成语(瑛)
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4. 老张今年65 岁，短小精悍，思维敏捷，干起活来一 点也不比年轻人差。（04年广东）
广铁一中 周 瑛
辨析下面句子中加红成语的用法：
1.驻科索沃地区的几位青年记者发回的新闻背 景材料信息丰富，平铺直叙，得到了新闻 部主任的赞扬。
2.桂林山水甲天下，秀色可餐，果然名不虚 传。 3.时间到了，在观众热烈的掌声中，演员们 一个个粉墨登场。
广铁一中 周 瑛
褒词误用贬义 拭目以待 凤毛麟角 神机妙算 洋洋大观 名不虚传 沁人心脾
别有天地
惨淡经营
别出心杼
来日方长
有口无心
广铁一中 周 瑛
贬词误用褒义
满城风雨 形形色色 无独有偶 无所不为 长此以往 趋之若鹜 半斤八两 等量齐观 绞尽心机 大言不惭 明目张胆 明哲保身 忘乎所以 高谈阔论 始作俑者 好高骛远 邯郸学步 一丘之貉 咄咄逼人 虎视眈眈 别有用心 衣冠楚楚 巧言令色 好为人师 人模人样 神气活现 趾高气扬 为所欲为 呜呼哀哉 天花乱坠 巧舌如簧 改头换面
广铁一中 周 瑛
辨析下面句子上加红成语的错误：
5．秋雨湿透了衣衫，画出了他削瘦凸起的肩胛骨； 他的双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没有 用，仍然颤抖着，噤若寒蝉。 6．赵薇虽初出茅庐，但天资很高，一定会成为明日 黄花。 7．为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了 课文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不 见全豹。 8．今天天气真好，在操场上的人们真是如坐春风。
广铁一中 周 瑛
辨析下面句子中加红成语的用法： 1.目前流行的“神童”作家们正值豆蔻年华， 但如果倚小卖小，甚至幻想自己站在人生的 顶峰，便成了令人悲哀的事。 2.两兄弟自三十年前失散后，各无音信，今天 在杭州破镜重圆，两人激动不已。
3.博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品， 上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生， 美轮美奂。
战战兢兢 朝秦暮楚 万紫千红 灯红酒绿
广铁一中 周 瑛
成语 题“机关”设置3
不明对象，诱你张冠李戴，在适用对象上设错。 试题回顾：
1 .随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自
然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。 （12年） 2．中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文 化 的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。 它 们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵， 记
• 登堂入室:
• 三人成虎:
广铁一中 周 瑛
避免下列使用下列成语时望文生义
• 师心自用
指固执己见,自以为是。
形容好的著作风行一时,广为流传。
• 洛阳纸贵
• 一团和气 • 弹冠相庆
原指待人和气，后多指态度温和而 不讲原则。含贬义 指即将做官而互相庆祝。多用于贬义
• 粉墨登场 化好妆登台演戏。也比喻坏人登上政
高考第一门，成功靠语成语
——抓语境 明意义
广铁一中 周 瑛制作
诗经 大雅 荡
荡荡①上帝，下民之辟② 。 疾威③上帝，其命多辟④。 天生烝民⑤，其命匪谌⑥ 。 靡不有初， 鲜克有终。
①荡荡：放荡不守法制的样子 ②君王。 ③暴虐。④邪僻。⑤众。 ⑥诚信。
⑸无微不至---无所不至 ⑹再接再厉---变本加厉
⑺深思熟虑---处心积虑 ⑻绞尽脑汁---费尽心机
⑼开山祖师---始作俑者 ⑽昂首阔步---趾高气扬
(11)从容不迫--故作镇静
广铁一中 周 瑛
成语 题“机关”设置6
诱你不知深浅，在大小轻重不分上设题。
试题回顾： 1．公共汽车正在行驶中……避免了一场车祸的发生。 车上乘客目睹了这一扣人心弦的一幕，议论纷纷， 怨声载道。 （2008年题） 2．洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前 村后，哀鸿遍野。 3．考前每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了 考场万一有个三长两短，就会影响正常水平发挥。 4．他的设计虽然有些缺点，但方向正确，无可非议。
