化学方程式的意义与读法
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交流讨论
下列式子你认为哪一个是化学方程式
点燃
Mg + O2 → MgO 点燃 Mg + O2 = MgO2 2Mg + O2 = 2MgO
点燃
2Mg + O2 = 2MgO
请你总结书写方程式遵循的原则
二、 书写方程式遵循的原则
(1).以客观事实为基础
注意:不能凭空臆造事实上不存在的物质和 化学反应。
如果反应物和生成物中都有气体,气体 生成物就不需注“ ”号,如:
对于溶液中的反应,如果反应物和生成物中 都有固体,固体生成物也无需标注
二、化学方程式的意义
C + O2
1、宏观含义 : 点燃
CO2
反应物: C ,O2 生成物:CO2 反应条件:点燃
质的含义: 碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳
碳和氧气反应的微观过程:
①观察法
C + O2
2 H2O
点燃
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
这种方法对一些简单的 方程式很有效,凑数进 行配平。
CO2
2 H2↑ + O2 ↑
通电
写出硫酸铜(CuSO4 ) 溶液和氢氧化钠 (NaOH )溶液反应,产生氢氧化铜沉淀Cu(OH)2, 生成的硫酸钠( Na2SO4)留在溶液中 的化学反应方 程式
CuSO4 +2NaOH
。 (2).遵守质量守恒定律
注意:使化学方程式两边各原子的种类和数 目相等,(即化学方程式的配平)。但不能 改变物质的化学式。
三.化学方程式的配平
(1)配平化学方程式的原理 配平化学方程式就是根据质量守恒定律在式子两边的化学式前 面配上适当的数字(称为化学计量数),使式子两边的每一种元 素的原子总数相等(不能改变物质的化学式)。
考点:
理解化学方程式的意义
下图是某个化学反应前、后的微观模拟图。请根据图示回答:
①该化学反应中,参加反应的和与反应后生成的各粒子间的个 数比为 2:1:2 ;
②该反应的基本反应类型为 化合反应 ; ③该反应中的生成物 可能(填“可能”或“不可能”)属于氧化物。
图3-3是转化汽车尾气中有害气体的微观示意图。
(4) 2KMnO4 Δ K2MnO4+ MnO2+ O2
抢答竞赛
判断下列反应的化学方程式书写是否正确,若不
正确,说明理由,并改正。
①一氧化碳气体燃烧生成CO2
点燃
2CO+O2 = 2CO2↑ ②实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2 ③氧化汞受热分解生成汞和氧气 2HgO = 2Hg+O2↑
C.1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下,生成1个 CO2分子和2个H2O分子 D.1 g CH4和2 g O2在点燃条件下,生成1 g CO2和2 g H2O
【任务三】根据化学反应方程式求化学式
1、X的系数为“1” 例:某化合物X在氧气中完全燃烧,反应的化学方程式为: X+3O2==2CO2+2H2O 试写出X的化学式
书写化学方程式应注意的问题:
“四查” 一、查化学式 二、查配平(最简整数比)
三、查条件 四、查标号
指出下列化学方程式的错误之处,说明原因
(1)Mg + O2 (2) H2O
通电
点燃
MgO2
生成物的化学 式书写错误 没有配平 不应该标生 成物的状态 未标明 气体的 状态
H2↑+ O2↑
(3)Cu(OH)2 Δ CuO ↓+ H2O
C.分子种类
2.碱式碳酸铜受热分解生成CuO、CO2和H2O三种物质,则碱 式碳酸铜的组成是( ) A.只含有碳、氢、氧元素 B.一定含有碳、氢、铜元素,可能含有氧元素 C.一定含有碳、氢、氧元素,可能含有铜元素 D.肯定含有碳、氢、氧、铜四种元素
活动1:
如何表示水通电分解发生的化学反 应?
水 氢气 氧气
Cu(OH)2 + Na2SO4
注意:原子团当成一个整体来考虑配平
②最小公倍数法
P + O2 P + 5O2 P2O5 2P2O5
左、右两边各出现一 次,且原子个数即不 相等,又相差较多的 元素 找出关键元素(是O)。反应前、后 该(氧)原子个数的最小公倍数是10
最小公倍数除以化学式中该原子的个 数,把得到的数字写到化学式前面。 在O2前面配上计量数5,在P2O5前面 配上计量数2 4P + 5O2 2P2O5 再配平其他原子。前后磷原子个数 的最小公倍数是4,在P前面配上计 量数4 4 9 8 练习 : __Al +__Fe O __Al O +__Fe 3 3 4 2 3
练一练
下列四个反应中的生成物都是C,若C的化学式为AB2, 则该反应的化学方程式是( ) A.3AB2+B2===2C B.2AB+2B2===2C
C
C.2AB+B2===2C
D.AB2+2B2===2C
通电
2H O 通电 2H
2
2
O2
一、化学方程式: 定义: 用化学式表示化学反应的式子。
2H O 通电 2H
2
2
O2
说明: (1)中间是等号,表示遵守质量守恒定律; 原子的种类、数目、质量都不变。 (2)化学式前的数字叫化学计量数。
活动2:
方程式中“=”、“△”、“+”“↑”“↓” 等的含义是什么?
