2019年精选苏教版初中语文七年级上册拔高训练九十六

2019年精选苏教版初中语文七年级上册拔高训练九十六
第1题【单选题】
下列句子中没有错别字的一项是( )
A、当你看到静静的夜空中闪铄着寒光的小星星的时候，说不定还会把它们当做萤火虫呢。

B、它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。

C、这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞溶合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。

D、孙悟空经常在紧要关头拨一把猴毛变出一大群猴子，猴毛变猴就是克隆猴。

【答案】：
【解析】：
第2题【判断题】
阅读课文《事物的正确答案不只一个》，判断下列说法是否正确。

《事物的正确答案不止一个》这篇课文旨在告诉人们：一个人具有创造意识是非常重要的。

A、正确
B、错误
贝多芬是法国作曲家、钢琴家。

主要作品有《英雄》、《命运》、《田园》等交响曲，《月光》、《热情》、《黎明》等钢琴奏鸣曲。

A、正确
B、错误
莎士比亚是英国文艺复兴时期戏剧家、诗人。

主要作品有喜剧《仲夏夜之梦》、《威尼斯商人》，历史剧《查理三世》、《亨利四世》，悲剧《哈姆雷特》、《奥赛罗》、《李尔王》、《麦克白斯》、《雅典的泰门》以及《罗密欧与朱丽叶》等。

A、正确
B、错误
爱因斯坦是物理学家。

生于德国，在物理学多个领域均有重大贡献，其中最重要的是建立了广义相对论，并在此基础上扩广为狭义相对论。

A、正确
B、错误
【答案】：
【解析】：
第3题【填空题】
划线字注音
但逐层布板讫______ 人履其板______
【答案】：
【解析】：
第4题【填空题】
给划线字注音
纺锤______ 尽管______ 尘埃______
【答案】：
【解析】：
第5题【填空题】
《梵天寺木塔》中写钱帅心理的一个词是______，写匠师窘境的一个词是______。

【答案】：
【解析】：
第6题【填空题】
解释句中加线的词
①方为秋田之害______ ②岁以大穰______
【答案】：
【解析】：
第7题【填空题】
解释下列句中加线的词在文中的意思。

①岁以大穰以：______
②以钳搏之以：______
【答案】：
【解析】：
第8题【填空题】
根据汉语拼音写出汉字。

① 节（zòu）______②（hè）（hè）______英名③ (yú）______笨④付（zhú)______行动
【答案】：
【解析】：
第9题【填空题】
解释下列语句中加线词的意思。

①千万蔽地蔽：______ ②岁以大穰岁______ 【答案】：
【解析】：
第10题【填空题】
《事物的正确答案不止一个》的作者是______，1948年生，美国实业家，曾发表过______等著作。

【答案】：
【解析】：
第11题【填空题】
请指出下列句子运用了什么说明方法。

①它们的热度非常高，表面温度至少有三千摄氏度。

______
②许多红色的星星很大很大，有的可以装得下八十万万个太阳。

______
【答案】：
【解析】：
第12题【问答题】
翻译：
盖钉板上下弥束，六幕相联如月去箧，人履其板，六幕相持，自不能动。

【答案】：
【解析】：
第13题【问答题】
划分句子节奏
忽有一虫生如土中狗蝎其喙有钳千万蔽地遇子方虫则以钳搏之悉为两段。

【答案】：
【解析】：
第14题【问答题】
“正确的答案只有一个”的思维模式有什么弊病？
【答案】：
【解析】：
第15题【语言表达】
联系课文《事物的正确答案不只一个》的上下文，解释句中划线的词并造句。

富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。

“正确答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。

【答案】：
【解析】：
第16题【语言表达】
分析课文《事物的正确答案不止一个》的论述层次，概括各层论述内容。

【答案】：
【解析】：
第17题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
成功的起点
①法国科学家法伯曾做过一个著名的“毛毛虫”实验。