广铁一中周瑛两用成语平铺直叙水落石出东涂西抹海阔天空粗枝大叶肝脑涂地一针见血不三不四指手画脚光怪陆离百花齐放乘风破浪垂涎三尺不绝如缕步步为营老气横秋瞻前顾后金玉满堂春风得意平易近人洋洋洒洒处之泰然鬼斧神工守株待兔按部就班玲珑剔透秀色可餐眉来眼去战战兢兢朝秦暮楚万紫千红灯红酒绿平铺直叙水落石出东涂西抹海阔天空粗枝大叶肝脑涂地一针见血不三不四指手画脚光怪陆离百花齐放乘风破浪垂涎三尺不绝如缕步步为营老气横秋瞻前顾后金玉满堂春风得意平易近人洋洋洒洒处之泰然鬼斧神工守株待兔按部就班玲珑剔透秀色可餐眉来眼去战战兢兢朝秦暮楚万紫千红灯红酒绿广铁一中周瑛成语题机关设置3试题回顾
成语的特点
• 结构上的稳固性——定型
例： “明日黄花”不能改为“昨日黄花”。
• 意义上的整体性——完整
例：“周瑜打黄盖”是“一个愿打，一个 挨”之意，使用中与“周瑜”“黄盖”无关。
广铁一中 周 瑛
高考成语题 规律总结
广铁一中 周 瑛
命题规律总结
1．绝大部分成语是在报纸杂志上经常出现而且容易 用错的。 2．既要理解成语意义，更要注意语境。 3．高考题中出现的成语仍是重要积累内容。 4．整体难度较低，这个考点应从容对待，扎实复习。 5．掌握高考试题错误用法的规律。 6．特别留心意义相近的成语辨析或本身有几个意义 的成语。 7．成语复习重在积累。
容易造成对象误用的成语
相敬如宾 破镜重圆 琴瑟之好 青梅竹马
休戚相关 筚路蓝缕 汗牛充栋 耳提面命
三令五申 络绎不绝 挥洒自如 豁然开朗 不可磨灭 人老珠黄 巧夺天工 循序渐 进 如履薄冰 鳞次栉比 姹紫嫣红 美轮美奂
广铁一中 周 瑛
成语题“机关”设置4
诱你见同忘异，在共同语素上设错。 试题回顾：
• 独步天下： 天下没有第二个。
广铁一中 周 瑛
成语题“机关”设置2
多重含义，诱你一叶障目，狭隘理解成语。 试题回顾：
1.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。（92年） 2.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的 神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 （95年题）
3.我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本，几年 来我一直耿耿于怀，深感有负他的嘱托。(04年天津)
广铁一中 周 瑛
成语题“机关”设置5
诱你褒贬不分，在混淆感情上设错。
高考试题回顾：
1．当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无 不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。（2004年题） 2．我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的 工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关 心真是无所不至。（2006年题） 3．中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，…… 今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上 而销声匿迹…… （2010年题）
广铁一中 周 瑛
褒贬成语使用温馨提示：
1.大量中性词，像“成千上万”“如虎添翼”
等，在褒贬语境中都可使用。 2.有时为了讥讽、自嘲叶、开玩笑，故意说反 话，褒词贬用，贬词褒用，不能以为错， 3.应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。
广铁一中 周 瑛
感情色彩相反的同义的成语。（前褒后贬）
⑴情投意合---臭味相投 ⑵见机行事---见风使舵 ⑶侃侃而谈---夸夸其谈 ⑷一得之见---一孔之见
广铁一中 周 瑛
录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们
成语题“机关”设置3
不明对象，诱你张冠李戴，在适用对象上设错。
试题回顾： 3.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍 山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。（92年题） 4.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、闻鸡 起舞者，在历史上汗牛充栋。（00年题） 5.他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放 臵，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘 困，无出其右。（04年湖南题）
广铁一中 周 瑛
避免下列使用下列成语时望文生义
• 不孚众望：
不能使群众信服 长期借去，不归还
• 久假不归： • 首当其冲：
• 文不加点：
• 始作俑者： 比喻某种坏事或恶劣风气的创始者
比喻最先受到攻击或遭到灾难 文章不用涂改，一气写成。形容 文思敏 捷，写作技艺高超 喻学识由浅入深,逐步达到很高的成就. 比喻流言惑众,蛊惑人心.
