第18课 中国石拱桥(课件)-2024-2025学年八年级语文上册同步原创课件
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中国石拱桥
茅以昇
《大国建造》栏目组想要制作一期介绍中
国桥梁的节目，请同学们学习《中国石拱
桥》的介绍方式，完成一篇家乡桥梁介绍
的文章，提供给栏目组，宣传家乡那些
“了不起的工程”建筑。
情
《大国建造》栏目以“探寻建筑工
程的奇迹”为主线，探秘地标背后
“中国制造、中国建造和中国创造”
的奇迹。桥梁是基础设施中的
象。
做比较
以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少
出事,足见它的坚固。
以卢沟桥和两岸河堤相比较,充分说明了卢
沟桥十分坚固。
引用
(马可波罗)说它“是世界上独一无二的”,并且
特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构
成美丽的奇观”。
突出了卢沟桥外形的美观和影响力,增强了
文章的说服力和感染力。
摹状貌
桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱
能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在
交通方面发挥作用。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
3.历史悠久 《水经注》里提到的“旅人桥 ”，大约建成于公元282
年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
学习任务一小结
1.说对象：中国 石拱桥
2.说特征：形式优美
结构坚固
历史悠久
02
说明顺序
小组活动：请同学们分成六个小组，再次阅读文章，填写下方表格。
头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮
子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听
水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
描绘石刻狮子的“千态万状”,说明了卢沟桥
装饰上的重要的,突出了卢沟桥外形美,也
表达了对卢沟桥、中国石拱桥的喜爱与赞
学习任务二小结
明顺序：时间顺序
共性到个性
主要到次要
03
说明语言和方法
学习任务：说明文语言
1.文中写到 “这座桥修建于公元605年左
右,到现在已经1300多年了。”
今天是2023年，计算一下应该是到现在
已经有1400多年了。为何文章中写的是
“1300多年”呢？
句子中的“左右”能否去掉？
说明文语言——严谨性
找出文章中能体现说明文语言特点的句子
我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不
一,形式多样,有许多是惊人的杰作。
《水经注》里提到的“旅人桥大约建成于公
元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
全桥只有一个大拱,长达374，在当时
可算是世界上最长的石拱
桥面平坦，几乎与河面平行。以前两
岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事。
有陡坡,便于车马上下。
(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了
石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞
的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。
(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,作
成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏
3.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾
听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
体现说明文的语言生动
小组活动：请同学们分成六个小组，再次阅读文章，填写下方表格。
说明方法
举例
作用
列数字
桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个
石拱长度不一,自16米到216米。桥宽约8
米…………
突出了卢沟桥的雄伟,给人以准确鲜明的印
而“不但”“而且”这两个关联
词,不但不可省略,而正要使
用它们来确定它们的递进关
系。
主要到次要
赵州桥的四个特点,依次是大拱、小拱、
拱圈主体结构,然后才是外在的美。结
构部分最重要,所以先讲。即使是在小
圈的第二小点里,依然是先讲小圈的结
构价值,然后才谈论其外形美。重要的
结构在前,次要的形式在后。所以这是
从主要到次要的写作顺序。
1961年
结构设计:最长的独拱石桥
双曲拱桥
解放后
结构坚固
历史悠久
6
纵向观察第四列： 时间顺序
横向观察： 共性到个性、从一般到个别
结构设计:钢筋混凝土
拱桥,世界上仅有。
段落内部结构顺序安排
赵州桥自身的四个特点
这座桥的特点是:
(一)全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界上最长的石
拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没
中国石拱桥共性特征
举例
形式优美
1
结构坚固
2
历史悠久
3
4
5
6
桥梁名称
建造时间
自身个性特点
小组活动：请同学们分成六个小组，再次阅读文章，填写下方表格。
中国石拱桥共性特征
举例
桥梁名称
建造时间
自身个性特点
形式优美
1
旅人桥
约282年
建造年代早
结构坚固
2
赵州桥
约605年
建造年代:早
结构设计:巧妙、坚固
拱的形态:独拱
外形:匀称和谐
3
卢沟桥
1189---1192
建造年代:早
结构设计:坚固
拱的形态:联拱
外形:美,有石狮子
特别意义:反侵略见证
历史悠久
小组活动：请同学们分成六个小组，再次阅读文章，填写下方表格。
中国石拱桥共性特征
举例
桥梁名称
建造时间自身个性特点 Nhomakorabea形式优美
4
江东桥
800年前
结构设计:建筑技术上有创造
5
长虹大桥
(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达374米。
(卢沟桥)桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不
一,自16米到21.6米，桥宽约 8 米 。
这些数字前面能不能加“大约”“左右”?为什么?