这种毛毛虫有一种“跟随者”的习性，总是盲目地跟随着前面的毛毛虫走。

法伯把若干个毛毛虫放在一个花盆的边缘上，首尾相连，围成一圈，并在花盆周围不到6寸的地方撒上一些毛毛虫爱吃的松针。

毛毛虫开始一个跟着一个，绕着花盆一圈一圈地走。

一小时过去了，一天过去了，毛毛虫还在不停地团团转，一连七天七夜，它们终于因为饥饿和精疲力竭而亡。

②其实，在那么多的毛毛虫中，只要有一只稍与众不同走另外一条路，便会避免与大家一起死亡的命运。

学别人无论学得多像，也只能成为别人第二。

③在西撒哈拉沙漠中有一个小村庄，它靠在一块15平方公里的绿洲旁，从这里走出沙漠一般需要三昼夜的时间。

然而，在肯·莱文发现它之前，这里的人们没有一个走出过沙漠。

不是他们不想离开这儿，而是尝试了很多次都失败了。

肯·莱文对此表示难以置信，于是他亲自做了个实验，他从比塞尔向北走，结果三天半就走了出来。

这使得比塞尔人惊悟：原来他们中根本没有人向北走过，每一个试图走出沙漠的人都是沿着他前面那个人走过的路线走的，从来也没有人想过另辟蹊径。

如今的比塞尔已经成了一个旅游胜地，每一个到达比塞尔的人都会发现一座纪念碑，上面写着——“新生活是从选定方向开始的”。

④生活中我们不太习惯于走别人没走过的路，我们偏执地认为走大多数人走过的路不会错。

但是，我们不会想到的是，当我们这么想的时候，我们忽略了一个重要的事实，那就是走别人没走过的路往往更容易成功。

人能走多远首先取决于你站在哪儿，更重要的是选准方向，持久稳健地走下去。

用自己的话说说毛毛虫因饥饿而亡的原因是什么。

仿照第②段中画线句子写一句与之意思相近的话。

第③段主要证明了______观点。

本文的论证方法主要有哪两种？
读完这篇文章你有何感想？请联系实际谈一谈。

【答案】：
【解析】：
第18题【现代文阅读】
阅读下面的文字，回答问题。

海洋污染
①海洋污染通常是指人类活动改变了海洋原来的状态，使海洋生态系统遭到破坏。

②辽阔的海洋拥有巨量的海水，所以，尽管从远古到近代接纳了从陆地流入的难以计数的各种物质，海洋却并没有发生重大变化。

然而近几十年来，随着工业的发展，人类向海洋排放的有害物质越来越多。

据报道，现在每年向海洋倾倒约600万吨～1000万吨石油、1万吨汞、25万吨铜、390万吨锌、30万吨铅和100万吨有机氯农药，以致海洋局部环境急剧恶化，甚至发生了严重的海洋污染灾难。

③海洋污染的现状是：污染源多，污染范围广，程度严重。

海洋污染主要包括石油污染、赤潮、毒物污染、塑料垃圾和核污染。

目前海洋污染较严重的，就海域来看，有波罗的海、地中海、东京湾、美国纽约湾、墨西哥湾等；就国家来说，有日本、美国和西欧诸国。

我国的渤海、黄海和南海的污染状况也相当严重，虽然汞、铜、铅的浓度大体尚在标准允许范围之内，但已有局部地区超过了规定标准。

其中最严重的是渤海，有的鱼群死亡，渔场外迁；有的滩涂养殖场荒废；一些珍贵的海生资源正在丧失。

④海洋污染是怎样破坏海水环境的呢？海洋污染造成的海水浑浊严重影响海洋植物的光合作用，从而影响水体的生产力，进而危害鱼类；重金属和有毒有机化合物等，在海域中积累并通过海洋生物的富集作用，对以此为食的其他动物乃至人类造成毒害；石油污染在海洋表面形成广大的油膜，阻止空气中的氧气向海水中溶解，而且石油分解时还会消耗水中的溶解氧，造成海水缺氧，危害海洋生物；有机物污染会使海水富营养化，使海藻异常繁殖，赤潮泛滥，破坏生态平衡。

⑤现在，海洋污染已经引起国际社会越来越多的重视。

第②段文字，用______同近几十年来海洋局部环境急剧恶化甚至发生严重污染灾害进行比较，以此说明海洋污染的严峻现实。

第③段中，列举“石油污染”等例子，是为了说明海洋污染______；紧接着从海域和国家两个方面举例，是为了说明海洋污染______。

第③段划线的“大体”一词不能去掉，为什么？
用一句话概括第④段的内容。

【答案】：
【解析】：
第19题【现代文阅读】
阅读下面的文章，回答问题。

①时代呼唤________的创新型人才。

②当前的时代是经济全球化的时代，经济、科研、军事、文化等领域的竞争日益激烈，人们要求创新型人才首先应当是最具创意和活力的。

他们具有强烈的创造意识和创造激情，富于怀疑性批评性的追根究底的求索精神，而又有着知识创新和技术创新的能力，他们充满探索欲、求知欲、进取欲，具有永不停息的求新求变的勇气和不畏艰险、锲而不舍的意志和毅力。