广铁一中 周 瑛
补充成语重复常见误例： ⑴劳苦大众民不聊生⑵广大灾民哀鸿遍野 ⑶百姓生灵涂炭⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活⑸山 冈和田野上，到处都是漫山遍野的果树林 ⑹说话音量大，声如洪钟⑺一天天地日臻完善 ⑻暗含着不言而喻的潜台词⑼众多的莘莘学子 ⑽寒舍真是蓬筚生辉(11)活蹦乱跳的生猛海鲜(12)目 前当务之急(13)妄自菲薄自己等
广铁一中 周 瑛
成语题“机关”设置7
诱你叠床架屋，在语义重复上设关。
试题回顾： 1.看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者 忍俊不禁扑哧一声笑起来。 2.月明星稀，夜深人静，王小东独自孑然一身地穿过 小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。 3.祸及八年的“安史之乱”使人民生灵涂炭。 4.他往四周一看，发现漫山遍野都是这样怪石，这时 他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。
治舞台，含讥讽义 • 趋之若鹜 一样成群地跑过去。比喻很多人争相 追逐、趋附。含贬义像鸭子 • 蔚然成风 形容一种事物逐渐发展流行，形成风气
广铁一中 周 瑛
避免下列使用下列成语时望文生义 • 进退维谷： • 如坐春风： • 春风化雨： • 间不容发：
形容进退两难。 比喻得到教益或感化。 比喻良好的教育。 形容情势极其危急。 指祸乱从内部发生。
广铁一中 周 瑛
“机关”设置
广铁一中 周 瑛
成语题“机关”设置1
故意曲解，诱你望文生义，肤浅理解成语、熟语。 高考试题回顾：
1．这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的 女士慷慨解囊抢购。（2004年题） 2.在学习、工作中，人总会碰到这样或那样的问题，碰到问 题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾 柴火焰高。（2006年题） 3．父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同 国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，间不容发。 （2007年题） 4．我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体 方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。（2007年题 广铁一中 ）周瑛
广铁一中 周 瑛
两用成语
平铺直叙 水落石出 东涂西抹 海阔天空 叶 肝脑涂地 一针见血 不三不四 怪陆离 百花齐放 乘风破浪 步步为营 老气横秋 粗枝大 指手画脚 光
垂涎三尺 不绝如缕
瞻前顾后 金玉满堂 春风得
意 平易近人
株待兔
洋洋洒洒 处之泰然 鬼斧神工 守
按部就班 玲珑剔透 秀色可餐 眉来眼去
广铁一中 周 瑛
成语题“机关”设置4
诱你见同忘异，在共同语素上设错。
试题回顾： 2.一个月后，王小明的病逐渐好起来，他又一次起 死里逃生 死回生了。 3.进入高三以来，一向成绩平平的陈刚一直特别刻 苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。 刮目相看 4.有些人对骑自行车带人之类的事不以为然，他们 不以为意 认为，这样既方便了自己，也没有妨碍别人。 5.他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目 睹，所以他也喜欢上了音乐。 耳濡目染
• 祸起萧墙：
• 炙手可热： 形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
广铁一中 周 瑛
避免下列使用下列成语时望文生义
• 一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，
不足以成为交往的阻碍。
