江苏省南通市第一初级中学九年级物理下册 质量密度、

综合检测三
机械功和机械能 热量和内能
一、选择题
1. （2011·柳州）下列过程，哪个情况小明对桶做了功 （ ） A ．小明提着桶站立不动 B ．小明提着桶水平移动
C ．小明提着桶站在匀速水平运动的车厢内
D ．小明提着桶站在匀速向上运动的电梯内 2. （2011·天津）滑雪运动员从山顶加速下滑的过程中，他的（ ） A ．重力势能增加，动能增加 B ．重力势能减少，动能减少 C ．重力势能增加，动能减少 D ．重力势能减少，动能增加 3. （2011·莆田）质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们的动能相等，那么
（ ）
A ．燕子比鸽子飞得快
B ．鸽子比燕子飞得快
C ．燕子与鸽子飞得一样
D ．两者速度大小无法比较
4. （2010·扬州）下列实例中属于机械能转化为内能的是 （ ） A ．内燃机的活塞在燃气推动下运动 B ．点燃的火箭飞向太空 C ．夏天，广场上的石凳被晒得发烫 D ．陨石坠入地球大气层成为流星
5. (2011·泰州)下列过程中，将内能转化为机械能的是（ ） A ．流星在大气层中穿行 B ．用热水泡脚，脚感觉暖和 C ．汽油机的压缩冲程 D 水沸腾是水蒸气顶起水壶盖
6. （2010·鸡西）下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是 （ ）
7. （2011·湛江）关于温度、热量、内能，以下说法正确的是 （ ） A ．0℃的冰没有内能 B ．水沸腾时继续吸热，温度保持不变 C ．物体的温度越低，所含的热量越多
D ．物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变
8. （2011·沈阳）举重是我国的优势体育项目。

一位身高180cm 的运动员和一位身高160cm 的运动员，在挺举项目中用相同时间把同样重的杠钤举起，如果他们对杠钤所做的功分别为W 1和W 2，功率分别为P 1和P 2，则下列关系式正确的是 ( )
A ．W 1=W 2 P 1=P 2
B ．W 1> W 2 P 1>P 2
C ．W 1> W 2 P 1=P 2
D ．W 1< W 2 P 1<P 2
9. （2010·烟台）如图1所示是四冲程汽油机的一个工作循环示意图，其中属于做功冲程的是（ ）
A ．下滑时通过做功增加了物体内能
B ．空气推动塞子时内能增加
C ．海边昼夜温差小是因为水的比热容小
D ．小蒸汽轮机利用机械能转化成内能来工作
10. (2011·重庆)如图2所示，用拉力F 使物体竖直匀速上升，下列说法正确的是 A ．对物体做的功是额外功 B ．拉力F 移动的距离是物体移动距离的2倍 C ． 拉力F 做的功是有用功 D ．增加物体重力可以增加滑轮组的机械效率
11. (2011·武汉)一瀑布的落差（瀑布顶端和底端的高度差）约为100m 。

在0.1s 内有18kg 的水流过瀑布顶端，经过4.5s 落到瀑布底端。

质量为18kg 的这些水从顶端落到底端的过程中，重力的功率约为 （ ）
A ．4×102W
B ．4×103W
C ．1.8×104W
D ．1.8×105
W
12. (2011·兰州)如图3所示，工人用250N 的力将重400N 的物体匀速提升2m ，在此过程中滑轮组的机械效率和所做的额外功分别为 （ ）
A ．80﹪ 800J
B ．80﹪ 1000J
C ．62.5﹪ 200J
D ．80﹪ 200J 二、填空题
13. （2010·扬州）修拦河大坝是为了提高上游水位，增加水的 能，使水下落时可以获得更多的 能，从而带动发电机发电。

