猜灯谜作文600字27篇

猜灯谜作文600字27篇
猜灯谜作文600字篇1
今天是正月十五，我们东方红学校举行了一次别开生面的元宵灯谜会。

猜灯谜的时间定在第二节课下课之后。

等待的时候，我感觉一分钟就像一年一样长。

很多同学都按捺不住了，脸上一副跃跃欲试的神情。

下课铃终于响了，大家像离弦的箭一样冲出教室，去猜其他班的灯谜。

我首先来到了220班。

发现一个小灯笼上写着：“小时层层包，长大做材料。

（打
一植物）”。

我想：竹子小时候就是竹笋，竹笋小时候就是被一层层包着的，竹子
又可以做材料。

嗯，这个谜语的谜底就是竹子。

于是，我找到220班的班主任，胸有成竹地对她说：“老师，这个谜语我猜出来了，谜底是竹子！”老师微笑着说：“你猜对了，这是奖给你的。

”说完，她给了我一块巧克力，我心里顿时美滋滋的，真是旗开得胜啊。

于是，我满怀信心地向着下一间教室出发了。

所到之处，只见同学们一个个情绪高涨地竞猜着。

他们有的正在冥思苦想，涨红了脸；有的已经猜出来了，欢呼雀跃；还有的随着人潮前行，寻找目标。

由于有三千多人同时参与，灯谜已经不多了，我好不容易找到一个，上面写着：“第二次遇见”（打一字）。

我想：“第二次”也可以说是“又”，加上一个“见”就是个“观”字。

我对
老师说：“这个灯谜的谜底是‘观’字。

”老师递给我一支棒棒糖，说：“你真棒！猜对了。

”
吃着棒棒糖，我在校园里兴奋地穿梭着。

只见到处高挂着写着灯谜的灯笼，张贴着大红的对联。

那象征着吉祥如意的颜色，把每个人的脸都映得喜气洋洋的。

猜灯谜的活动不但使我们增长了知识，还让校园生活变得这样多姿多彩。

此时此刻，我想像着欧阳修笔下“花市灯如昼”的盛况，再品味眼前的良辰美景，感觉到我们的日子比手中的棒棒糖还要甜。

猜灯谜作文600字篇2
正月十第五是元宵节，很多地方都会猜灯谜，我们学校也不例外。

学校大厅的六根柱子上都穿上了深红色的衣服，衣服上写满了谜面，一共有三百多条。

今天我们一起来猜灯谜了。

我和好朋友钱雅楠来到了大厅，只见那里的人可真多啊！这一群那一堆。

走着走着，我的眼前一亮，这道灯谜的谜面是：山西省一日游，打一字。

我想了想，啊，对了！山西省的别称是晋，一日游就是把“亚”上面的一横和晋字下面的“日”去掉，最后只
剩下一个“业”，因此我认为谜底应该“业”。

啊，有了有了！”钱雅楠的叫声惊动了
我们，我以迅雷不及掩耳之势的速度冲向了钱雅楠那边，“又找到什么灯谜拉？”我激动说，钱雅楠指着一条灯谜对我说：“你看！”谜面是：酒井、鸠山、奥田。

我看了又看，可就是理不出一点头绪来，只好等钱雅楠说出他的看法。

钱雅楠对我说：“你可要看仔细啊！！”我急了，对钱雅楠说：“哎呀，你别卖关子了，快说吧！”于是，钱雅楠振振有词地对我们说：“因为这三个词都是日本人的姓，简称三人日，
三人日这三个字合在一起就是“春”，因此谜底是“春”，我这才恍然大悟。

