学校社工站管理制度

第一章总则
第一条为加强学校社工站的管理，规范社工站的工作流程，保障社工站服务质量和效率，特制定本制度。

第二条学校社工站是学校内部设立的专门为师生提供心理辅导、社会适应指导、资源链接等服务的专业机构。

第三条本制度适用于学校社工站的全体工作人员和接受服务的师生。

第二章组织机构
第四条学校社工站设立站长一名，负责社工站的全面工作；设副站长一名，协助站长工作。

第五条学校社工站下设以下几个部门：
（一）心理辅导部：负责心理辅导、心理咨询等工作；
（二）社会适应指导部：负责社会适应指导、生涯规划指导等工作；
（三）资源链接部：负责资源整合、社会资源对接等工作；
（四）办公室：负责日常行政管理、资料整理、宣传等工作。

第三章工作职责
第六条站长职责：
1. 制定和组织实施社工站的工作计划；
2. 负责社工站的人事管理、财务管理、资产管理等工作；
3. 负责协调各部门之间的工作，确保社工站各项工作顺利进行；
4. 负责与学校其他部门、社区、社会组织等建立良好的合作关系。

第七条副站长职责：
1. 协助站长开展工作；
2. 负责分管部门的日常工作；
3. 参与制定和实施社工站的工作计划；
4. 协助站长处理突发事件。

第八条各部门职责：
1. 心理辅导部：开展心理辅导、心理咨询、心理测评等工作；
2. 社会适应指导部：开展社会适应指导、生涯规划指导、家庭教育指导等工作；
3. 资源链接部：整合社会资源，为师生提供专业服务；
4. 办公室：负责日常行政管理、资料整理、宣传等工作。

第四章工作流程
第九条接待来访：
1. 接待师生来访，了解其需求；
2. 根据来访者的需求，安排相关工作人员提供服务；
3. 记录来访者的信息，为后续服务提供依据。

第十条心理辅导：
1. 开展心理测评，了解来访者的心理状况；
2. 根据测评结果，制定个性化心理辅导方案；
3. 进行心理辅导，帮助来访者解决心理问题。

第十一条社会适应指导：
1. 开展社会适应指导活动，帮助师生适应学校生活；
2. 提供生涯规划指导，帮助师生明确个人发展方向；
3. 开展家庭教育指导，提高家庭教育水平。

第十二条资源链接：
1. 整合社会资源，为师生提供专业服务；
2. 与社区、社会组织建立合作关系，共同开展活动；
3. 为师生提供社会实践、志愿服务等机会。

第五章人员管理
第十三条社工站工作人员应具备以下条件：
1. 具有良好的思想品德和职业道德；
2. 具有相关专业背景和资格证书；
3. 具备较强的沟通能力、团队协作能力和创新能力。

第十四条社工站工作人员的招聘、培训、考核、晋升等按照学校相关规定执行。

第六章财务管理
第十五条社工站财务管理工作按照学校财务管理制度执行。

第十六条社工站经费主要用于以下方面：
1. 人员工资及福利；
2. 设备购置及维护；
3. 服务活动开展；
4. 其他必要支出。

第七章附则
第十七条本制度由学校社工站负责解释。

第十八条本制度自发布之日起施行。