寓言两则读后感

寓言两则读后感
寓言两则读后感
寓言两则》这篇课文蕴含着深刻的道理，它用生动形象的故事告诉我们，学习不能急于求成和心存侥幸。

现在是小编为您整理的寓言两则读后感，希望对您有所帮助。

寓言两则读后感1
今天我学习了一篇关于孟子的文言文。

其中第一则题目是《学弈》，讲的是：一名叫弈秋的人，他有两个弟子，其中一个在学习的时候很认真，只听弈秋一个人的教导；可是另一个心里却总以为有天鹅要飞过来，想拿弓箭去射天鹅。

从中我学会了：做事要一心一意，不可三心二意，要像第一个弟子一样，一心一意、好好学习！第二则的题目是《两小儿辨日》讲的是：两个小孩辩论太阳的大小阳，于是孔子便问他们。

其中一个小孩说：太阳刚出来的时候大，而中午的时候小，因为太阳刚出来的时候大的像车上的车棚；而中午的时候像盘盂。

可是另一个小孩却认为，太阳刚出来的时候小，而中午的时候小，因为早晨起来的时候沧沧凉凉，中午的时候像把手伸进热水里一样热，不就是近的热而远的凉吗？结果孔子也不能决定，两个小孩笑着说：谁说你知道的知识多呢？从这则文言文中，我知道了：做学生要留心观察、说话有理有据、实事求是的道理。

我以后要多读读古文、文言文。

从中体会那些学无止境的知识，在知识的海洋里遨游！
寓言两则读后感2
《寓言两则》这篇课文蕴含着深刻的道理，它用生动形象的故事告诉我们，学习不能急于求成和心存侥幸。

寓言《揠苗助长》形象地讲述了古时一位种田人急于求成的故事，他每天都巴望自己的庄稼早日成熟收获，为了达到目的，他竟然拔高禾苗帮助庄稼长高，但事与愿违，他的禾苗全死了。

我们现在是小学二年级学生，是学习基础知识的关键阶段，在学习上要吸取揠苗助长的教训，千万不能急于求成，想一下子学会很多知识，这样反而肯定
会影响今后的学习，最终像故事中的种田人一事无成。

一个很简单的'例子，如果我们没有学好汉语拼音，又怎么懂生词的读写呢？如果我们没有学会加减计算，又怎么能进行混合运算呢？所以，我们要踏踏实实地把基础知识学好。

寓言《守株待兔》生动地讲述了古代一位种田人心存侥幸，想不劳而获却一无所获的故事。

一天，这个种田人偶然地捡到一只撞死的肥兔，之后，他就放下了自己的劳动工具去整天地等待意外收获，然而，他等来的却是自己的田地变成荒芜。

这个故事提醒我们，在学习上没有不劳而获，不能心存侥幸，否则必定害了自己。

学习哪里有不劳而获的呢？你不学习，知识是不可能自己飞进你脑袋里的。

其实，《寓言两则》的主人公都是想不劳而获，也心存侥幸，但结果都是一事无成。

小学二年级是学习基础知识的关键阶段，我们不能心存侥幸，也不能揠苗助长，我们要积极地学习，并且把基础打得扎扎实实。