我又看到
了带有一串英文的灯谜，灯谜是：Good morning。

这可难倒了钱雅楠。

经过我的一
番精心思考，我终于想出来了，Good morning的意思是早上好，就是指西方人说
早上好，最后的谜底就是“潭”。

接着我和钱雅楠猜出了很多灯谜。

美好的时光永远是那短暂。

在这次的活动中让我明白了一个道理：只要我们勤于思考，善于动脑就没有什么事情会难倒我们。

猜灯谜作文600字篇3
一天，我和阿姨正津津有味地读着“摩尔庄园”的新时报，咦，这是什么？定眼一看，原来是人们盼望已久的“正月十五，猜灯谜”。

这可难不倒我，可是，这游戏在哪？我又重新把目光投向时报，哦，原来在“西部游乐场”，
“东部游乐场”和“淘淘乐街”。

我马不停蹄地赶了过去，一看，花灯下挤满了人，大
家你挤我推，熙熙攘攘。

我点了一个灯笼，它出现了一条字符：站着百分高，身躺十寸长。

裁衣做数学，它会帮你忙。

我左思右想，突然灵机一动，是尺子呀！答对了。

接着，我又开始第二道题：哑巴打手势。

一个成语在我的脑海中一闪就过，我想起来了，就是心灵手巧。

因为一个哑巴，只能通过肢体语言表达他的意思，能让人们成功的了解到他的意思，不是心灵手巧是什么？可是，好像有个词语似乎更能表达呀，就是不言而喻。

我三思而后行，选择了不言而喻。

对了，我成功了，果然思考的答案比凭直觉的答案来得可靠。

现在是最后一个，我的心里难免有些紧张，虽然它只是个游戏，但什么事都要从小事做起。

这道题真是难倒了我。

字谜的字数很少，但意思很深。

字谜是这样的：双手赞成。

我苦思冥想，这不是弃械投降吗？我毫不犹豫地准备点按钮时，阿姨阻止了我的行为。

“也可能是多此一举呀，你上
课举手，举两只手，这不是多此一举呀！”我又陷入了苦海中。

我想了又想，找到
了一个反驳阿姨的思考。

“那它说的是双手赞成，投降不就是赞成了吗？”我胸有成竹地说。

“这……”阿姨被我反驳的哑口无言。

我趁这个机会，点了确定。

耶！又答对了！
这次的猜谜游戏，让我明白了人要有自身的主见，虽然是自身的主见，但也要经过大脑思考。

今天的收获让我回忆无穷，受益无穷呀！
猜灯谜作文600字篇4
你玩过猜字谜吗？我玩过，相信大家也一定玩过，在家里，我可是大名鼎鼎的猜谜语大王，平时我猜的百分百的对，感觉猜谜语简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。

当听到张老师说这节课猜字谜的时候，我恨不得马上就开始猜字谜比赛，当然，比赛比赛，不能少的就是规则，规则是：老师给五分钟的时间，全部猜对的同学就是我们猜谜语的冠军，并能得到七仔贴画一个，我很有把握当冠军。

老师在黑板上写下了三条谜语，我看见同学们的有抓耳挠腮，像一只小猴子；有的用手托着下巴，像一位思考者；还的有用本堵住纸，防止别看自身的。

而我很容易地就猜出了前两个，可第三个我怎么也猜不出来，我看看这个字，不像，看看那个字，也不像，可马上就要交纸条了，我怎么也想不出来，我不想放弃参赛的机会，于是，想来想去也想不出来，我想：瞎猫碰见死耗子了，瞎乱胡猜吧，但，我怎么也想不到是什么字，时间不等人，5分钟很快就过去了，但我总觉得只过1分钟，
最后我写了一个“桌”字，然后忐忑不安的交到了张老师的手中。

要开始公布答案了，第一第二个我全都答对了，当老师说第三个答案的时候，我这才恍然大悟，噢！原来是“捉”字呀！用提手旁代替了手字，提手旁加上足字就成了捉字了。

这节课我知道了猜字谜语还要多多动一动脑筋，只有多多的动脑筋才能答的答案最接近正确的答案。

老师点评：文章结构完整，脉络清晰，语言优美，描写生动、形象，字迹工整，着重写了自身游戏中的心理活动，而且还从中悟出了道理，这一点很重要，继续努力！
猜灯谜作文600字篇5
今天我们班要举行一年一度的猜灯谜活动，我的心情非常的激动好像心脏都已经跳到了喉咙里。