回溯科学史，没有对托勒密宇宙体系的背叛，哪来伟大的哥白尼变革？没有对亚里斯多德物理理论的怀疑，哪来伽利略在运动学上的重大变革？没有对牛顿经典力学的超越，又怎么会有爱因斯坦的相对论？
③今天，随着科学技术的综合化、整体化及人文科学相互渗透、融合的趋势加速，随着社会主义市场经济的逐步建立，社会对人才的多样性、适应性需求日益增强，人们要求创新型人才也应当是多功能的。

他们不仅一专一能，而且多专多能，具有多才多艺的特点。

仅以当前迅猛兴起的信息网络而言，它就熔铸了计算机、微电子、光电传输、卫星技术、自动化、半导体、多媒体等多学科领域的知识和技术。

尤其是网络经济、网络文化的发展，越来越需要集科技、文学、经贸、外语于一身的人才。

④经济全球化时代，既充满激烈竞争，又亟待协调与合作，人们要求创新型人才还应当是善于协作的。

他们善于协调人际关系，具有兼容并包的胸怀和团队拼搏的精神，他们善于在传统与现实、历史与未来、科学与人文、理论与经验、思想与实践、精神与效益、个人与社会等等关系之间，不断地进行协调，化解矛盾，防止内耗，同心协力应对各种严峻的挑战。

这样，才有可能赢得机遇，竭尽潜力，不断创新，不断前进。

根据全文内容，在第①段的横线处补入准确的文字，使第①段成为全文的中心论点。

时代呼唤______的创新型人才。

下面一句话是从文中抽出的，它的位置应当在第______段的末尾。

早在十多年前，日本就提出“四合一”人才计划，要求培养有“科技内涵、艺术气质、经贸才干、外语本领”人才，以适应经济全球化带来的人类社会活动全球化的需要。

这篇文章是______式结构，文中画线句子运用了______论证方法。

第④段是怎样进行论证的？
汉语中许多成语都表达了创新的意思，如“革故鼎新”“别具匠心”等，请你再写出两个表达创新意思的成语。

【答案】：
【解析】：
第20题【现代文阅读】
①不过，这种创造性的思维是否任何人都具备呢？是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？
②某心理学专家小组以实际从事创造性工作的人与不从事此类工作的人为对象进行了调查研究，并得出如下结论："富于创造力的人，认为自己具有创造力；缺乏创造力的人，不认为自己具有创造力。

"
③认为"我不具备创造力"的人当中，有的觉得创造力仅仅是贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚他们的，从而进行自我压制。

不言而喻，在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。

然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。

相反，这种非凡的灵感，往往产生于这样的过程：关注极其普通、甚至一闪念的想法，并对它反复推敲，逐渐充实。

④由此看来，区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是，拥有创造力的人留意自己细小的想法。

即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。

⑤任何人都拥有创造力，首先要坚信这一点。

关键是要经常保持好奇心，不断积累知识，不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用所学得的知识，一旦产生小的灵感，相信它的价值，并锲而不舍地把它发展下去。

如果能做到这些，你一定会成为一个富有创造性的人。

区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是什么？
""
做一个富有创造性的人，关键在哪里？
""
你认为创造性思维是否任何人都具备？为什么？
""
第3段说认为自己不具备创造力和具备创造力的人，由于不同的态度和想法，产生了不同的表现，请分别说说两者的不同表现。

""
【答案】：
【解析】：
第21题【现代文阅读】
阅读下面的文章，回答问题。

成功的秘诀
①古往今来，成功始终是一个绕不开的话题，采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。

那么成功的秘诀是什么呢？有人认为，成功要有鸿鹄之志；有人认为，成功要得到命运的垂青……其实，自信是成功的第一秘诀。

②自信是对前途充满必胜的信念。

坚信“有志者，事竟成”的项羽，做出了破釜沉舟的壮举，孤军突进，一举击渍秦军主力，创下“百二秦关终属楚”的军事神话。

坚信“天生我材必有用”的李白，仕途失意后，用全部才情打造了一个浪漫瑰丽的诗歌世界，流芳百世，光耀千秋。

坚信不走寻常路才有光明前途的李娜，义无反顾地踏上了职业化的道路，一路走来，先后在法网和澳网封后。

彻底打破了欧美选手对四大满贯赛事的统治局面，成为亚洲网坛一姐，坚信付出终有回报的阿宝、“大衣哥”、“草帽姐”勇敢地登上了央视舞台，借助星光大道这一平台，成为家喻户晓的草根明星。