• 下车伊始： 比喻带着工作任务刚到一个地方。 • 开门见山： 比喻说话或写文章直截了当谈本
题，不拐弯抹角。 • 水清无鱼： 喻过分计较人的小缺点就没人与之 交往。 • 盲人瞎马： 比喻盲目行动，后果十分危险。
广铁一中 周 瑛
辨析下面句子中加红成语的用法：
4．打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽,冒牌 货就会东山再起。 5．我家近旁新开了一间连锁店，货架上各种日 用品济济一堂，品类齐全，货美价廉。
6．文章生动细致地描写了小兔子的外形、动作 和精神，倾注着强烈的爱恨，读起来楚楚动人， 有很强的感染力。
广铁一中 周 瑛
1.近年来，我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及
各种汇编的整理问世，更是卷轶浩繁，蔚为大观。随 着国际文化交流的日益繁盛，各国文学读物大量出现， 使人自顾不暇 目不暇接 ，这里有各种文化珍品的精译精编，有 各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品，鱼目混珠， 为读者所诟病，但就其主流来看，文学翻译家的辛勤劳 动，大有益于我们文学的“外为中用”，大有助于文学 新人的迅速成长，因此也是值得重视的。 (2011年)
广铁一中 周 瑛
正确使用成语
包括正确理解和正确 使用两个层面。
广铁一中 周 瑛
何谓成语？
成语是语言中经过长期使用、锤炼
而形成的固定短语，它比词的含义更丰 富而语法功能又相当于词的语言单位， 而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易 记易用。并常带感情色彩。多为四个字， 也有三个字或四个字以上的。
广铁一中 周 瑛
成语 题“机关”设置1
辨析下面句子上加红成语的错误：
1．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们 在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（97年题）
2．消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下 子成了炙手可热的商品。（99年题） 3．虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍 不能有丝毫大意。(04年天津题) 4．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访， 其冒险程度无异于火中取栗。（04年广西题）
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辨析下面句子中加红成语的用法：
1.驻科索沃地区的几位青年记者发回的新闻背 景材料信息丰富，平铺直叙，得到了新闻 部主任的赞扬。
2.桂林山水甲天下，秀色可餐，果然名不虚 传。 3.时间到了，在观众热烈的掌声中，演员们 一个个粉墨登场。
广铁一中 周 瑛
褒词误用贬义 拭目以待 凤毛麟角 神机妙算 洋洋大观 名不虚传 沁人心脾
别有天地
惨淡经营
别出心杼
来日方长
有口无心
广铁一中 周 瑛
贬词误用褒义
满城风雨 形形色色 无独有偶 无所不为 长此以往 趋之若鹜 半斤八两 等量齐观 绞尽心机 大言不惭 明目张胆 明哲保身 忘乎所以 高谈阔论 始作俑者 好高骛远 邯郸学步 一丘之貉 咄咄逼人 虎视眈眈 别有用心 衣冠楚楚 巧言令色 好为人师 人模人样 神气活现 趾高气扬 为所欲为 呜呼哀哉 天花乱坠 巧舌如簧 改头换面
广铁一中 周 瑛
辨析下面句子上加红成语的错误：
5．秋雨湿透了衣衫，画出了他削瘦凸起的肩胛骨； 他的双手交叉护在胸前，想留住一点温暖，可没有 用，仍然颤抖着，噤若寒蝉。 6．赵薇虽初出茅庐，但天资很高，一定会成为明日 黄花。 7．为了应付高考，教师越教越细，其结果是肢解了 课文，长此以往，学生自然目无全牛，见一斑而不 见全豹。 8．今天天气真好，在操场上的人们真是如坐春风。
广铁一中 周 瑛