我在车上真想一下子飞到学校。

我刚听完李老师的讲话就迫不及待地冲进了会议室。

我一进会议室就被眼前的一切给惊的目瞪口呆，原来空荡荡的会议室被我们五彩斑斓的灯笼点缀的非常美丽。

我迅速跑过去站在一个灯谜前读了一遍又一遍，然后又绞尽脑汁沉思了片刻后，脑子里却一片空白没有一点儿思路。

我眼睁睁地看着礼品被同学们一个接一个的拿走，只好放弃了这道题。

我闷闷不乐的去猜下一道题，我刚一看马上就知道了答案，我连忙叫道：“阿姨、
阿姨快过来。

”当组长阿姨说我对了的时候，别提我有多高兴了。

之后的几道题我
全部都对了，当时我的心情比中了头彩还要高兴百倍。

时间过得飞快，转眼间已经过去了一个小时，剩下的谜语都非常的难，我猜了三四个却没有一个是对的。

我又看到一个谜语马上就要想出来了，可是一个同学跑了过
来以迅雷不及掩耳的速度猜了出来，当时我真是忍无可忍真想给他一脚，真是一块到嘴的肥肉我却没有拿到。

猜谜语快结束时，我在会议室里找了一圈又一圈却一无所获，没有找到一个没有猜过的谜语。

最后李老师把剩下的谜语集中起来，以猜中一道给一个奖状的方式让我们猜。

同学们如同一片潮水铺天盖地地冲了过去，我见缝插针插到了李老师的旁边，但我一个奖状也没拿到，最后李老师给我们一人发了一个奖状，我才得到了一个。

我们班举行的猜谜语活动真是一个非常有意思的活动，虽然我没有得到很多的礼品，但我还是非常的喜欢这个活动。

猜灯谜作文600字篇6
今天是正月十五元宵节，又是二月十四情人节，在这个特别的夜晚，我和爸爸妈妈一块儿到街上游玩儿。

一轮金黄的圆月高高地悬挂在半空中，像一个大大的金元宵，也许天上的神仙也在过元宵节吧！
突然，我们看到行政服务中心门口人山人海，特别热闹，到底是怎么回事呢？我们快速地走上前去，一看才知：原来这儿正在举办猜灯谜晚会，大家都聚在门口儿焦急地等待着，时刻准备着冲进去抢答、夺奖品。

时间终于到了，大门一开，人们一窝蜂似的冲了进去。

我和爸爸忙着查看一等奖的谜语，使劲儿转动脑筋猜谜底。

终于猜到了，我快速地向兑奖台跑去，谁知领奖台那儿早已排起了一条长龙。

我正在叹气，突然看到妈妈早已站在中间正排队呢，还是妈妈机灵，在我和爸爸绞尽脑汁猜谜的时候，妈妈早就先跑去排队了，可我们的前面还是早已排了好多人，我们耐心地等待着，队伍缓慢地一点一点向前进。

在我们等待的过程中，我们猜中的谜语早已被前面的人先猜中了，我们一次次地更换新的谜语，还是存在一点点的希望。

终于快轮到我们了，可是在我们前面只剩下四个人的时候，我们最后准备的谜语又被前面的人猜中了，爸爸妈妈连忙跑过去重新猜新的谜语，我急得心都快跳出来了。

怎么办？马上就要轮到我了，爸爸妈妈怎么还不过来呢？啊，救星来了，妈妈又猜中了新的谜语正向我跑过来呢。

谁知，这时，领奖台宣布：一等奖已全部被猜完了，我最后的一线希望又破灭了。

虽然我们没有领到奖，但我们一直在积极地努力着，我依然很开心。

都说儿子是妈妈的小情人，今天是情人节，我请爸爸妈妈去喝果汁、吃甜品……开心极了！
今天过得很有意义，我们都非常快乐，希望所有的人都能永远快乐、幸福！
猜灯谜作文600字篇7
今年的春节，我与朋友走在市场上。

