小学生开学第一课创造向未来观后感【三篇】

小学生开学第一课创造向未来观后感【三篇】
导读：本文小学生开学第一课创造向未来观后感【三篇】，仅供参考，
如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

【篇一】
梦想，往往是促进人们向前的新动力，因为有了梦想，我们就要
为之奋斗，向前努力;有了梦想，就有了去“远方”的单程车票，去
进一步实现人生的目标，所以说梦想创造未来。

往往有梦想的人才会
取得更大的成功，梦想是指路的明灯，没有梦想，就没有坚定的方向;
没有方向，就没有生活，所以说梦想创造未来。

作家海伦·凯勒是一个残疾人，在她的生活中几乎没有一点光明，但是她克服了种种困难，看不见任何东西的她用手摸书本来获取知识，虽然生活如此艰辛，但是她却活得有滋有味，残疾带给她的有什么呢?
她还不是生活得一样甜美，甚至比正常人做得更好?这就是因为梦想。

因为梦想，她走得更远、更好，是梦想创造了她未来的生活，所以她
可以走得更好，因为这一切都是她努力去争取的。

梦想使现实透明，美好的憧憬使生命充实，而人类也就有所寄托，使历史岁月延续于无穷。

歌手丛飞，赈灾义演，扶贫救难，他是一百
多个孩子的爸爸，他知道自己快不行了，不愿花更多的钱来医治自己
的病，他将全部的精力放在自己所救助的一百多个孩子身上。

丛飞走了，带着对孩子的希望与自己的梦想走了，但他永远活在我们心中，因为他的生命以另一种形式展示在我们面前，就是那一张张天真烂漫
的笑脸。

因为丛飞，他们的世界变得多彩，梦想让他做出这么一件伟大的事情。

梦想，总是在创造未来的奇迹。

如果说生命是一曲经久不衰的歌，那么梦想就是蕴涵其中、动人心弦的情感。

如果说生命是一盏昼夜不灭的长明灯，那么梦想就是支持它尽情燃烧的灯油。

梦想，创造人生的奇迹，创造美好的未来。

【篇二】
观看了今天的《开学第一课》让我对科学创造的意义有了更深层次的认知，对实现中国梦更加憧憬和期待。

从人类学会直立行走开始，从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始，人类的文明便拉开了帷幕，于是，人类便开始不断地创新，创新科学技术，创新政治制度，创新文学艺术，创新成为人类文明的助推器。

科技创新，让我们的生活学习更便利。

以书籍的演变史为例。

三千多年前，我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上，这是一个了不起的创造。

为克服甲骨文材料不易得的缺点，春秋战国时期发明了竹简和木牍。

为克服竹简木牍笨重的缺点，春秋末期人们发明了轻便的帛书。

丝绢价贵，东汉蔡伦发明造纸术，破布渔网树皮制成既轻且贱的纸，手抄纸书飞入寻常百姓家。

唐朝发明雕版印刷术，大大提高了制书效率，降低了书的成本。

如今，缩微图书越发微小易存，整个大英国书馆的所有藏书，可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。

制度创新，让我们的社会更进步。

我们今天之所以有如此便捷、优越的生活环境，是无数科学工作者智慧的结晶。

难以想像，没有科学，我们的生活会变成怎样。

我们不会忘记封建迷信怎样毒害了一代又一代人，不会忘记落后就要挨打的深刻教训。

建国以来，我国的科学技术有了很大的发展，试看：三峡大坝电站的电流已照亮近半个中国;青藏铁路的修建，必将大大促进当地的经济发展;当今世界的水利工程“南水北调”工程的宏伟蓝图也已徐徐展开;“神舟六号”载人航天飞行也已圆满成功也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远，那我们不妨看看你最熟悉的家吧。

从早期的收音机、自行车、缝纫机，发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品，科学正悄悄地改变着我们的生活。

网络带来了信息时代，通讯带来了便捷沟通，我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。

在科技改变我们物质生活的同时，我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇精神追求的改变。

古往今来，多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾，追求探索着真理。

楚国的屈原，汉代的苏轼，唐代的杜甫，宋代的岳飞、陆游，清代的林则徐，无以不是以国家责任为重的典范。

中华民族正是由这些脊梁支撑着，屹立于世界民族之林。

我相信，我们的祖国是不断发展和创新的，我们的祖国也一定会更加繁荣富强。

【篇三】
观看了今天的《开学第一课》，让我再一次感叹人类的创造能力。

因为创造，我们的生活更加便利，因为创造，我们的生命更加精彩，因为创造，我们拥有美好未来。

仓颉造字，为人类之间的交流提供了便利的条件;蔡伦造纸，为人类优秀的文化遗产提供了传承的条件;爱迪生造灯，为人类在灯光下工作学习提供了条件。

只有创造才能拥有美好的未来，才能成功。

创新是什么?创新是人类进步的原因，只有不断地创新，人类才能进步。

所以小李是最有风采的。

人类的社会没有缺少过创新。

牛顿发现了微积分，创新了数学和物理问题的解决方法;孔子提出了“有教无类”的思想，才使得更多的人才得以被采用;亚里士多德提出了“认识万物的尺度”，创新了哲学的思想。

正式因为有了他们的创新，才有了物理、数学、教育、哲学方面的发展，才引起了社会的边个，社会的发展。

为什么要创新呢?创新不但是社会进步的原因，更是人类自身的需求。

爱迪生发明了留声机，人类可以录下各种声音;诺贝尔发明了*，人类可以用来开采矿石;温特研究生长素的作用，人类可以促进植物生长发育;范霍夫提出了碳价四面体学说，人类对化学的研究更加深入;德布罗意发现了德布罗意波，是人类所用的显微镜更加精准。

只有创新才能是人类的生活水平提高。

人类有了创新就像是鸟儿拥有了翅膀;就像是在漫步目的的度日中找到了目标;就像是在未来的道路上点亮了火把;使得人类的发展更加迅速，有了创新人类才能解除自身
的疑惑，没有疑虑。

创新会使得社会进步。

大禹治水创新的使用了“改堵为疏”的方法，使得黄河流域的经济得以发展;诺贝尔获奖者黑格、白川英数、马克迪尔米德发明了导电高分子、有机半导体。

使得人类看上了彩色电视机;贝尔发明了电话，使得人类从此可以远程通话。

方便了人类之间的交流使生活更加美好。

只有创新才会使得社会进步，纵观历史，那一次重大的变革能没有创新呢?那一次进步能没有创新呢?
总的来说，创新会给人类美好的生活，推动社会的进步，历史的发展……。