必胜的信念为人插上了飞向成功之巅的翅膀。

③自信是对目标执着的追求。

水滴石穿，绳锯木断，当一个人执着于一个目标，并脚踏实地不懈奋斗，他一定会收获辉煌的成功，至少会书写一段无悔的人生。

正如居里夫人曾对友人所说的那样，“我们必须要有恒心……无论代价有多大，这种事情必须做到”。

为了改变新中国的贫油面貌，李四光风餐露宿，披荆斩棘，足踏千山，脚涉万水，风尘苦旅30栽，相继发现大庆油田、胜利油田、华北油田等多处油
田，并成功预见了今天正在开发的新疆大油田，成为共和国杰出的地质学家，为了解决亿万生命的吃饭问题，袁隆平废寝忘食、潜心钻研，以稻田为家园，视秧苗为亲人，白首不坠青云之志，浮华难动济世之心，为中国和世界粮食生产做出不可磨灭的贡献，被誉为“杂交水稻之父”、为了弘扬雷锋精神，建设和谐中国，郭明艾几十年如一日，爱岗敬业，对工作一丝不苟：无私奉献，为他人雪中送炭。

在他的感召下，雷锋精神在大江南北薪尽火传，而他也成了人们心中一座巍然的丰碑。

所以，若想成功就得坚韧执着，就要忠于自己的梦想。

④历史上无数成功的事例和经验证明了自信之于成功的重要，然而，盲目的自信是自负，要不得：前秦苻竖，过于自信，刚愎自用，导致80万大军在淝水之战中惨败，他自己也身中流箭，仓皇逃回北方。

骄傲自满，毫无自知之明，怎能不吞下失败的苦果？真正的自信，应当建立在对自己、对他人、对时势清醒认识的基础之上。

⑤青年朋友，愿你选定目标，坚定信念，锲而不舍地去奋斗，早日踏上成功之路。

（原文有改动）
（l）请找出选文的中心论点。

【答案】自信是成功的第一秘诀。

选文第②段主要运用了哪种论证方法？作用是什么？
请为选文第②段补充一个事实论据。

简要分析选文第③段的论证思路。

选文第④段在文中有什么作用？
【答案】：
【解析】：
第22题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
坚持
①“好的开头是成功的一半”。