过春节真的不一样，到处张灯结彩，五彩缤纷，当我还沉迷在这节日的气氛中，突然，我看到了一处地方，咦?居委会那边怎么那
热闹?我好奇心一起，便马上拉着朋友径直往那边走去。

刚走过去，哇，有几位大人领着小朋友出来，手中捧着一大堆礼物，我就想：是什么东西啊?那多礼物?要钱的吧?一大堆疑问在我脑中蹦了出来，想来想去，我突然
猛地一跺脚，不管了，不管了，不管它三七二十一，进去看看再说吧，于是我就冲动地拉着朋友的手挤了进去。

一进去，哇!原来是猜灯谜呀，我和朋友都不禁心中暗喜，细细打量着每一章灯谜。

可是，当我们看着灯谜纸一张一张地被取下时，我心中说不出的难受，那多人都猜出来了，而我和朋友呢?只能眼睁睁的看着。

当我差不多放弃的时候，我突然看到
一张纸上面写着：母亲(打一歌名)，啊!我记得这个灯谜我在灯谜课上猜过，谜底是：妈妈的吻，我小心翼翼的把它取下来，交到回答问题那里，
把答案说给他们听，哈哈，原来真是这个答案，答对了之后，他们给了一份小礼品给我，我很高兴，而且猜对了得这件事大大的提升了我的兴趣和增多了我的自信，后来，我又发现几个，结果又回答对了。

