九年级历史上册精品资料11课英国资产阶级革命教学案

九年级历史上册精品资料
11．《英国资产阶级革命》教学案
【课标要求】
简述《权利法案》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命的历史影响。

【教学目标】
1.了解英国资产阶级革命的历史；掌握《权利法案》的颁布和君主立宪制的确立等基本史实。

2.思考与探究英国资产阶级革命爆发的原因，培养自己综合分析历史问题的能力。

3.学习本课，应特别注意英国资产阶级革命的反复与曲折，体会新的社会制度战胜旧的社会制度的艰难。

【重难点】
重点：英国资产阶级革命爆发的原因和历史意义。

难点：英国资产阶级革命的曲折性。

【学习过程】
（一）自主学习（通读课文，勾划记忆下列问题并将疑难问题标出）
1.英国资产阶级革命爆发的背景是什么？
(1)新航路开辟后英国的________发展起来。

（2）资产阶级和_______队伍成长起来。

(3)______制度阻碍了英国资本主义的发展。

（根本原因）
2.经过：（1）导火线：_____人民起义。

（2）序幕：1640年，国王______召集议会开会，议员们要求限制_____的权利。

（3）内战：____挑起内战，_____率领议会军队打败了国王军队。

最著名的一次战斗____。

（4）共和国：_____年，____被推上断头台，英国成立____。

____掌握政权，担任“_____。

”
（5）复辟：1660年，______复辟，损害了资产阶级的利益。

（6）结束：_____年，发动宫廷政变，推翻了专制统治，另立新的国王。

3.《权利法案》颁布的时间、目的、内容、意义是什么
4.英国资产阶级革命的意义：政治上：英国资产阶级通过革命推翻了_______，确立了自己的统治地位，经济上：为发展_____扫清了道路，国际影响上：推动了世界历史进程
（二）合作探究
1.材料一：不经议会的批准，国王不能征税，也不能在和平时期维持常备军；同时，还规定国王既不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

议会必须定期召开，会员的选举不受国王的干涉……
材料二：康熙皇帝说：“尽天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。

若将要务分任于他人，则断不可行。

所以无论巨细，朕必躬自断制。

”
请回答：
（1）材料一出自什么文献？哪一年由什么机构通过？此文献颁布的目的是什么？该文献颁布标志着英国确立了怎样的政治体制？
（2）材料二体现了当时中国政治制度有什么特点？与英国相比，两国政治制度的主要区别是什么？
【随堂检测】
1.英国资产阶级革命爆发的根本原因是
A.新航路开辟后，欧洲商贸中心转移
B.封建制度阻碍了资本主义的发展
C.查理一世宣扬“君权神授”
D.议会要限制王权
2.有人认为英国“革命前是国王的议会，革命后是议会的国王”。

这表明英国资产阶级革命后确立了
A.君主专制
B.民主共和制
C.总统制
D.君主立宪制
3.有人说，17世纪末的英国国王开始被套上“紧箍咒”，这里的“紧箍咒”是指（）
A．《权利法案》B．《独立宣言》C．《人权宣言》D．《人民宪章》4.2011年4月29日，英国女王出席威廉王子的盛大婚礼，受到世人普遍关注。

根据《权利法案》，下列对英王的表述不正确的是：（）
A．国家的象征 B．在英国人民心中仍有较高的威
C．仍享有统治国家的绝对权力 D．权力受到议会的制约
5.从英国资产阶级革命的曲折性和反复性中，得出的启示是（）
A.资产阶级革命的条件不成熟
B.人民群众没有积极参加革命
C.封建势力不如资本主义实力强大
D.新旧社会制度的更迭需要经过长期的斗争
6.有学者认为应该把英国资产阶级革命定为世界近代史的开端，因为这次革命反应了近代世界历史发展的趋势并推动了这种趋势的发展，这里的趋势是（）
A.资本主义社会取代封建社会
B. 封建社会取代资本主义社会
C.无产阶级革命取代资产阶级革命
D.社会主义社会取代资本主义社会
7.据新华社伦敦2010年5月12日电：英国女王伊丽莎白二世正式任命保守党领袖卡梅伦为首相，并授权他组建新一届政府。

伊丽莎白二世只是英国国家的象征，不掌握国家的最高权力。

这种政治制度源于（）
A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《人民宪章》
8.英国颁布《权利法案》的意义在于（）
A.保证资产阶级独掌共和国大权
B.为限制王权提供法律保障
C.使议会获得自由选举的权利
D.正式宣告英国君主制的废除
9.英国资产阶级革命是英国历史的转折点，主要是因为（）
A．处死了专制国王 B．创立了议会民主制度 C．1649年建立共和国 D．建立了君主立宪制【课后反思】。