第五单元 定量研究化学反应
第二节 化学反应的表示
学习目标
1、了解用化学方程式表示化学变化 的优点。 2、能说出具体化学方程式表示的意 义与读法。 3、知道书写化学方程式的原则、基 本书写步骤。 4、初步学会化学方程式的配平。
复习巩固:
1.物质发生化学变化时,反应前后一定发生变化的是 ( )
A.原子种类 B.物质的质量总和 D.元素的质量
方法总结
看清反应前后有无剩余
►
考点:
理解化学方程式的读法
点燃
练1、化学方程式2H2+O2 2H2O表示 ( C ) A 氢气加氧气等于水 B 氢气跟氧气混合可生成水 C 在点燃条件下,每4份质量的氢气与32份质量的氧气 反应生成36份的水 D 2分子氢气与1分子氧气反应,生成2分子水
练2、4Al+3O2
(1)该化学反应中,参加反应的和与反应后生成的各粒子间的 1 个数比为 2:2:2: ; 在化学变化中分子可分, (2)从图中你还能获取的信息是________________________ 原子不可分或一氧化碳和一氧化氮在催化剂的条件下 ________________________________________________ 生成了氮气和二氧化碳(答案合理均可) ________________________________________________ 。
读出下列化学方程式: 2H2O
2X18 36
通电
2H2 ↑+O2↑
2X2 4 1X32 32
①宏观读法:水在通电的条件下生成氢气和氧气 ②微观读法:每2个水分子在通电条件下生成2个 氢气分子和一个氧气分子 ③质量读法:每36份质量的水在通电条件下生成4 份质量的氢气和32份质量的氧气
三、化学方程式的书写步骤
(1)反应条件只有一个写在等号的上方;若需 2个或多
个条件,则分开写在等号上下方
(2) 点燃≠加热(△) 点燃≠燃烧(不能写燃烧) 高温≠加热(△) (3)只有生成物中有气体时(反应物中没有气体),在 气体物质的化学式右边标注“↑”。 (4)溶液中的反应 ,只有生成物中有难溶的固体物质 时(反应物无不溶性固体),在固体物质的化学式 右边标注“ ↓”。
点燃
2Al2O3
反应中铝,氧气,三氧化二铝的质量比是( D ) A 27:32:102 B 27:16:43 C 4:3:2 D 9:8:17
1.关于化学方程式CH4+2O2 确的是 ( ) C
CO2+2H2O的描述正
A.甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水
B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化 碳和2个水
1、写出反应物和生成物的化学式 2、注明化学反应条件和生成物的状态
反应条件:(点燃、加热“Δ”、通电、催化剂等) 考虑是否标明生成物状态: (气体用“↑”号、沉淀↓”号 表示)
3、配 配平化学方程式 4、等 把短线(或箭头)改成等号
5、查 检查化学式、配平、反应条件、生成物的状态
有关反应条件和生成物的状态
我会书写:
完成下列化学方程式(每题10分) 1.实验室用过氧化氢制氧气 2.Al+CuSO4 3.NaOH+CuSO4 Al2(SO4)3+Cu Na2SO4+Cu(OH)2
4.甲烷(CH4)燃烧后生成水和二氧化碳 5.水通电生成氢气和氧气。
请你总结书写化学方程式的注意事项
当堂达标
课后巩固
►
C
O O
C + O2
点燃
O C O
一个碳原子和一个氧分子生成一个二氧化碳分子
== CO2
1 粒子数目 1 1
2、微观意义: 粒子个数比:1:1:1(即为化学计量数之比) 微观读法:一个碳原子和一个氧分子在点燃 条件下生成一个二氧化碳分子
根据化学方程式计算各物质的质量比
各物质的质量比等于化学方程式中每种物质 的化学计量数与化学式量乘积的比。
奇数配偶法
找出关键元素,该元素 的原子在两边一奇一偶, 然后的奇数化学式前乘 以一个偶数系数。
高温
3 C + 2 Fe2O3
4 Fe+ 3 CO2
三.化学方程式的配平
注意事项: ①化学方程式等号两边不能有相同的化学式。 ② 配平时,只能在化学式前配上一定的化学 计量数,而不能改变化学式中右下角的数字。 ③ 化学计量数1可以省略不写,各化学式前 的计量数必须是最简整数比。
书写化学方程式的方法:
左写反应物右写生成物中间连短线,左右要 配平;短线变等号,条件、沉淀↓、气↑一定要 注明;最后别忘查。(五步曲)
左反右生一横线
H2O2
H2O+ O2
配平以后加一线
等号上下注条件 箭头标气或沉淀
练习:活动天地1
2H2O2 2H2O+ O2 MnO2 2H2O2 2H2O+ O2 MnO2 2 H2O2 2H2O+ O2 △
点燃
依据:反应前后:原子的种类、数目、质量都不变。
2、X的系数不为“1”
例:西班牙的瑞奥汀托河是一条酸河.经调查发现是由 于上游河床含有的某种物质R在水中氧的作用下发生反应 所致,其反应的化学方程式为: 2R+2H2O+7O2===2FeSO4+2H2SO4,则R的化学式为 ( D ) A.FeS B.Fe2S3 C.FeO D.FeS2
2H2O
(2×18) :
2 H2 +
(2×2)
O2
: (1×32)
36
:
4
:
32 H-1 O-16
可能用到的相对原子质量: C-12
C +
3、量的意义: 质量比:
O2
点燃
CO2
(1X12) : (1X32) : (1X44)
12:32:44
量的读法:每12份质量的碳和32份质 量的氧气完全反应生成44份质量的二氧 化碳。