走出来的时候，我手上的袋子沉沉的，不过，我有种说不出来的高兴，然后，我再望望朋友的袋子，礼品也挺多的，后来，我们就怀着无比激动的心情，一起有说有笑的走回家去。

猜灯谜作文600字篇8
元宵节是继春节后第二个热热闹闹的中国传统节日。

在元宵节有一种智力游戏，那就是猜灯谜。

今天，我也有幸参与了一场猜灯谜的游戏。

只见空旷的地上有一块用栏杆围着的方形地，里面还有一个够我颜六色的小灯笼，每个灯笼下面都有一张小纸条，小纸条上好像还写得有字。

这是在干什么？走近一看。

灯笼下的小纸条上写的都是迷语。

哦，原来是在猜灯谜，看，那边还排着队呢，赶快过去排着吧。

在排队的时候，我观赏了上一轮的比拼，大家都在密密麻麻的灯笼中寻找自身知道谜底的谜语。

有的不经不忙取下一章又一章的谜语。

有的呢，就不那安定了在灯笼中穿来穿去，时不时取向一张谜语，又放了回去，不过还是答对了好几个。

有的就十分焦躁了。

因为他不会。

一会儿取下这张，看了看，放了回去。

一会儿取下那张，又看了看，又放了回去。

直到最后游戏结束才答对了一两张。

上一轮的人已经全部离场，此时，一些工作人员把灯笼下的谜语全部都换成新的谜语。

眼看着自身马上就要上场了，心里还是十分激动的，要知道我可是猜谜高手呢。

上床了，我马上冲进灯笼群里面。

一个谜面直映我眼帘：会飞不是鸟，两翅没羽毛，白日洞里睡大觉，夜里捕虫唧唧叫——打一动物。

这还不简单，蝙蝠啊，我便取下那张谜语。

接着，我又看见了另一个谜面：太阳出，冰山滴——打一中国地名，这我可不知道了，只好猜下一个。

游戏结束后我还是猜对了好几个，没想到猜对后还可以悦换礼品。

不但拓宽了眼界，还得到了礼品，真是一举两得。

猜灯谜不但可以娱乐，还可以锻炼脑力。

可真是个不二的娱乐项目。

猜灯谜作文600字篇9
今天是开学第一天，为了庆祝元宵,我们学校举行猜灯谜活动。

下午第二堂课，老师带领我们下大堂右侧的走廊里面猜灯谜。

一去到走廊。

扑入眼帘的是各种各样的灯笼。

有小巧玲珑的、颜色鲜艳的、长条的、四方的……每一上灯笼都不一样，叫人看得眼花潦乱，目不暇接。

在每一个灯笼的下面都挂着一张粉红色的纸条。

走近一看，哟！原来是灯谜。

我心里想：不如先猜自已班的灯迹吧！也许会有好运气。

想到这里，我马上开始寻找我们班的灯笼，当我看到一棵白菜灯笼的时候，忍不住笑了起来，定睛一看，原来是我们班刘喆的灯笼，我决定就猜这个！我拿起灯谜纸，仔细阅读：千个万个小兄弟，包在红皮里透不出气（打一水果）。

看完题目，我的左脑右脑同时开始转动，左想想，右想想。

“啊！我知道了！”我大叫一声，马上跑向教导处，一到四楼，傻了眼，从教导处门
口到六二班后门，一大群同学在排队，有几个是我们班的，我只好排在最后面。

一边排队，一边心里在呯呯地跳像怀里有一小白兔在跳，因为担心猜的这个灯谜已经被别人猜出来了，那样，既没有得到礼物，还白跑一趟，浪费了时间。

终于轮到我了，我报出题号，随后说出谜底。

“你答对了！”黄主任对我说，我当时还没反应过来，伸手取了奖品，过了一会儿，大声叫了起来：“我猜中了！我猜中了！耶！”我蹦蹦跳跳地拿着奖品回到教室，高兴跟同学们宣布这件事儿。

今天猜灯谜活动，我有一个大大的收获：你参加了某项活动，高兴不在于奖品的大小，而是在于你参与其中，受益匪浅！
猜灯谜作文600字篇10
谜语，乃是我国古代最受欢迎的娱乐项目。

灯谜又叫“灯虎”，猜灯谜又叫“射灯虎”。

在春秋战国时期，就已经出现了“隐语”或“庾词”。

秦汉时则成为一种书面创作。

三
国时代，猜谜盛行。

在宋代出现了灯谜。

人们将谜条系于五彩花灯上，供人猜射。

明清时代，猜灯谜在民间十分流行。

这次，我就真正体会到了猜灯谜的乐趣。

春节期间，当我们得知我爸爸的朋友在他公司要举行猜灯谜的活动，别提有多高兴了。

立马赶过去，参了这场热闹的活动。

这个时候的广场上，人可真多呀！远远望去，黑压压的一片，人头攒动，到处是一派景象：有的人因为猜错而愁眉苦脸；有的人猜对了眉开眼笑；有的人想不出来在苦苦寻思……我的兴致也随之高了起来，拿起一张纸条就去猜。

转眼间，二十分钟过去了，可我还是都没有答对。

看到别人手上拿着的小奖品，和那胜利的笑容，心里不觉得有点沮丧，兴致也减少了一半。

这时，在一旁沉默的爸爸语重心长的对我讲：“榕榕啊，凡事都是重在参与，失败了没事，再来一次，只要锲而不舍的去做，就一定会成功的！”听了爸爸的这一番话，我振作了起来。

继续去猜，猜错了，我
不气馁，寻找着下一个灯谜，继续猜。

这时候，我拿着一张小红纸条，排着长长的队，准备再去对我的答案书否正确，这时我的心砰砰直跳，忐忑不安，害怕再一次失败。

功夫不负有心人。

终于，我的行动打动了幸运女神，终于猜对了一个，看着那只正朝我微笑的喜羊羊，可想而知，我当时的心情是多么的高兴，多么的兴奋呀！
灯谜是我国劳动人民智慧的结晶，是我们民族传统的一门综合性艺术。

