世说新语两则PPT公开课演示文稿
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1划出重点字词 2补上句中省略的人物
第十九页，共32页。
第二十页，共32页。
陈太丘与友期
相约而行。期，约定
到达
放弃 离开
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，
陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个 朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，
才
嬉戏
去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：
词语 儿女 文义 因风起
古义 家中的 子侄辈
今义 子女
诗文 凭借
文章意 思
因为
第五页，共32页。
朗读课文，讲述故事
时间：
寒雪日
地点：
家中
人物：
谢太傅、儿女们
事情：
经过：
咏雪
起因
↓
“白雪纷纷何所似？”
发展
↓
“撒盐空中差可拟”
“未若柳絮因风起”
第六页，共32页。
咏雪
结果
↓
公大笑乐
问题探讨：
1、文章中营造了怎样的一种家庭氛 围？ 2、“公大笑乐”，在笑什么？ 3、课文最后一句话有什么作用？
▪ 尊上（对方父母）尊公、尊君、尊府（对方父亲） ▪ 尊堂（对方母亲）尊亲（对方的亲戚）尊命（对方的吩咐）
尊意（对方的意思） ▪ 贤：称平辈或晚辈。 ▪ 贤家（指对方）贤郎（对方儿子）贤弟（对方弟弟）
▪ 仁：称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。
▪ 二、称谓前加“先”表已死，用于敬称地位高的人或年长 的人。
陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁，在门外嬉戏，那人问元 方：
第二十一页，共32页。
对别人父亲的尊称 通“否”
等待
“尊 君在 不？”答曰：“待君久不至，已去。”
“你父亲在吗？”元方答道：“等了你好久你不来，他已经离开 了。”
不是
丢下，舍弃
友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”
那人便生气的说：“（你父亲）真不是人，和别人约好一起走， 却把人丢下自己走了。”
第七页，共32页。
飞扬之态 形 柳絮因风起 轻盈之雅 神
文化内蕴 韵
第八页，共32页。
第九页，共32页。
拓展延伸
下面假设你也参与了当时的讨论，请用
以下文言句式再写出一两句，对纷纷扬扬
的白雪作生动的描述。
曰：“
差可拟”
曰：“未若
”
。
第十页，共32页。
课堂积累
积累写雪的诗句
。
第十一页，共32页。
第三十一页，共32页。
课外阅读《徐孺子》
• 【原文】
• 徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物， 当极明邪①？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无 此，必不明。”
• 【译文】 徐孺子九岁时，有一次在月光下玩耍，有人对他说： “如果月亮里面什么也没有，会更加明亮吧？”徐孺 子说：“不是这样。好比人的睛睛里有瞳人，如果没 有这个，一定看不见。”
化（2工）刘何丰处在体万育剪课上刀扭伤，了剪脚，出林玉健送蝶刘满丰去空医务舞室治
疗，又回—教室—将清老.赵师布翼置《的途语遇文大作业雪题》抄下来，给刘丰
战送去退。玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。
（3）郑伟有道—题—不宋会.做张，元想《拿雪马》捷的作业本抄袭。
初马捷疑不天同女意，下而散是花给他，讲复解做恐题麻的姑方法行，掷要米他自。己
▪ 称死去的父亲：先考、先父。
▪ 称死去的母亲：先妣、先慈。 ▪ 已死的有才德的人：先贤。
▪ 死去的帝王：先帝。
