除以进率10，据此解答判断. 11．【答案】正确
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
三、填空题
12．【答案】小
【考点】余数和除数的关系
【解析】【解答】解：在有余数的除法里，余数总是比除数小。

故答案为：小。

【分析】在有余数的除法计算中，余数总要比除数小。

13．【答案】=；<；>；<；=；<；<；<
【考点】货币的大小比较
【解析】
14．【答案】八；四；三；八
【考点】两位数加一位数的加法，万以内数的估算，两位数与两位数的加减法
【解析】【解答】解：48+40是八十多；76-32是四十多；
37+2是三十多；53+30是八十多。

故答案为：八；四；三；八。

【分析】直接把十位数字相加，十位数字相加后是几得数就是几十多。

15．【答案】8，20，28，32；4，20，24，36；24，28，19，19
【考点】4的乘法口诀及应用，同级运算的混合运算法则
【解析】【解答】解：2×4=8，4×5=20，4×7=28，4×8=32，4×1=4，5×4=20，4×6=24，4×9=36，6×4=24，7×4=28，4×5-1=19，4×4+3=19
故答案为：8，20，28，32；4，20，24，36；24，28，19，19
【分析】根据关于4的乘法口诀直接计算即可，含有乘法和加减法的要先算乘法，再算加减法。

16．【答案】5
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】【解答】解：每个小猴子分到25÷5=5个香蕉。

故答案为：5。

【分析】每个小猴子分到香蕉的个数=香蕉的总数÷小猴子的个数，据此代入数据作答即可。

17．【答案】6；7；8
【考点】100以内数的组成
【解析】【解答】解：67里面有6个十和7个一；80里面有8个十。

故答案为：6；7；8。

【分析】个位数字是几就表示几个一，十位数字是几就表示几个十。

18．【答案】>；<；>；>；>；>
【考点】千克与克之间的换算与比较
【解析】
19．【答案】（1）30；35
（2）12；9
（3）12；15
【考点】100以内数的排序
【解析】【解答】（1）15+5=20，20+5=25，25+5=30，30+5=35。

（2）21-3=18，18-3=15，15-3=12，12-3=9。

（3）3+3=6，6+3=9，9+3=12，12+3=15.
故答案为：（1）30，35；（2）12，9；（3）12，15.
【分析】（1）观察数据可知，前一个数+5=后一个数，据此规律列式计算；（2）观察数据可知，前一个数-3=后一个数，据此规律列式计算；
（3）观察数据可知，前一个数+3=后一个数，据此规律列式解答.
20．【答案】角；元
【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】
四、解答题
21．【答案】30+6=36
【考点】两位数加一位数的加法
【解析】【分析】用篮子里面的个数加上篮子外面的个数即可求出西红柿的总数。

22．【答案】解：17元=170角，170÷5=34角=3元4角，3元6角-3元4角=2角
答：乙火腿肠便宜，便宜2角。

【考点】货币单位及其换算，货币简单的计算
【解析】【分析】先把17元化成170角，求出乙火腿肠的单价，再比较相减即可。

23．【答案】（1）解：42÷6=7（间）
答：小鸟需要住7间房子。

（2）解：56÷7=8（间）
答：长颈鹿用56块木板可以造8间房子。

【考点】用2～6的乘法口诀求商，用7～9的乘法口诀求商
【解析】
24．【答案】（1）七月卖出的酸角汁最多，四月卖出的最少。

（2）6-4=2（箱）
（3）6；8；10；18；14；12；8
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】解：（1）七月卖出的酸角汁最多，四月卖出的最少；
（2）五月比四月少卖出的箱数=四月卖出的箱数-五月卖出的箱数=6-4=2（箱）；
（3）四月卖出的箱数=3×2=6箱，五月卖出的箱数=4×2=8箱，六月卖出的箱数=5×2=10箱，七月卖出的箱数=9×2=18箱，八月卖出的箱数=7×2=14箱，九月卖出的箱数=6×2=12箱，十月卖出的箱数=4×2=8箱。

故答案为：（1）七月卖出的酸角汁最多，四月卖出的最少；（2）6-4=2（箱）；（3）6；8；10；18；14；12；8。

【分析】（1）根据统计情况作答即可；
（2）五月比四月少卖出的箱数=四月卖出的箱数-五月卖出的箱数，据此代入数据作答即可；
（3）每个月酸角汁的箱数=涂黑块的个数×2，据此代入数据作答即可。

25．【答案】
【考点】用2～6的乘法口诀求商
【解析】
26．【答案】102，54，609，700，0，1400，270，820，1160，176 ，309，6，420，2000，42，6，70，20，
500，50，，，，1
【考点】万以内数加减的估算，同分母分数加减法，多位数乘一位数的估算，三位数乘一位数的不进位乘法，三位数乘一位数的进位乘法
【解析】【解答】43+59=102；80-26=54；203×3=609；804-95≈700；380×0×5=0；
7×200=1400；30×9=270；820+0=820；287×4≈1160；44×4=176；
103×3=309；36÷6=6；420×1=420；500×4=2000；7×7-7=42；
48÷8=6；35×2=70；8÷2×5＝20；198+306≈500；12×4+2=50；
+ =；1- =；- =；+ =1.
【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一；
整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减；
整数加减法的估算，把被减数和减数估成接近的整百整十数，然后相加减；
计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0，据此计算；
三位数乘一位数的估算，先把三位数估成接近的整百整十数，然后与一位数相乘，据此估算；
两位数除以一位数，直接利用乘法口诀求商；
整数四则混合运算，只有乘除或加减的，按从左往右的顺序计算，含有两级运算的，先算乘除，后算加减，据此解答；
同分母分数相加减，分母不变，直接把分子相加减，据此解答.
27．【答案】①分成两个三角形: 或②分成一个正方形和一个长
方形:或
【考点】平面图形的分类及识别，平面图形的切拼
【解析】【分析】（1）沿着长方形的对角分就能分成两个三角形；
（2）正方形的边长与长方形的宽相等，竖着把长方形分成一个正方形和一个长方形。

28．【答案】（1）17；11；5；2
（2）35；12
（3）优秀比良好多多少人？（答案不唯一）
【考点】数据收集整理
【解析】【解答】（1）优秀的人数=3×5+2=17人；良好的人数=2×5+1=11人；合格的人数=5人；不合格的人数=2人；（2）二（1）班一共有17+11+5+2=35人，优秀比合格多17-5=12人；（3）还能提的问题有：优秀比良好多多少人？
故答案为：（1）17；11；5；2；（2）35；12；（3）优秀比良好多多少人？（答案不唯一）
【分析】（1）根据图中正的个数作答即可；
（2）根据（1）中表的信息作答即可；
（3）根据（1）中表的信息，可以提的问题有：两个类别之间相差多少人，例如优秀比良好多多少人？。