我爱猜灯谜！
猜灯谜作文600字篇11
今天天气格外晴朗，妈妈带我去参加社区活动，我忐忑不安地走进活动教室，只见教室门口上写着三个醒目的艺术字-“猜灯谜”，我一下乐开了花，猜灯谜一定很有趣。

活动开始了，孩子们个个都安静地坐好，竖起耳朵，生怕听漏了一个字，然后迅速地高高举起手来抢；有些想不出来的，听了正确答案后懊恼不已，失落万分。

坐在后面的大孩子，则比较沉稳内敛，知道答案却笑而不语；不知道答案的也不懊恼失落，只是悄悄在心中记下正确答案。

老师则活泼阳光，带动着全场的气氛。

突然，老师停了下来，意味深长地说：“接下来的这个谜语有点难哦，你们可要认
真听好了。

‘一个人喜欢出去旅游’打一成语。

”说完，老师则得意洋洋地冲我们坏笑。

原来喧闹的教室顿时安静起来，孩子们有的冥思苦想，有的向窗外的家长求助，还有的实在想不出索性发起呆来……突然，我脑中灵光一现，“喜出望外！”我大声喊道。

“恭喜你，答对了！”老师笑眯眯地将奖品——一块淡紫色的可爱挂式擦手巾递给我，我喜滋滋地接过我的战利品。

旗开得胜，本想再接再厉，却发现一些还没得到奖品的小朋友用羡慕的眼神看着我，我便放弃了这个念头，机会曾经拥有过一次就行，剩下的机会让给别人吧！于是，
我按兵不动，看着那些一开始没得到奖品的孩子乐呵呵地拿到奖品后脸上掩饰不住的喜悦和激动，我心里由衷地为他们感到高兴！
活动结束了，可中华民族的智慧远没有结束，它一定会永远地传承下去。

我觉得在创新开拓的同时怀念过去，重温传统，也不失为智慧民族的风度！
猜灯谜作文600字篇12
打开我的记忆宝库，令我永远不会忘记的是今年的元宵猜灯谜……
那天晚上，我吃过晚饭，刘依洋来叫我去会所参加小区的'猜灯谜晚会。

沿路我看
见小区的男女老少成群结队地向会场涌去，我和刘依洋也随着人流来到了晚会现场，刚一踏进大门，我就看见会场里人头攒动，人山人海，会场上方挂着五颜六色的彩纸，上面写着一条条的谜语，有的人对着那些五花八门的谜语歪头沉思，有的人不时在自身带来的本子上涂涂写写，有的人拿着自身的手机在上网查阅。

这时雷力满脸喜悦地向我跑过来说：“肖俊涛，我拿了两个奖品了。

”我和刘依洋也激动起来，跃跃欲试，我们在一条条的谜语中间穿梭着，寻找着自身能猜出的谜语，突然我的眼前一亮，看到了一条简单的谜语“牛过独木桥”，我一看十分眼熟，心想：一个牛，独木桥就可以想像是一，牛加一不就是生字吗！我兴奋地跳了起来，马上把答案写在了本子上，像泥鳅般的从人群里钻了出来，兴冲冲地拿给工作人员看，工作人员向我竖起大姆指并撕给了我一张奖券。

刘依洋看到了，也不甘示弱，在谜语中搜索起来，只见她站在一条谜语底下托着下巴思考着，我走过去一看，上面写着“二点水打一字”，我说：“二点水不是偏旁吗？怎么会是一个字呢？”刘依洋一副
茅塞顿开的样子，在纸上写了一个字，便一溜烟地跑开了，不一会儿拿了一个洗洁精回来了。