但要获取成功，其实还需要好好地坚持到底。

“行百里者半九十”，如果坚持不到终点，就会失去差不多全部的意义。

所谓“笑到最后的笑得最好”就是这个意思，所谓“功亏一篑”就是这个意思。

②坚持意味着忍耐。

人的一生必须通过不断地抗争才能获得一些机会，才能拥有一丝希望。

机会仅仅是一种幸运，希望也最多不过是挂在高处的一个奖杯。

奖杯的设置只是一种诱惑，诱惑的目的，在于激发我们显示实力。

显示实力的过程，常常需要忍耐。

（A）
③坚持体现着沉着。

人都是有些欲望的，为了实现某一个预定的图谋，最容易心急如焚，火烧火燎。

这实际上是很难归入竞争范畴的，在更多的时候更多的人身上只不过是一种浮躁和慌张而已。

（B）沉着拒绝急功近利，所以才会勾起人们长久的怀念，所以才会对所有的人永远地发挥作用。

④坚持下来很不容易。

（C）鲁迅先生非常赞赏虽然是最后一个但仍能坚持跑到终点的人。

这样的人在赛程中可能最不引人注目，但却最能鼓舞我们这些虽然平凡但仍要生活的人。

其实，如果我们能以这样的竞技状态来应付我们所有平淡无奇的日子，这本身就是一种奇迹。

⑤坚持就是一种品质，需要我们去培养；而坚持的可贵之处，也正在于它可以培养我们的许多品质。

⑥一鸣惊人的人，肯定是默默无闻地度过一个相当长的时期；豁然开朗的境界，必须经过一段昏暗狭窄的路程。

这之间，最重要的是坚持。

（D）
⑦愚公荷担移山，终得天帝相助；达摩静坐参禅，石壁为之感化。

这样的效果，虽是不可奢求的，但毕竟是坚持者才会得到的待遇。

“滴水不求朝夕之效，故能坚持到穿石的日子；穿石之后，依然平心静气，坚持着自己的步伐。

”这句话是从文中抽出来的，应还原到A，B，C，D中的哪一处？请简述理由。

文中第②自然段使用的论证方法是什么？
第④自然段末“这本身就是一种奇迹”的含义是什么？
第⑤自然段中，既说“坚持是一种品质”，又说“它可以培养我们的许多品质”，对此，你认为应该怎样理解？
简要归纳本文的中心。

有一副著名的对联，可以作为本文的依据。

请把这副对联补写完整。

上联：贵有恒，何必三更眠五更______
下联：最无益，只怕一日______十日______
【答案】：
【解析】：
第23题【现代文阅读】
阅读下文，回答问题
最后一课
①一位哲学家带着他的一群学生漫游世界，十年间，他们游历了许多国家，拜访了许多有学问的人，现在他们回来了，个个都满腹经纶。

在进城之前，哲学家在郊外的一片草地上坐了下来，说：“十年游历，你们都已是饱学之士，现在学业要结束了，我们来上最后一课吧！”
②弟子们围着哲学家坐下来，哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”弟子们答：“现在我们坐在旷野里。

”哲学家又问：“旷野里长着什么？”弟子们答：“旷野里长着野草。

”哲学家说：“对，旷野里长满杂草，现在我想知道该如何除掉这些杂草。

”弟子们非常惊愕，他们都没有想到，一心在探讨人生奥秘的哲学家，最后一课问的竟是这么简单的一个问题。

③一个弟子首先开口，说：“老师，只要用铲子铲掉就够了。

”哲学家摇摇头。

④另一个弟子说：“用火烧也是很好的办法。

”哲学家微微笑了一下，示意下一位。

⑤第三位弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。

”
⑥接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草要除根，只要把根挖出来就行了。

”
⑦等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里，你们回去以后，按照各自的方法除一片杂草，一年后，我们再来相聚。

”
⑧一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。

弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没来。

⑨几十年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面________；同样，要想让灵魂净洁，唯一的方法就是________去占领它。

根据文意，在最后一段的两处横线上填上恰当的词语。

（每处4个字以内）
几十年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面______；同样，要想让灵魂净洁，唯一的方法就是______去占领它。

对哲学家“如何除掉这些杂草”的提问，为什么弟子们的回答都不正确？
根据上下文的提示，该怎样正确回答哲学家“如何除掉这些杂草”的问题？
文中说原来相聚的地方已变成了一片庄稼地，它是怎样“变成了一片长满谷子的庄稼地”的？
一年后，哲学家为什么始终没有来赴约？
用自己的语言简洁而准确地概括文章的中心论点。

【答案】：
【解析】：
第24题【写作题】
阅读下面的材料，按要求作文。

①地球及其居民好像进入了一个高风险地区。

在这个危险的地方，全球性转暖、气候变化和土壤，河流及海洋的污染威胁着人们。

水和森林等自然资源同样面临威胁，大量的垃圾也在不断产生。

环境日益恶化的警钟早就敲响了。

那么，为了环境保护，人们可以做些什么呢？
②古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说：“非但不能强制自然，还要顺从自然”。

革命导师恩格斯说：“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。

对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。

每次胜利，在第一步都确实取得了我们预期的影响；常常把第一个结果又取消了。

”在进入21世纪的今天，我们该怎样与自然和谐相处，怎样顺应自然，利用自然，征服自然，改造自然进而为人类自身造福呢？
要求：以上述材料为出发点，以“我们的大自然”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章，文体不限，不少于600字。

【答案】：
【解析】：
第25题【写作题】
作文：杨振宁、朱棣文等四位获得诺贝尔奖的科学家与清华大学生谈成长时指出，孩子是不能靠父母施压成才的，四位大师共同强调，好奇心是成功的重要法宝。

他们告诫父母：对孩子，不要强迫他们做任何事，要提醒他们，每个人要对社会负责，把最重要的做好。

请围绕“最重要”这个话题。

联系生活写写自己的感受或看法，谈谈自己的想法或说法，写一篇不少于600字的文章。

【答案】：
【解析】：。