第二十八页，共32页。
1、分析文中的人物，他们分别是 怎样的人。
2、元方入门不顾是否失礼？
第二十九页，共32页。
创新题
请你发挥想象，依《陈太 丘与友期行》情节，假设一
个对话情境，猜想友人遇见陈 太丘后，两人分别会说什么呢？
第二十二页，共32页。
我爸爸
就
信用
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；
元方说； “你跟我爸爸约好正午。你正午不到， 就是不讲信
用。”
惭愧
拉
对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，
对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。”那人感到惭愧，便下车想 拉元方，
回头看
元方入门不顾。
元方头也不回地走进自己家的大门。
世说新语两则PPT公开课演示文 稿
第一页，共32页。
作 者 简 介
刘义庆(公元403--444年),南
北朝刘宋王朝宗室，彭城（今江苏 徐州市）人，袭封临川王，曾任南 兖(yǎn)州刺史。
他秉性简素，爱好文学，喜欢
招聚文学之士，除《世说新语》外， 还编有《函明录》等，但已散佚 (yì)。
第二页，共32页。
作 品 简 介
《世说新语》，笔记小说集。南朝刘义庆撰。
全书按内容分类记事，共分德行、言语、政事、 文学等三十六门，主要记载汉末至东晋士族阶 层人物的遗闻轶事，比较全面地反映了当时士 族的生活。
《世说新语》在中国小说中自成一体，后代
仿作很多。书中存在不少消极因素，但也有不少批 判黑暗、讽刺奢淫、表彰善良的记述。全书语言精 练，善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌， 意味隽永。
第三十二页，共32页。
①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下
敬词有③④⑥⑦⑨ 谦词有①②⑤⑧
第二十七页，共32页。
课堂延伸：
▪ 一、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤
▪ 令：令尊（对方父亲）令堂（对方母亲）令兄（对方哥哥）令 郎（对方儿子）令爱（对方女儿）
▪ 尊：用来称与对方有关的人和物。
第十二页，共32页。
—— 岑 参
纷燕 纷山 吹雪 落花 轩大 辕如 台席
第十三页，共32页。
--李白
第十四页，共32页。
——杜甫
千里冰封
万
北
里
国
雪
风
飘
光
—— 毛 泽 东
第十五页，共32页。
白（李1辉雪）看钱却到强后嫌在立放春即学—上色回—去家晚帮韩的各，愈路式《故上各春与样穿同雪钱庭学》强打。树架作，钱飞强花的好。朋友
第三页，共32页。
咏雪
谢太傅\寒雪日\内集，与儿女\讲论 文义。俄而\雪骤，公\欣然曰：“白雪 纷纷\何所似？”兄子胡儿\曰：“撒盐 空中\差可拟。”兄女\曰：“未若\柳絮 因风起。”公\大笑\乐。即\公大兄\无奕 女，左将军\王凝之\妻也。
— 《世说新语》—
第四页，共32页。
找出本文的古今异义字
第三十页，共32页。
诚信是什麽？
• 诚信是砍倒父亲最心爱的樱桃树仍敢于承认 的勇气
• 诚信是十指被插入竹签后仍不出卖同志的信 念
• 诚信是春天播下的种子秋天里结出丰硕的果 实
• 诚信是推倒了墙变成桥，是人与人之Fra bibliotek真切 的情感纽带
• 诚信是祖国对我们的殷切期望，是我们担起 历史的重任时对祖国母亲自信的一笑。
去做。
——陆游《夜大雪歌》
第十六页，共32页。
课堂小结
《咏雪》通过讲述晋朝文学世家谢氏家族咏雪一事，表现
了谢道韫的文学才华和聪明机智，同时，也透出一种家庭生 活的雅趣和文化的传承。
写作收获：运用修辞手法和精炼语言摹景状物
第十七页，共32页。
陈 太 丘 与 友 期
第十八页，共32页。
小组合作学习
第二十三页，共32页。
1、文中“君”“家君”“尊君”的称谓
有什么不同？
第二十六页，共32页。
问题研究：