14. （2010·泸州）“世界面临的每一个危险都能追究到科学，拯救世界的每一种手段都将来自科学。

”也许在不远的将来我们能变害为宝，比如可以建立发电站利用海啸具有的 转化为 为人类服务。

（以上两空选填“核能”、“机械能”或“电能”） 15. （2011·山西）如图4所示，用两个完全相同的滑轮，匀速提升质量相等的物体。

且物体质量大于滑轮质量，不计绳重和摩擦。

比较甲、乙两种方式可知 更省力， 机械效率更高 (均填 “甲”或 “乙”)。

16. （2010·苏州）如图5所示展示的是火箭发射时的壮观情最．火箭发射升空时，燃料通过燃烧将 能转化为燃气的内能，燃气对火箭做功，又将内能转化为火箭的 能．
17. （2010·南京）冬天孩子们围着火炉取暖，这是利用 的方式获取内能；而远离火炉的孩子同时还要靠双手反复摩擦让手感到温暖，这是利用 的方式增加了手的内能。

（以上两空选填“做功”或“热传递”）
18. （2011·济宁）一个重200N 的物体在水平拉力作用下匀速前进了25m ，
拉力撤销后，物体由于惯性又前进了10m 。

若拉力做的功为500J,则拉力的大小为
N 。

19. （2011·襄樊）小华用20N 的力把重为25N 的物体沿着长为20cm 、高为10cm 的斜面，从斜面底端拉到顶端，则斜面的机械效率为 。

20. （2010·盐城）用煤气灶把1kg 、初温为20℃的水烧到70℃，消耗了10g 煤气．已
知水的比热容是4.2×103
J/(kg •℃)，煤气的热值为4.2×107
J/kg ，则水吸收的热量为 J ，煤气完全燃烧放出的热量为 J ，煤气灶烧水的效率为 % ．
21. （2011·南京）如图6所示，工人用定滑轮匀速提升重为180 N 的物体，所用的拉力为200 N ，在5s 内物体升高的高度为2 m ．此过程中，工人做的有用功为 J ，它做的总功的功率是 W ，该定滑轮的机械效率是 。

三、解答题
22. （2010·广东）改变内能有不同的方式，图7（甲）是在一个配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花，当迅速压下活塞时，可看见筒内棉花燃烧起来。

这是通过＿
＿＿＿＿＿方式使玻璃筒内的空气＿＿＿＿＿＿增加，温度升高，达到棉花的燃点，使棉花燃烧。

图7（乙）是通过＿＿＿＿＿＿方式把试管里的水加热至沸腾。

图4
图5
图6
23. (2011
·邵阳)在探究“物体的动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离，如图8所示。

请回答下列问题： （1）该实验的目的是研究铁球的动能大小与 （选填“质量”或“速度”）的关系。

（2）该实验是通过观察木块被撞出 的大小，来说明铁球对木块做功的多少，从而得出结论的。

（3）若水平面绝对光滑且不计空气阻力，该实验还能得出结论吗？答： 。

24. （2011·芜湖）在“探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率”的实验中，某小组利用图9所示装置测得了四组数据，如下表所示。

（1）前三次实验中，第_______次实验数据明显出现错误，应当剔除。

（2）第四次实验中，有用功是______J ，总功是______J ，滑轮组的机械效率为________。

（3）根据以上信息，请判断：该小组设计这四次实验的目的是为了探究滑轮组的机械效率与_____________________________是否有关。

25. ( (2010·哈尔滨)同学们在做“比较水和沙子的吸热能力”实验的场景如图所示，他们说该实验有两种探究方法。

(1)实验方法一的设计如图10中所示：
①在实验中，加热相同的时间目的是＿＿＿＿；
②请你指出该同学的设计思路和实验装置中的错误和不足。

(2)请你设计出第二种实验方法：
①写出该实验方法所需要的测量仪器＿＿＿＿； ②请写出设计思路。

图7
图9
图8
图10
26.（2011·苏州）如图11所示，杠杆在竖直向下拉力F的作用下将一物体缓慢匀速提升，下表是提升物
物重G/N 0A/m 0B/m A端上升的
髙度h/m B端下降的竖直距离s/m
40 0
.8
.4
0.2 0.1
(1)若不计杠杆自重和摩擦,求拉力F的大小；
(2)若实际拉力F为90N，求拉力做的总功及杠杆的机械效率
27.某校每天将1000kg、20℃的水烧开供师生饮用．（1）请计算每天烧开这些水至少需要多少热量？（2）若烧开水的炉子用干木柴作燃料，每天至少需要多少干木柴？[水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)；干木柴的热值取1.2×107J/kg；水的沸点以100℃计]
图11。