数字具体、实事求是——体现说明文的严谨准确
1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
2.唐朝的张 说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”
“重头戏”，能较为全面地反映
中国基础设施建设的水准和进步，
折射出中国强劲的创新能力和一
以贯之的奋斗精神。
境
设
定
学习任务清单
01
说明对象
02
03
04
说明顺序 说明方式 说明情感
01
说明对象
说明文：
题目往往直接揭示说明的对象
请同学们快速阅读文章，然后思考问题。这篇文章的题
目能否替换？
赵州桥和卢沟桥
赵州桥
旅人桥、 江东桥、 长虹大桥、 双曲拱桥
这些桥的共性是什么？
中国
石拱桥
一笔作画
学生活动
请大家画出中国石拱桥，只允许画一笔。画完后进行创作
解说理由。
1.形式优美
文章开篇就说“ 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”。
我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧 虹”“飞
虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
2.结构坚固
了,其他各道不致受到影响。
(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也
雕刻得古朴美观。
思考：赵州桥段落内部的四个特征是否可以自由调换位置？
茅以昇造桥思想
先写形式,是桥所给人的直观
印象,是感性认识。结构坚固,
是对桥的进一步理解,亦即理
性认识。因此它们之间的关
系是递进的而不是并列的,因
茅以昇
《大国建造》栏目组想要制作一期介绍中
国桥梁的节目，请同学们学习《中国石拱
桥》的介绍方式，完成一篇家乡桥梁介绍
的文章，提供给栏目组，宣传家乡那些
“了不起的工程”建筑。
情
《大国建造》栏目以“探寻建筑工
程的奇迹”为主线，探秘地标背后
“中国制造、中国建造和中国创造”
的奇迹。桥梁是基础设施中的
象。
做比较
以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少
出事,足见它的坚固。
以卢沟桥和两岸河堤相比较,充分说明了卢
沟桥十分坚固。
引用
(马可波罗)说它“是世界上独一无二的”,并且
特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,说它们“共同构
成美丽的奇观”。
突出了卢沟桥外形的美观和影响力,增强了
文章的说服力和感染力。
摹状貌
桥面用石板铺砌,两旁有石栏石柱。每个柱
能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上，在
交通方面发挥作用。
石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。
3.历史悠久 《水经注》里提到的“旅人桥 ”，大约建成于公元282
年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
学习任务一小结
1.说对象：中国 石拱桥
2.说特征：形式优美
结构坚固
历史悠久
02
说明顺序
小组活动：请同学们分成六个小组，再次阅读文章，填写下方表格。
头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮
子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听
水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖。
描绘石刻狮子的“千态万状”,说明了卢沟桥
装饰上的重要的,突出了卢沟桥外形美,也
表达了对卢沟桥、中国石拱桥的喜爱与赞
学习任务二小结
明顺序：时间顺序
共性到个性
主要到次要
03
说明语言和方法
学习任务：说明文语言
1.文中写到 “这座桥修建于公元605年左
右,到现在已经1300多年了。”
今天是2023年，计算一下应该是到现在
已经有1400多年了。为何文章中写的是
“1300多年”呢？
句子中的“左右”能否去掉？
说明文语言——严谨性
找出文章中能体现说明文语言特点的句子
我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大小不
一,形式多样,有许多是惊人的杰作。
《水经注》里提到的“旅人桥大约建成于公
元282年，可能是有记载的最早的石拱桥了。
全桥只有一个大拱,长达374，在当时
可算是世界上最长的石拱
桥面平坦，几乎与河面平行。以前两
岸河堤常被冲毁,但是这座桥极少出事。
有陡坡,便于车马上下。
(二)大拱的两肩上,各有两个小拱。这是创造性的设计,不但节约了