▪ “君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？
“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。
“尊君”是对别人父亲的一种尊称。
“家君”是对人称自己的父亲。 其他敬称和谦称
辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。
第十九页，共32页。
第二十页，共32页。
陈太丘与友期
相约而行。期，约定
到达
放弃 离开
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，
陈太丘跟一位朋友约好同行，约好正午（见面），正午过了那个 朋友还没有到，陈太丘就不再等候离开了，
才
嬉戏
去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元方：
词语 儿女 文义 因风起
古义 家中的 子侄辈
今义 子女
诗文 凭借
文章意 思
因为
第五页，共32页。
朗读课文，讲述故事
时间：
寒雪日
地点：
家中
人物：
谢太傅、儿女们
事情：
经过：
咏雪
起因
↓
“白雪纷纷何所似？”
发展
↓
“撒盐空中差可拟”
“未若柳絮因风起”
第六页，共32页。
咏雪
结果
↓
公大笑乐
问题探讨：
1、文章中营造了怎样的一种家庭氛 围？ 2、“公大笑乐”，在笑什么？ 3、课文最后一句话有什么作用？
▪ 尊上（对方父母）尊公、尊君、尊府（对方父亲） ▪ 尊堂（对方母亲）尊亲（对方的亲戚）尊命（对方的吩咐）
尊意（对方的意思） ▪ 贤：称平辈或晚辈。 ▪ 贤家（指对方）贤郎（对方儿子）贤弟（对方弟弟）
▪ 仁：称同辈友人中长于自己的人为仁兄。称地位高的人为仁公。
▪ 二、称谓前加“先”表已死，用于敬称地位高的人或年长 的人。
陈太丘走后那人才到达。元方当时才七岁，在门外嬉戏，那人问元 方：
第二十一页，共32页。
对别人父亲的尊称 通“否”
等待
“尊 君在 不？”答曰：“待君久不至，已去。”
“你父亲在吗？”元方答道：“等了你好久你不来，他已经离开 了。”
不是
丢下，舍弃
友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”
那人便生气的说：“（你父亲）真不是人，和别人约好一起走， 却把人丢下自己走了。”
第七页，共32页。
飞扬之态 形 柳絮因风起 轻盈之雅 神
文化内蕴 韵
第八页，共32页。
第九页，共32页。
拓展延伸
下面假设你也参与了当时的讨论，请用
以下文言句式再写出一两句，对纷纷扬扬
的白雪作生动的描述。
曰：“
差可拟”
曰：“未若
”
。
第十页，共32页。
课堂积累
积累写雪的诗句
。
第十一页，共32页。
第三十一页，共32页。
课外阅读《徐孺子》
• 【原文】
• 徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物， 当极明邪①？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无 此，必不明。”
• 【译文】 徐孺子九岁时，有一次在月光下玩耍，有人对他说： “如果月亮里面什么也没有，会更加明亮吧？”徐孺 子说：“不是这样。好比人的睛睛里有瞳人，如果没 有这个，一定看不见。”
化（2工）刘何丰处在体万育剪课上刀扭伤，了剪脚，出林玉健送蝶刘满丰去空医务舞室治
疗，又回—教室—将清老.赵师布翼置《的途语遇文大作业雪题》抄下来，给刘丰
战送去退。玉龙三百万，败鳞残甲满天飞。
（3）郑伟有道—题—不宋会.做张，元想《拿雪马》捷的作业本抄袭。
初马捷疑不天同女意，下而散是花给他，讲复解做恐题麻的姑方法行，掷要米他自。己
▪ 称死去的父亲：先考、先父。
▪ 称死去的母亲：先妣、先慈。 ▪ 已死的有才德的人：先贤。
▪ 死去的帝王：先帝。
第二十八页，共32页。
1、分析文中的人物，他们分别是 怎样的人。
2、元方入门不顾是否失礼？
第二十九页，共32页。
创新题
