一年级下册品德教案看电视(3)_鲁人版

一年级下册道德讲课设计看电视（3）_鲁人版
【讲课内容】山东人民第一版社一年级道德与生活下册48—— 51 页内容。

【讲课目标】
1.经过平时生活中看电视这一世活小事，初步学会选择电视节目，并从电视
节目中学习知识。

2.在看电视时，要有控制，战胜生活中的不良习惯，做到踊跃、健康地生活。

【讲课要点】经过观察图，回忆平时看电视的实质状况，联合议论、交流，
初步学会选择电视节目，并从电视节目中学习知识。

【讲课难点】学生着手采集电视节目时间表和统计双休日看电视的状况这些
实践活动。

【讲课方法与策略】运用状况导入，联合学生的生活实质，经过学生议论、交流、检查、剪贴、统计等向学生进行看电视的一些优异的行为习惯教育。

【讲课准备】
老师准备：多媒体课件
学生准备：课前采集电视台的频道标记。

【讲课过程】
主题一：看电视学知识
课前发言：同学们，这节课我们依旧采纳男女生竞赛的形式进行上课，看一看，比一比，哪组同学表现踊跃，能获取最后的成功。

（在黑板左上角板书：男女。

）
一、猜谜导入：同学们都喜爱猜谜语，下边我说谜面，看谁能猜出来？
课件出示：小小一间房，只有一扇窗，唱歌又演戏，每日翻花式。

（打一
家用电器）
学生猜出后，问：你们喜爱看电视吗？那么你们喜爱看什么节目呢？（要修
业生把话求情楚）老师指引：下边我们以小组议论的方式，进行交流，交流的问题是：经过看什么电视节目，学到了哪些知识和本事？
二、组织交流
让学生联合自己的生活实质进行交流，教师参加到学生交流之中，并及时恩
赐指导。

1.学生交流，选出代表在班内交流。

2.班内交流，男女生竞赛。

可能学生回答唱歌、小游戏、认识了好多动物等。

三、指导看课本内容
下边，我们就来看一下课本48 页的插图内容，看看这个小朋友看电视的收
获。

2.Secord 组图：指引学生观察图上都是什么频道的节目？这些节目看过吗？
喜爱吗？为何？
小结：这些节目都是兴趣性、文化性、教育性的电视节目，我们看电视就应
选择这样的节目。

四、拓展延伸
争辩一下看电视的好处和弊端，指引学生踊跃发言。

小结：方才同学们对看电视的好处和弊端张开了热情的议论，说得都很有道理。

的确，看电视能让我们快乐，能带给我们快乐，能让我们认识好多的知识，
能让我们学到好多本事。

但是长时间看电视，也有必定的弊端，能让我们近视眼，会辐射我们的皮肤，会影响我们休息和学习。

因此，我们不要常常长时间看电视，要注意控制，要从电视中学知识和本事。

五、学习主题二“和家人一起看电视”
1.问：同学们，老师在看电视时，观察到了在电视屏幕的左上角都有一个标
志，有谁能告诉我这是什么？
依据学生回答，师小结：这是电视台和它的频道标记。

课件出示：你能说出下边这些图标分别是哪个电视台的频道标记吗？
2.议论交流平时在家里看电视时，你是如何选择电视节目频道的？
小组议论后班内交流。

3.说一说
在与家人看电视时，你是如何做的？在小组内说一说。

4.选一选
（1）指导学生观察教材 51 页的四幅图，与自己平时的做法比较，打对号或错号。

（2）说一说哪一种做法对，哪一种做法错，为何？
五、小结
经过这节课的学习，你们有什么收获？（先由学生说，后由教师总结）
附：板书设计
看电视
看电视学知识
踊跃
选节目有学识
健康
好习惯要养成。