我急忙问她：“是什么字呀！”她欢快地说：“二点是二点水偏旁，加上
一个水不就是冰吗！”我恍然大悟。

我用奖券兑换了一瓶洗手液，我还得到了一盒牙膏，刘依洋也颇有收获。

晚上十点钟，在一阵阵的欢笑声中晚会结束了，大家依依不舍地回家了。

猜灯谜作文600字篇13
从小到大的元宵节，都没有今年元宵节过得难忘、深刻。

元宵节那天正好是开学报到，校里校外，张灯结彩，都挂上了火红的灯笼，每个灯笼上也都挂着一个谜面。

然而这些谜，奇就奇在谜底是本校老师的名字，若是有人猜中自身班的谜面，可到谜底老师处领一份奖品。

我仔细地找起本班的谜面，不出十分钟就找到了。

啊？谜面竟是：鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔。

天哪！
这个谜好奇怪啊！我正要仔细想想，可时间不早，便疾步奔向教室。

我们在放学前和刘老师一起去猜本班灯谜。

我们一路找一路猜，最后，在本班那个奇怪的谜面前停下了。

大家都轻声地、缓慢地读着：鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔？刘老师告诉我们：鲁迅，原名周树人。

我们我们若有所悟:难道这个老师姓周？但下
面两个人是外国人呀，那那个老师叫什么呢？刘老师还特意让程琳曦跑去问潘校长，可事实证明了我的猜测是错误的。

于是，唯一线索也断了。

大家丈二和尚——摸不着头脑,一头浑水的回家了。

第二天，我们仍然对那个让人百思不得其解的谜一窍不通。

刘老师问我们鲁迅、托尔斯泰、泰戈尔他们的共同特征是什么？我们回答：“文学家。

”刘老师让我们用两个字回答。

我绞尽脑汁，只想到“作家”两字。

最后，刘老师看我们都很莫然，就忍不住性子告诉我们：“是文豪！”刘老师一语惊醒梦中人，顿时，金剑昊恍然大悟：“姜文豪！”正确！在大家羡慕的目光中，金剑昊踏上了揭谜之路。

其实，金剑昊并不认识姜老师，只是和我们一样在收费单上看见过而已。

看来，我们只要多多观察，留心身边人、身边事，一定会派上用场的。

从猜灯谜这件小事上，我发现细心的重要。

猜灯谜作文600字篇14
一个个苹果般的红灯笼，一盏盏五光十色的霓虹灯，时而黄，时而绿，时而紫。

这是什么节日那盛大呢？那就是一年一度的中秋节了！
这天晚上，我和妈妈一起到广场上玩猜灯谜，我高兴得一蹦三尺高。

来到广场，四周围都挂着一个个大大的灯笼，形状就像一个大大的月饼，真像是嫦娥姐姐从天上偷偷下凡给我们品尝的。

很快，我们顺着大月饼走，就来到了猜灯谜那里了。

只见人山人海，有的人在思考，有的人在兑奖台交答案，还有的人在旁边用得奖的礼物玩，真是热闹！我像一条光溜溜的小泥鳅，从每个大人的间隔钻过去。

一分钟，我就到了中间那里了。

这时，我发现了一个简单的小灯谜——中秋节放假，明天上班（打一成语）我连撕下来，想：不用说了，肯定是十五十六了！于是，我又像一只地鼠使用钻地术到了兑奖台，我马上告诉阿姨答案，我那聪明，一定正确啦！可是阿姨说：不对！我像一个泄气的皮球。

这时，妈妈也挤到里边来了。

她看看我，仿佛看出了我的心思说：猜错了？没关系，重要的是别骄傲！我听了，鼓起勇气。

妈妈说：这谜语可分为两个数字。

再后面的意思。

我说：放假是不做工，上班是不休假。

那和起来就是一不做二不休！妈妈竖起了大拇指给我。

我再次走到兑奖台，说出答案。

我的心十五个吊桶打水——七上八下。

阿姨皱起眉，看着我，我的心怦怦直跳。

阿姨忽然笑了，说：你答对了小朋友！我兴奋极了！。