辨析下面句子中加红成语的用法： 1.目前流行的“神童”作家们正值豆蔻年华， 但如果倚小卖小，甚至幻想自己站在人生的 顶峰，便成了令人悲哀的事。 2.两兄弟自三十年前失散后，各无音信，今天 在杭州破镜重圆，两人激动不已。
3.博物馆里珍藏着大量有艺术价值的石刻作品， 上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生， 美轮美奂。
战战兢兢 朝秦暮楚 万紫千红 灯红酒绿
广铁一中 周 瑛
成语 题“机关”设置3
不明对象，诱你张冠李戴，在适用对象上设错。 试题回顾：
1 .随着科学技术的进步，特别是最近400年的突飞猛进，大自
然在一般人的心目中似乎已泾渭分明，不再神秘。 （12年） 2．中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，是中国传统文 化 的代表性符号。它们虽然有着不同的发展轨迹，但殊途同归。 它 们在艺术创作中淋漓尽致地表现了中国古代书画艺术的神韵， 记
• 登堂入室:
• 三人成虎:
广铁一中 周 瑛
避免下列使用下列成语时望文生义
• 师心自用
指固执己见,自以为是。
形容好的著作风行一时,广为流传。
• 洛阳纸贵
• 一团和气 • 弹冠相庆
原指待人和气，后多指态度温和而 不讲原则。含贬义 指即将做官而互相庆祝。多用于贬义
• 粉墨登场 化好妆登台演戏。也比喻坏人登上政
高考第一门，成功靠语成语
——抓语境 明意义
广铁一中 周 瑛制作
诗经 大雅 荡
荡荡①上帝，下民之辟② 。 疾威③上帝，其命多辟④。 天生烝民⑤，其命匪谌⑥ 。 靡不有初， 鲜克有终。
①荡荡：放荡不守法制的样子 ②君王。 ③暴虐。④邪僻。⑤众。 ⑥诚信。
⑸无微不至---无所不至 ⑹再接再厉---变本加厉
⑺深思熟虑---处心积虑 ⑻绞尽脑汁---费尽心机
⑼开山祖师---始作俑者 ⑽昂首阔步---趾高气扬
(11)从容不迫--故作镇静
广铁一中 周 瑛
成语 题“机关”设置6
诱你不知深浅，在大小轻重不分上设题。
试题回顾： 1．公共汽车正在行驶中……避免了一场车祸的发生。 车上乘客目睹了这一扣人心弦的一幕，议论纷纷， 怨声载道。 （2008年题） 2．洪水冲垮了李老汉的房子，全村人都很难过，村前 村后，哀鸿遍野。 3．考前每个考生都应充分做好复习准备，否则，上了 考场万一有个三长两短，就会影响正常水平发挥。 4．他的设计虽然有些缺点，但方向正确，无可非议。
广铁一中周瑛两用成语平铺直叙水落石出东涂西抹海阔天空粗枝大叶肝脑涂地一针见血不三不四指手画脚光怪陆离百花齐放乘风破浪垂涎三尺不绝如缕步步为营老气横秋瞻前顾后金玉满堂春风得意平易近人洋洋洒洒处之泰然鬼斧神工守株待兔按部就班玲珑剔透秀色可餐眉来眼去战战兢兢朝秦暮楚万紫千红灯红酒绿平铺直叙水落石出东涂西抹海阔天空粗枝大叶肝脑涂地一针见血不三不四指手画脚光怪陆离百花齐放乘风破浪垂涎三尺不绝如缕步步为营老气横秋瞻前顾后金玉满堂春风得意平易近人洋洋洒洒处之泰然鬼斧神工守株待兔按部就班玲珑剔透秀色可餐眉来眼去战战兢兢朝秦暮楚万紫千红灯红酒绿广铁一中周瑛成语题机关设置3试题回顾
成语的特点
• 结构上的稳固性——定型
例： “明日黄花”不能改为“昨日黄花”。
• 意义上的整体性——完整
例：“周瑜打黄盖”是“一个愿打，一个 挨”之意，使用中与“周瑜”“黄盖”无关。
广铁一中 周 瑛
高考成语题 规律总结
广铁一中 周 瑛
命题规律总结
1．绝大部分成语是在报纸杂志上经常出现而且容易 用错的。 2．既要理解成语意义，更要注意语境。 3．高考题中出现的成语仍是重要积累内容。 4．整体难度较低，这个考点应从容对待，扎实复习。 5．掌握高考试题错误用法的规律。 6．特别留心意义相近的成语辨析或本身有几个意义 的成语。 7．成语复习重在积累。
容易造成对象误用的成语
相敬如宾 破镜重圆 琴瑟之好 青梅竹马
休戚相关 筚路蓝缕 汗牛充栋 耳提面命
三令五申 络绎不绝 挥洒自如 豁然开朗 不可磨灭 人老珠黄 巧夺天工 循序渐 进 如履薄冰 鳞次栉比 姹紫嫣红 美轮美奂
广铁一中 周 瑛
成语题“机关”设置4
诱你见同忘异，在共同语素上设错。 试题回顾：
• 独步天下： 天下没有第二个。
广铁一中 周 瑛
成语题“机关”设置2
多重含义，诱你一叶障目，狭隘理解成语。 试题回顾：