石料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞
的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时,拱上加拱,桥身也更美观。
(三)大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,作
成了一个弧形的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量,一道坏
3.这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾
听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
体现说明文的语言生动
小组活动：请同学们分成六个小组，再次阅读文章，填写下方表格。
说明方法
举例
作用
列数字
桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个
石拱长度不一,自16米到216米。桥宽约8
米…………
突出了卢沟桥的雄伟,给人以准确鲜明的印
而“不但”“而且”这两个关联
词,不但不可省略,而正要使
用它们来确定它们的递进关
系。
主要到次要
赵州桥的四个特点,依次是大拱、小拱、
拱圈主体结构,然后才是外在的美。结
构部分最重要,所以先讲。即使是在小
圈的第二小点里,依然是先讲小圈的结
构价值,然后才谈论其外形美。重要的
结构在前,次要的形式在后。所以这是
从主要到次要的写作顺序。
1961年
结构设计:最长的独拱石桥
双曲拱桥
解放后
结构坚固
历史悠久
6
纵向观察第四列： 时间顺序
横向观察： 共性到个性、从一般到个别
结构设计:钢筋混凝土
拱桥,世界上仅有。
段落内部结构顺序安排
赵州桥自身的四个特点
这座桥的特点是:
(一)全桥只有一个大拱,长达374米,在当时可算是世界上最长的石
拱。桥洞不是普通半圆形,而是像一张弓,因而大拱上面的道路没
中国石拱桥共性特征
举例
形式优美
1
结构坚固
2
历史悠久
3
4
5
6
桥梁名称
建造时间
自身个性特点
小组活动：请同学们分成六个小组，再次阅读文章，填写下方表格。
中国石拱桥共性特征
举例
桥梁名称
建造时间
自身个性特点
形式优美
1
旅人桥
约282年
建造年代早
结构坚固
2
赵州桥
约605年
建造年代:早
结构设计:巧妙、坚固
拱的形态:独拱
外形:匀称和谐
3
卢沟桥
1189---1192
建造年代:早
结构设计:坚固
拱的形态:联拱
外形:美,有石狮子
特别意义:反侵略见证
历史悠久
小组活动：请同学们分成六个小组，再次阅读文章，填写下方表格。
中国石拱桥共性特征
举例
桥梁名称
建造时间自身个性特点 Nhomakorabea形式优美
4
江东桥
800年前
结构设计:建筑技术上有创造
5
长虹大桥
(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达374米。
(卢沟桥)桥长265米,由11个半圆形的石拱组成,每个石拱长度不
一,自16米到21.6米，桥宽约 8 米 。
这些数字前面能不能加“大约”“左右”?为什么?
数字具体、实事求是——体现说明文的严谨准确
1.石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
2.唐朝的张 说，远望这座桥就像“初月出云，长虹饮涧”
“重头戏”，能较为全面地反映
中国基础设施建设的水准和进步，
折射出中国强劲的创新能力和一
以贯之的奋斗精神。
境
设
定
学习任务清单
01
说明对象
02
03
04
说明顺序 说明方式 说明情感
01
说明对象
说明文：
题目往往直接揭示说明的对象
请同学们快速阅读文章，然后思考问题。这篇文章的题
目能否替换？
赵州桥和卢沟桥
赵州桥
旅人桥、 江东桥、 长虹大桥、 双曲拱桥
这些桥的共性是什么？
中国
石拱桥
一笔作画
学生活动
请大家画出中国石拱桥，只允许画一笔。画完后进行创作
解说理由。
1.形式优美
文章开篇就说“ 石拱桥的桥洞成弧形，就像虹”。
我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧 虹”“飞
虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。
2.结构坚固
了,其他各道不致受到影响。
(四)全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也
雕刻得古朴美观。
思考：赵州桥段落内部的四个特征是否可以自由调换位置？
茅以昇造桥思想
先写形式,是桥所给人的直观
印象,是感性认识。结构坚固,
是对桥的进一步理解,亦即理
性认识。因此它们之间的关
系是递进的而不是并列的,因