请你发挥想象，依《陈太 丘与友期行》情节，假设一
个对话情境，猜想友人遇见陈 太丘后，两人分别会说什么呢？
第二十二页，共32页。
我爸爸
就
信用
元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；
元方说； “你跟我爸爸约好正午。你正午不到， 就是不讲信
用。”
惭愧
拉
对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，
对着人家的儿子骂他，就是没有礼貌。”那人感到惭愧，便下车想 拉元方，
回头看
元方入门不顾。
元方头也不回地走进自己家的大门。
世说新语两则PPT公开课演示文 稿
第一页，共32页。
作 者 简 介
刘义庆(公元403--444年),南
北朝刘宋王朝宗室，彭城（今江苏 徐州市）人，袭封临川王，曾任南 兖(yǎn)州刺史。
他秉性简素，爱好文学，喜欢
招聚文学之士，除《世说新语》外， 还编有《函明录》等，但已散佚 (yì)。
第二页，共32页。
作 品 简 介
《世说新语》，笔记小说集。南朝刘义庆撰。
全书按内容分类记事，共分德行、言语、政事、 文学等三十六门，主要记载汉末至东晋士族阶 层人物的遗闻轶事，比较全面地反映了当时士 族的生活。
《世说新语》在中国小说中自成一体，后代
仿作很多。书中存在不少消极因素，但也有不少批 判黑暗、讽刺奢淫、表彰善良的记述。全书语言精 练，善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌， 意味隽永。
第三十二页，共32页。
①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下
敬词有③④⑥⑦⑨ 谦词有①②⑤⑧
第二十七页，共32页。
课堂延伸：
▪ 一、对于对方或对方亲属的敬称用令、尊、贤
▪ 令：令尊（对方父亲）令堂（对方母亲）令兄（对方哥哥）令 郎（对方儿子）令爱（对方女儿）
▪ 尊：用来称与对方有关的人和物。
第十二页，共32页。
—— 岑 参
纷燕 纷山 吹雪 落花 轩大 辕如 台席
第十三页，共32页。
--李白
第十四页，共32页。
——杜甫
千里冰封
万
北
里
国
雪
风
飘
光
—— 毛 泽 东
第十五页，共32页。
白（李1辉雪）看钱却到强后嫌在立放春即学—上色回—去家晚帮韩的各，愈路式《故上各春与样穿同雪钱庭学》强打。树架作，钱飞强花的好。朋友
第三页，共32页。
咏雪
谢太傅\寒雪日\内集，与儿女\讲论 文义。俄而\雪骤，公\欣然曰：“白雪 纷纷\何所似？”兄子胡儿\曰：“撒盐 空中\差可拟。”兄女\曰：“未若\柳絮 因风起。”公\大笑\乐。即\公大兄\无奕 女，左将军\王凝之\妻也。
— 《世说新语》—
第四页，共32页。
找出本文的古今异义字
第三十页，共32页。
诚信是什麽？
• 诚信是砍倒父亲最心爱的樱桃树仍敢于承认 的勇气
• 诚信是十指被插入竹签后仍不出卖同志的信 念
• 诚信是春天播下的种子秋天里结出丰硕的果 实
• 诚信是推倒了墙变成桥，是人与人之Fra bibliotek真切 的情感纽带
• 诚信是祖国对我们的殷切期望，是我们担起 历史的重任时对祖国母亲自信的一笑。
去做。
——陆游《夜大雪歌》
第十六页，共32页。
课堂小结
《咏雪》通过讲述晋朝文学世家谢氏家族咏雪一事，表现
了谢道韫的文学才华和聪明机智，同时，也透出一种家庭生 活的雅趣和文化的传承。
写作收获：运用修辞手法和精炼语言摹景状物
第十七页，共32页。
陈 太 丘 与 友 期
第十八页，共32页。
小组合作学习
第二十三页，共32页。
1、文中“君”“家君”“尊君”的称谓
有什么不同？
第二十六页，共32页。
问题研究：
▪ “君”“尊君”“家君”的称谓有什么不同？
“君”是有礼貌地称呼对方，犹今之“您”。
“尊君”是对别人父亲的一种尊称。
“家君”是对人称自己的父亲。 其他敬称和谦称
辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于谦词。