1.每当夜幕降临，饭店里灯红酒绿，热闹非凡。（92年） 2.关于金字塔和狮身人面像的种种天真的、想入非非的 神话和传说，说明古埃及人有着极为丰富的想象力。 （95年题）
3.我始终没来得及按照总编的要求修改这个剧本，几年 来我一直耿耿于怀，深感有负他的嘱托。(04年天津)
广铁一中 周 瑛
成语题“机关”设置5
诱你褒贬不分，在混淆感情上设错。
高考试题回顾：
1．当中国女排捧回冠军奖杯时，举国弹冠相庆，无 不佩服陈忠和教练的坚韧和勇气。（2004年题） 2．我们来到了实习工厂，厂领导和工人们对我们的 工作和生活早已做了周密安排，他们对我们的关 心真是无所不至。（2006年题） 3．中国历代文人视为至宝的笔、墨、纸、砚，…… 今天他们并没有因为现在高科技手段的甚嚣尘上 而销声匿迹…… （2010年题）
广铁一中 周 瑛
褒贬成语使用温馨提示：
1.大量中性词，像“成千上万”“如虎添翼”
等，在褒贬语境中都可使用。 2.有时为了讥讽、自嘲叶、开玩笑，故意说反 话，褒词贬用，贬词褒用，不能以为错， 3.应当知道一些感情色彩相反的同义的成语。
广铁一中 周 瑛
感情色彩相反的同义的成语。（前褒后贬）
⑴情投意合---臭味相投 ⑵见机行事---见风使舵 ⑶侃侃而谈---夸夸其谈 ⑷一得之见---一孔之见
广铁一中 周 瑛
录了岁月的斗转星移，体现了古代文人的生活情趣。今天他们
成语题“机关”设置3
不明对象，诱你张冠李戴，在适用对象上设错。
试题回顾： 3.翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。苍 山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。（92年题） 4.古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、闻鸡 起舞者，在历史上汗牛充栋。（00年题） 5.他心爱的书籍，经过再三处理，还是没有地方放 臵，只能堆在地上或塞在床下，生活的屈辱和窘 困，无出其右。（04年湖南题）
广铁一中 周 瑛
避免下列使用下列成语时望文生义
• 不孚众望：
不能使群众信服 长期借去，不归还
• 久假不归： • 首当其冲：
• 文不加点：
• 始作俑者： 比喻某种坏事或恶劣风气的创始者
比喻最先受到攻击或遭到灾难 文章不用涂改，一气写成。形容 文思敏 捷，写作技艺高超 喻学识由浅入深,逐步达到很高的成就. 比喻流言惑众,蛊惑人心.
广铁一中 周 瑛
补充成语重复常见误例： ⑴劳苦大众民不聊生⑵广大灾民哀鸿遍野 ⑶百姓生灵涂炭⑷连着几天几夜通宵达旦地忙活⑸山 冈和田野上，到处都是漫山遍野的果树林 ⑹说话音量大，声如洪钟⑺一天天地日臻完善 ⑻暗含着不言而喻的潜台词⑼众多的莘莘学子 ⑽寒舍真是蓬筚生辉(11)活蹦乱跳的生猛海鲜(12)目 前当务之急(13)妄自菲薄自己等
广铁一中 周 瑛
成语题“机关”设置7
诱你叠床架屋，在语义重复上设关。
试题回顾： 1.看到他这种滑稽的表情，坐在身旁的一名外国记者 忍俊不禁扑哧一声笑起来。 2.月明星稀，夜深人静，王小东独自孑然一身地穿过 小巷，闪进了巷口的一个漆黑的大门。 3.祸及八年的“安史之乱”使人民生灵涂炭。 4.他往四周一看，发现漫山遍野都是这样怪石，这时 他心中就有了出奇制胜叛军的妙计了。
治舞台，含讥讽义 • 趋之若鹜 一样成群地跑过去。比喻很多人争相 追逐、趋附。含贬义像鸭子 • 蔚然成风 形容一种事物逐渐发展流行，形成风气
广铁一中 周 瑛
避免下列使用下列成语时望文生义 • 进退维谷： • 如坐春风： • 春风化雨： • 间不容发：
形容进退两难。 比喻得到教益或感化。 比喻良好的教育。 形容情势极其危急。 指祸乱从内部发生。
广铁一中 周 瑛
“机关”设置
广铁一中 周 瑛
成语题“机关”设置1
故意曲解，诱你望文生义，肤浅理解成语、熟语。 高考试题回顾：
1．这种首饰的款式非常新颖、时尚，一经推出，不少爱美的 女士慷慨解囊抢购。（2004年题） 2.在学习、工作中，人总会碰到这样或那样的问题，碰到问 题多向别人请教，这样才会有进步，俗话说得好，众人拾 柴火焰高。（2006年题） 3．父亲收藏的那些产于不同时代、具有不同造型、来自不同 国家的玩具汽车，把小小的书房挤得满满当当，间不容发。 （2007年题） 4．我俩考虑问题时，他习惯从大的方面着眼，我总是从具体 方法入手，虽然南辕北辙，但总能殊途同归。（2007年题 广铁一中 ）周瑛
广铁一中 周 瑛
两用成语
平铺直叙 水落石出 东涂西抹 海阔天空 叶 肝脑涂地 一针见血 不三不四 怪陆离 百花齐放 乘风破浪 步步为营 老气横秋 粗枝大 指手画脚 光
垂涎三尺 不绝如缕
瞻前顾后 金玉满堂 春风得
意 平易近人
株待兔
洋洋洒洒 处之泰然 鬼斧神工 守
按部就班 玲珑剔透 秀色可餐 眉来眼去
广铁一中 周 瑛
成语题“机关”设置4
诱你见同忘异，在共同语素上设错。
试题回顾： 2.一个月后，王小明的病逐渐好起来，他又一次起 死里逃生 死回生了。 3.进入高三以来，一向成绩平平的陈刚一直特别刻 苦，进步很大，真叫人不得不另眼相看。 刮目相看 4.有些人对骑自行车带人之类的事不以为然，他们 不以为意 认为，这样既方便了自己，也没有妨碍别人。 5.他爸爸是乐队指挥，妈妈是歌唱家，平时耳闻目 睹，所以他也喜欢上了音乐。 耳濡目染
• 祸起萧墙：
• 炙手可热： 形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
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避免下列使用下列成语时望文生义
• 一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，
不足以成为交往的阻碍。
• 下车伊始： 比喻带着工作任务刚到一个地方。 • 开门见山： 比喻说话或写文章直截了当谈本
题，不拐弯抹角。 • 水清无鱼： 喻过分计较人的小缺点就没人与之 交往。 • 盲人瞎马： 比喻盲目行动，后果十分危险。
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辨析下面句子中加红成语的用法：
4．打假活动是长期的，如果我们稍有疏忽,冒牌 货就会东山再起。 5．我家近旁新开了一间连锁店，货架上各种日 用品济济一堂，品类齐全，货美价廉。
6．文章生动细致地描写了小兔子的外形、动作 和精神，倾注着强烈的爱恨，读起来楚楚动人， 有很强的感染力。
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1.近年来，我国历史文学巨匠的诗文专集、选集及
各种汇编的整理问世，更是卷轶浩繁，蔚为大观。随 着国际文化交流的日益繁盛，各国文学读物大量出现， 使人自顾不暇 目不暇接 ，这里有各种文化珍品的精译精编，有 各国新作的争奇斗艳，也有选材不严的作品，鱼目混珠， 为读者所诟病，但就其主流来看，文学翻译家的辛勤劳 动，大有益于我们文学的“外为中用”，大有助于文学 新人的迅速成长，因此也是值得重视的。 (2011年)
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正确使用成语
包括正确理解和正确 使用两个层面。
广铁一中 周 瑛
何谓成语？
成语是语言中经过长期使用、锤炼
而形成的固定短语，它比词的含义更丰 富而语法功能又相当于词的语言单位， 而且富有深刻的思想内涵，简短精辟易 记易用。并常带感情色彩。多为四个字， 也有三个字或四个字以上的。
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成语 题“机关”设置1
辨析下面句子上加红成语的错误：
1．这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们 在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。（97年题）
2．消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下 子成了炙手可热的商品。（99年题） 3．虽然交通事故的发生率已经每况愈下，但我们仍 不能有丝毫大意。(04年天津题) 4．在伊拉克战争期间，一些女记者直接到前线采访， 其冒险程度无异于火中取栗。（04年广西题）